好心的小松鼠

<正>一天,小松鼠玩累了,趴(pā)在树杈(chà)上休息。忽然,他发现树下不远处有只小螃蟹(páng xiè)掉到一个大水坑里。只见小螃蟹几个爪子胡乱挥动着,好像马上就要沉到水底去了。"不好!小螃蟹溺(nì)水了!"小松鼠赶忙从树上滑下来,把小螃蟹从水里拽上来,移到一个没水的土坑里。可小螃蟹似乎并不领情,他张牙舞爪地爬出土坑,向着原来的水坑爬了过去。     

你是我的好朋友吗

<正>小兔子和小松鼠是好朋友,他们常在一起玩耍。小兔子的外婆送给她的生日礼物是一顶帽子,那是一顶大大的遮(zhe)阳帽,小兔子每天都戴(dai)在头上,走到哪里都不愿意放下。小松鼠曾对她说自己也喜欢帽子,可是小兔子从没有说要借给他戴一戴。小松鼠真有点怀疑自己是不是小兔子的好朋友。这天,小兔子戴着帽子来约小松鼠一起去采野花。她对小松鼠说:"我去采蘑菇(mo gu)的时候,看到森林里有一条河,河岸边开满了野花,太漂亮了,     

一行奇怪的大脚印

<正>早晨,小猴被唧(jī)唧喳(zhā)喳的说话声吵醒了。他发现门前站着一群小伙伴,忙问:"发生什么事了?""快看!地上有一行奇怪的大脚印!"小兔急急地说。只见泥路上有一些好大的脚印,从路东一直往路西头的小树林延伸过去。小松鼠向大家报告自己的发现:"我今天起了个大早准备跑步,走到路东边     

会动的房子

<正>小松鼠一直住在树上,住了好久好久。有一天,他想换个地方,住到地上去。他对自己说:"我到地上去挑个好地方,造一间房子吧。"小松鼠从树上跳下来,到处走来走去,想找一个好地方。忽然,他看见在一棵很大的树下面,有一块特别光滑的大石头。小松鼠很高兴,他说:"这是个好地方,我喜欢住在大树下,我把房子造在这块大石头上吧。"     

朋友的信

<正>有一棵很高很高的大松树。在大松树的树干上,有一个洞。洞里面,住着一只小松鼠(sōng shǔ)。那么高的地方,很少有动物会去那儿。所以,小松鼠是很孤单(gū dān)的。小松鼠多么想有朋友啊。可是,他胆子小,不敢下到地面去。有一天下过了雨,在他的树洞口,长出很     

小松鼠的礼物

<正>圣诞(dàn)节那天,小松鼠看见别的小朋友都收到了好朋友送的礼物。看,小黄鹂(huánɡlí)收到一张漂亮的贺卡,猫头鹰收到一顶圣诞帽,梅花鹿收到一个糖果(tánɡɡuǒ)包。可是,小松鼠一个礼物也没收到。她很伤心。妈妈见小松鼠独自坐在那哭鼻子,便问:"怎么了,乖宝贝?"     

最佳搭档

<正>山羊和小松鼠一起种果树。山羊挖坑,小松鼠放树苗;山羊挑水,小松鼠浇水;山羊锄(chú)草,小松鼠捉害虫……不少动物看见后,七嘴八舌地议论开了。有的说山羊力气大,小松鼠力气小;有的说山羊付出的多,小松鼠付出的少;有的说山羊会和小松鼠合作种果树,不是傻了,就是在可怜小松鼠。     

小狐狸的指挥棒

<正>一大早,小狐狸就在东翻西找,弄得屋里一片狼藉(lánɡ jí)。乐队的队员们早等在小狐狸的家门口了。他们有的拿着号,有的拿着琴,等小狐狸来排练节目。可小狐狸就是找不到他的指挥棒。作为森林乐队的指挥,小狐狸可离不了指挥棒。小松鼠跳上小狐狸家的窗台,说:"小狐狸,你找什么呢?"小狐狸没工夫搭理小松鼠,不耐烦地说:     

吵闹的“动物园”和安静的“动物园”

<正>今天,"动物园"——教室的"园长"——金老师匆匆嘱咐了几句后便离开了。"小松鼠"朱怿康再三观望后,悄悄地打开了话匣子……(运用比喻的修辞手法,将教室比喻为动物园,增添了文章的趣味性。)"小松鼠"打开话匣子后,"动物"们全     

金黄的玉米棒子

<正>"枫叶飘飘,秋天来到。松果松果,又蹦(bènɡ)又跳……"阵阵秋风,吹红了枫叶,吹落了松果。小松鼠们在林中唱着歌儿,捡起松果,放进大大的口袋里,带回家去。松果可是它们最喜爱的过冬食物。马妈妈种的玉米也在秋风中成熟了。玉米的"胡须"渐渐干枯,黄黄的玉米壳里,包着金黄的玉米棒子。"哒哒,我们种的玉米成熟了,我得去把玉米棒子驮(tuó)回家。"马妈妈对哒哒马说,"你可以到林中去找小松鼠们玩耍,也可以帮它们