如何避免使用英语中的性别歧视语言

分析了英语语言中存在的性别歧视现象,介绍了如何避免使用性别歧视语言的方法,旨在提醒英语语言应用者在交流过程中有意识地避免使用性别歧视语言.     

英语语言中的性别歧视现象

语言是人类社会发展的产物.分析了英语语言中存在的性别歧视现象及产生的若干原因,提出了消除英语语言中的性别歧视的方法.     

英语语言中的性别歧视现象

语言是人类社会发展的产物,它源于社会又反映着社会。本文旨在分析英语语言中存在的性别歧视现象及其产生的若干原因,同时提出了消除英语语言中的性别歧视的方法。     

性别歧视在英语语言中的体现

性别歧视一直是英语语言中及其他许多语言中普遍存在的现象,主要从词汇、语义、语法、俗语4个角度来讨论性别歧视在英语语言中的体现,使读者懂得该语言的社会意义和文化意义,从而尽量避免使用对女性有歧视的语言。     

关于如何避免英语语言中的"性别歧视"

女权运动在社会发展的基础上给英语语言带来了巨大的变化并使之更为丰富和完善。但是,同时也对英语中表示性别词汇的具体应用提出了更高的要求。作在本中分析了表示性别词汇的主要构成方式,并为了避免使用社会语言中性别歧视的方式而提出了几种有效可行的非性别歧视语的运用方法。     

英语谚语中的性别歧视

就英语谚语中存在的一些性别歧视问题进行了分析和探讨。     

英语中性别歧视及其消除的再审视

英语中存在着性别歧视的现象。从性别歧视的表现形式方面来审视英语中性别歧视现象,使我们看到性别歧视是作用于整个女性称谓系统的。文章以许多有趣的实例来展示反映在英语语言中的性别歧视现象,并探索了消除英语语言中的性别歧视的方法。     

性别歧视女权运动语言改造

性别歧视是英语及其它许多语言中普遍存在的问题.文章剖析了英语中的性别歧视现象,探讨了女权运动对英语发展的影响.     

性别歧视在英语词汇层面的具体体现

性别歧视现象广泛地存在于世界语言中,英语中性别歧视语言的减少、中性化语言的出现和发展并未彻底消除英语语言中的性别歧视现象。在此试图探讨性别歧视这一社会现象在英语构词、搭配等词汇层面的具体体现。     

英语学习中的语言性别歧视现象探析

语言作为文化的载体,受到文化的影响与制约。英语语言中的性别歧视现象,在不同层面均有所体现。从英语学习角度而言,语言性别歧视无疑给学习者造成了较大的干扰。本文试从英语学习的三个层面阐述英语语言中的性别歧视表现,分析其对英语学习造成的影响,并提出应对策略。     

英语语言中的性别歧视与女权运动

性别歧视是英语及其它许多语言中普遍存在的问题,近数十年来越来越引起女权主义者的不满和抗争,也引起一些有识之士的关注。本文通过对英语语言中性别歧视现象的剖析,探讨了女权运动对英语语言文化的影响,论述了女权主义者为争取妇女的平等地位所做出的贡献。     

试析英语谚语中的性别歧视现象

谚语作为一种社会变体,它反映了社会风俗和文化观念。由于人类文化中包含着女性歧视,因而英语谚语中也存在女性歧视的成份。分析了英语谚语中的性别歧视尤其是对女性的歧视现象,探讨了造成女性歧视的文化根源和社会根源。正确认识和理解英语谚语中的性别歧视现象,有助于提高学生的英语应用能力,避免在对外交往中因使用英语谚语不当而发生跨文化交际冲突。     

《圣经》的原始模板与语言中的性别歧视现象

语言中的性别歧视现象不是语言本身的问题,而主要是历史文化长期积淀的结果。《圣经》是西方文化的代表作品之一,通过对它的研究,可以在很大程度上了解性别歧视的现象及其根源所在。文章以《圣经》中男女关系的原始模板为切入点,对英语中存在的语言性别歧视现象进行了归类和分析,这对理解和解释语言中的性别歧视现象有着重要的启示。     

英语中的性别问题

英语中存在性别歧视现象,这是社会态度在语言中的反映。本文分析了传统英语中的性别歧视现象,阐述了在女权运动影响下现代英语发生的变革,并对大学英语教学应该如何应对传统英语和当代英语的冲突这一问题进行了探讨。     

英语谚语的修辞特点研究

英语谚语是英语语言的一个重要组成部分。作者从英语谚语词义上的修辞格、英语谚语结构上的修主英语谚语语音上的修辞格３个方面分析和探讨英语谚语的各种特点,展现了英语谚语思想智慧和语言艺术的光彩。     

法律英语的语言特点及翻译

法律英语是以英语共同体为基础,在立法和司法等活动中形成和使用的具有法律专业特点的语言。法律英语作为一种专门用途英语,又区别于普通英语,具有其独特的词汇、句法特征。文章分析了法律英语的语言特征,并探讨了其翻译的具体方法和策略。     

英语构词中的性别歧视及其消除

在特征标记理论基础上,从构词法中的词缀和复合词两个方面探讨了英语构词中的性别歧视现象及其消除,同时指出语言性别歧视的消除需要语言规划和社会改革的有效配合。     

英汉亲属称谓系统中语言性别歧视对比研究

通过对汉英两种语言中亲属称谓系统的相似性和差异性的分析,从社会语言学角度探讨亲属称谓语中体现出的对女性的语言性别歧视。进一步分析了两大系统中产生语言性别歧视的民族的社会形态和文化传统等深层次的社会文化因素,为语言性别歧视研究领域开创了一个新的视角。     

充分利用《英语多媒体学习课件》提高高职学生的综合英语素质

在英语教学中，充分利用《英语多媒体学习课件》可以节省时间，激发学生的学习兴趣和学习热情，培养学生的自学能力，提高学习效率，从而提高高职学生的综合英语素质。     

英语语言性别差异的社会角色观

用社会角色的观点对英语语言的词、语音、语法等方面的性别差异进行了研究，认为男女扮演不同的社会角色是造成英语语言性别差异的主要原因。