高校英语专业毕业生就业压力与社会适应问题研究

由于受扩招、就业市场、英语专业的发展与社会需求脱节等因素的影响,近几年纯英语专业人才日趋饱和、复合型人才走俏、高端人才稀缺。毕业生、高校、政府应该尊重市场配置资源的规律,解决与社会不适应的各种问题,提高毕业生的社会适应性,使其顺利就业。希望通过此课题的研究能够给政府、高校、毕业生提供一定的启示和策略,使人才培养真正适应...     

高职毕业生职业适应水平和影响因素的实证研究

职业适应,是指毕业生个体结束学校教育,进入职业环境,与这一特定的职业环境进行互动、调整以达到和谐的过程.通过对132名高职毕业生的调查问卷发现,高职毕业生职业适应水平较高.对高职毕业生职业适应影响因素的进行实证考察,发现:在个人方面,先赋性因素如父母的社会经济地位对毕业生的职业适应水平影响并不显著,自获性因素如职业生涯...     

独立学院毕业生社会评价反馈机制构建探索

独立学院是我国高等教育办学体制与模式上的重大探索和创新。文章对社会评价反馈的含义进行了概括,分析了独立学院毕业生社会评价的重要意义,提出了独立学院毕业生社会评价目前存在的问题,针对这些问题,建议从四个方面构建独立学院毕业生社会评价反馈机制。     

社会体育专业毕业去向社会需求状况分析及对策研究

通过对社会体育专业毕业去向、社会需求状况的调查分析,探讨了影响毕业生就业存在的原因,并提出了相应的对策：准确的专业定位,与市场紧密结合的课程设置,加强就业指导,对提高社会体育专业大学毕业生就业率具有重要意义。     

论高校教学与学生社会实践能力的培养

当今社会竞争愈演愈烈,社会对人才的需求不再单一化,全面型、能力型人才是社会所追捧的。高校是培养人才的摇篮,但如今的高校教育发展水平已经不能满足社会对人才的需求,更确切地说,高校所培养出来的毕业生已经不适应社会的发展需要。如何使高校教学与社会需求有机地衔接,如何改变重学历、轻能力的教育思路是当今教育的一大问题。培养应用型人才,加强学生社会实践能力的培养是高校教育所应追求的最终目标。     

高校毕业生就业问题的现状与对策

从高校毕业生就业市场的种种现状和部分毕业生自身素质的差强人意入手，阐述如何尽快培养适应社会需要的高校毕业生的一些对策。     

社会评价视野下毕业生职业能力调研与分析--以安徽某省属高校为例

用人单位作为毕业生培养质量的评价者,掌握着毕业生职业能力评判的主要话语权。通过联系9大类382家企事业单位人力资源管理人员,采取德尔菲法构建高校毕业生社会评价体系测量指标,确定毕业生思想素质、能力素质和专业素质等3大类20项职业能力。利克特五点量表问卷调查的结果表明,毕业生的思想素质、能力素质和专业素质在用人单位眼中重视程度呈梯次下降;不同性质企业对于每一类素质中毕业生具体能力的要求也不尽相同。     

政府和社会支持高职毕业生创办微小企业

高校扩招,特别是高等职业院校招生计划大量增加后,出现了高职毕业生就业难甚至还没就业就已经失业了的现象。为解决高职毕业生就业创业困难问题并增加其社会竞争力,政府和社会应该采取有效措施,帮助高职毕业生创办微小企业。近年来,高职毕业中有自主创业意愿的比例在逐渐增长,但由于资金不足、经验缺乏和人脉稀薄等问题,最终走上自主创业道路的高职毕业生人数比例依然很低,创业成功率亦不高。     

浅析高职院校毕业生的就业问题

随着高等教育的高速发展,大学毕业生数量速猛增长,其中高职院校毕业生数量占我国普通高校大学毕业生数量总额的一半以上,高职院校毕业生的就业问题越来越受到社会的关注,文本从高职院校毕业生严峻的就业形势形成的原因和相应对策两个方面对高职院校毕业生就业问题进行了分析。     

注册招生首届毕业生的社会评价调查与研究

江苏省部分高职院校自2011年开始执行注册招生政策,通过注册招生的首届毕业生已经顺利毕业,这批毕业生的社会评价如何,是当前高职院校需要了解的信息。笔者以炎黄职业技术学院首届注册毕业生作为研究对象,开展关于毕业生工作表现的社会评价调查与研究,通过网络问卷调查的方式,采集第一手数据,通过统计学的基本原理和方法分析所得数据,并从性别、系部等两个方面对毕业生的工作表现进行了差异性分析,最后利用研究所得成果对注册招生高职院校的人才培养方案提出了改进意见。