济南科技成果转化项目签约暨食品行业产学研合作会议在济南高新区召开

为进一步发挥济南科技成果转化平台作用,加强济南企业和驻济大学、院所之间的合作交流,实现科技成果的有效转化,增强企业市场竞争力和发展后劲,济南生产力促进中心、济南市食品协会于2010年6月25日在山东济南生产力促进中心五楼报告厅召开了“济南科技成果转化项目签约暨食品行业产学研合作会议”。     

产学研合作助推中小食品企业可持续发展

本文通过对中小食品企业的调研,发现其所面临的困难与诉求,而企业通过“产学研”合作,充分利用高校在人才、技术与设备方面的优势,为中小食品企业提供全方位的服务,为企业解决各类问题,使其获得了可持续的发展,学校也在合作中获得了良好、快速和稳定的发展,实现了“双赢”.     

晋江市产学研合作战略的思考与对策

当前，晋江市经济正处于工业化中后期转型升级阶段，长期以来依靠要素资源投入支撑经济增长的发展模式正面临激烈挑战，尤其是国际金融危机发生以来，依靠科技创新、走内涵式发展道路已成为我市企业产业生存发展的关键。如何积极发挥政府引导作用，推进以市场为导向、企业为主体、高等院校、科研单位为人才技术依托的产学研合作战略至关重要。文章就晋江市产学研合作现状进行调研，对晋江市的产学研合作战略进行了全方位的思考与探索，并提出了相应的对策。     

新形势下产学研合作教育的研究与实践

阐述产学研合作教育的现状及意义,在研究与实践的基础上,以学院实习基地建设及纺织品设计工作室建立为切入点,分析学院产学研合作教育的模式及效果,研究新形势下产学研合作教育新模式。     

构建山西旅游服饰产学研合作模式

产学研合作,是企业、高校、科研院所在优势互补、互惠互利、风险共担、共同发展的基础上开展的多种形式的合作,是优势资源整合的一种先进模式,也是科技与经济相结合的基本形式.它对促进科技成果的转化和区域创新能力的提高均有着积极的作用.作为旅游大省的山西,挖掘旅游特色服饰潜力,构建山西旅游服饰产学研合作模式,有重要意义.     

产学研合作是高职教育发展的必由之路

为了高职教育的健康发展,走产学研合作路线成为了高职院校发展的共识。从产学研合作的发展现状、必要性和可行性分析、存在问题等方面进行了详尽分析,最后对高职院校产学研合作发展提出了意见。     

创建政产学研合作生态系统的探索与实践

在追溯政产学研合作历史渊源的基础上,指出从纽曼式大学到特曼式大学的转变是社会经济等多种因素推动的结果,政产学研合作是学研机构发挥社会服务功能的重要途径。文章归纳产学研合作中存在的问题,指出影响产学研合作的因素,提出由中介机构牵线搭桥的政产学研合作模型,认为协同创新中心、横向课题、基于卓越工程师培养的本硕博一体化实践平台等是政产学研合作的新模式。     

未来的时代是合作共赢的时代

这些年来,广东联众文具有限公司的发展,有全国经济发展大形势的前提,也有运气的成分,但更多的是依赖联众全体员工的共同努力。支撑联众企业成长的要素还包括联众的企业文化与精细的管理,以及联众人不断追求高品质、持续创新的理念。     

金山国家绿色创意印刷示范园区举行产学研合作启动仪式

11月2日,金山国家绿色创意印刷示范园区产学研合作启动仪式在金山工业区隆重举行。上海市新闻出版局巡视员李新立,上海市金山区委常委、副区长谢峰出席会议并讲话,相关科研院所、高校和企业代表100余人参加了此次活动。     

关于产学研合作教育新模式的思考

结合闽江学院在产学研合作教育方面的探索与实践,提出三种新型产学研合作教育模式:软订单式、企校合作实验室、点对面式人才培养模式。     

海宁皮革企业结缘高校科研院所

5月21日,随着首届中国海宁·长三角科技博览会暨第二届浙江（海宁）民营资本与海外智力合作交流大会的落幕,许多海外人才项目与国内高校科研院所在海宁找到了“婆家”。     

仪征市产学研合作推荐会暨教授博士柔性进企业活动近日举行

仪征市2012年产学研合作推荐会暨教授博士柔性进企业活动于5月8日在江苏仪征市举行,党委书记朱绍中代表东华大学出席会议,并与仪征市人民政府签订了仪征市一东华大学全面战略合作协议。该活动受到江苏省委省政府高度重视,省委组织部副部长、省人才办主任赵永贤,省科技厅副厅长蒋跃建,扬州市委常委、组织部长丁纯,仪征市委书记程希等出席会议。朱绍中指出,希望学校广大博士教授积极与企业     

基于产学研合作模式下纸业与艺术设计结合的探索与实践

旨在探讨产学研合作模式下纸业与艺术设计的结合,以及这种跨领域合作如何促进创新和可持续发展。首先,介绍了产学研合作的理论框架,阐述了该模式在其他行业中的成功应用以及对创新发展的潜在影响。接着,研究分析了纸业的当前发展现状和面临的挑战,以及纸张在艺术设计领域中的传统和现代应用。此外,还深入分析了市场趋势和消费者行为,探讨了这些因素如何影响产学研合作策略。揭示了技术创新和市场趋势对纸业与艺术设计融合的重要作用,提出了针对这种跨领域合作的策略建议。     

浙江纺织服装产学研合作动力与障碍因素分析

通过问卷调查及相关分析,得出影响浙江省纺织服装业产学研合作的因素中有动力因素,也有障碍因素,这些因素有主次之分,且企业、高校各有不同.由此提出了浙江省纺织服装业产学研合作的对策,希望对政府、企业、高校之间产学研合作提供有益的参考.     

中国林科院木材工业研究所与江苏泗阳联手推进产学研合作

江苏省泗阳县具有“中国杨树之乡”的美誉,该县意杨种植面积居全国平原农区之首,木材加工产业是该县的第一大支柱产业。为深入实施科技强县战略,2010年,该县制定了《泗阳县科技工作三年发展规划纲要》,提出重点工作之一是加强该县木业园区建设,并对木材加工行业发展提出了具体要求。     

探究高职院校产学研合作人才培养模式方法与途径

党在教育方针中要求教育教学的展开的过程中应为现代建设更好的进行服务,以为人民更好的提供服务。高职院校的教育特点主要包括,对社会的经济发展更好的进行服务,以及具有较强的职业性。其能够为单位岗位提供更多有能力、有技能的应用性人才,同时,这也是高职院校在开展工作中的一项重要内容。企业、学校以及科研场所等三方面进行合作的教育不仅能够为社会更好的培养人才,也能够使这些人才更好的满足社会的发展需求,以及用人单位所提出的实际需求。因此,本文主要以产学研合作的实际内涵、高职院校产学研合作人才培养的种类与形式、以及高职院校产学研合作人才培养模式方法与途径等三个方面要对其进行有效的探究,并作出了以下的分析与阐述。     

纺织工程专业产学研合作教育的探索与实践

“产学研”是指生产企业与大学紧密结合，企业为大学生提供实践锻炼的机会和场所，大学利用研究的成果为企业服务。“产”是企业的实体单位，是实施产业职能的本位，也是学生学以致用的最终归宿地，其主体是企业单位；“学”是教育的整个体系，是将学生按预定的培养目标、培养方案     

中国高校要与大型企业合作

由教育部科技发展中心主办的"2006中国高校一大型企业合作论坛",2006年6月13日在北京召开,论坛旨在进一步推动我国高等学校与大型企业开展科技与人才培养合作,全面提升产学研结合的范围、力度和层次。教育部党组副书记、副部长袁贵仁出席会议并讲话,国务院国有资产监督管理委员会副主任邵宁、科技部党组成员吴忠泽、国家知识产权局局长田力普出席会议并作主题演讲。教育部副部长赵沁平主持开幕式及高峰论坛。袁贵仁说,"十五"期间,全国高等学校累计获得国家自然科学奖75项,占全国授奖总数的55.07%;国家技术发明奖64项,占全国授奖总数的64.4%;国家科技进步奖433项,占全国授奖总数的53.57%。     

地方高校在产学研合作教育中存在的问题及其对策分析

产学研合作教育在我国已有20多年的发展历史了,在借鉴西方产学研合作教育成功经验的同时,我国高等教育界、产业界、科技界和政府共同努力,寻找到了一条既符合中国国情,又符合产学研结合内在规律的发展道路。其中高等学校在推进和发展我国产学研的合作教育中发挥了不可磨灭的作用,但同时也存在这一些问题,本文仅从地方高校的层面上分析其在产学研合作教育中存在的问题及解决对策。     

“产学研”合作提升纸业科技创新水平 美利纸业与陕西科技大学进行技术合作洽谈

近日,宁夏自治区科技厅邀请陕西科技大学造纸工程学院专家组一行,对中冶美利纸业股份有限公司等4家在宁大型造纸企业的技术工艺、设备选型、产品设计、废水处理等进行现场诊断和技术指导。由此,由宁夏自治区科技厅主办的宁陕造纸技术洽谈会拉开序幕。