论邓小平坚持和发扬党的宗旨的思想及实践

始终坚持和发扬党的宗旨是邓小平心系人民、全力为人民谋利益的具体体现。从重新概括了包括坚持党的宗旨在内的党的优良作风与传统、明确回答了党执政的实质是为人民服务、领导完成了党和国家工作重点的转移、惩治腐败、不断深化对社会主义的认识五个方面阐述了邓小平坚持和发扬党的宗旨的思想及实践。     

论邓小平的爱国主义和集体主义思想

邓小平同志在继承和弘扬中华民族传统道德的同时,以反对霸权主义维护世界和平、“一国两制,和平统一”,坚持社会主义方向、自尊自强开拓创新的精神赋予了爱国主义鲜明的时代特征;从道德追求、价值导向、价值目标等方面丰富和发展了集体主义的内涵,为国家的统一、民族的富强指明了方向。     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展

邓小平和毛泽东都把对外开放看作是中国富国强民的重要途径之一。在我国几十年的社会主义建设过程中,从毛泽东到邓小平都很好地运用了马克思主义的基本原理,并把它同中国的社会主义建设实际相结合,在坚持独立自主、自力更生的前提下,对外开放理论经历了由基本确立到邓小平完善的过程,体现着前后相承的关系,又因为他们处在不同的历史时代,因而他们的对外开放观既有本质上的一致性,展开着不同的时代特色。     

论江泽民对邓小平知识分子思想的继承和发展

知识分子思想是邓小平理论的重要组成部分。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，继承和发展了邓小平同志的知识分子思想，充分调动了广大知识分子的积极性，带领人民取得了新的伟大成就，开创了改革开放的新局面。从理论上研究两代领导人在知识分子思想上的联系，对我们用全面、历史和发展的观点去理解党的现行知识分子政策，增强贯彻科教兴国战略的自觉性，具有重要的现实指导意义。一众所周知，中国在经过１９５７年反右派斗争扩大化的失误尤其是“文革”的曲折历程后，百废待举，百业待兴。如何端正知识分子政策，便是当时党所面临…     

邓小平对毛泽东知识分子思想的完善与发展

毛泽东、邓小平一直都很重视知识分子问题，有过许多精辟、深邃的重要论述。在新的历史时期，邓小平完善和发展了毛泽东的知识分子思想，集中体现在四个方面：关于知识分子的阶段属性，关于知识分子的衡量标准，关于知识分子的地位作用及关于知识分子的方针政策。     

实践性是邓小平经济思想的灵魂

邓小平经济思想的突出特征是实践性。反对教条主义,立足中国实际概括实践,是邓小平经济思想产生及其发展的时代要求,而指导实践则是邓小平经济思想的历史任务。     

“两个务必”与解放大西南中邓小平对军队的思想建设

加强军队的思想建设是取得战争胜利的思想保证。邓小平围绕"务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和务必继续保持艰苦奋斗的作风",对第二野战军开展了全方位的思想建设,主要包括在进军大西南前的思想动员与教育,在接管与建设城市过程中对各种不良思想的抵制等,最终顺利完成了解放大西南的历史重任。     

试论邓小平教育思想的形成与发展

本文从邓小平同导教育思想的形成与发展过程，论述了邓小平教育思想的特点和内容。认真学习、掌握和实践邓小平教育思想，是推进教育改革和发展的根本保证。     

试析邓小平的法制思想

邓小平法制思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它内涵丰富,博大精深。认真学习和深入研究邓小平的这一思想,对于推进有中国特色社会主义的法制建设,建设社会主义法治国家,具有非常重要的意义。     

用邓小平爱国主义思想教育学生

论述了邓小平爱国主义思想体系．阐明了在新形势下用邓小平爱国主义思想教育大学生的重要意义,并就如何用邓小平爱国主义思想教育学生做了具体阐述．     

坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,它深刻地揭示了社会主义的本质,解决了当代中国社会主义建设的一系列基本问题,具有鲜明的时代特征。只有高举邓小平理论的旗帜,才能保证建设有中国特色社会主义事业不断得到巩固和发展。     

邓小平外交方略的三分思想

理论的创新需要思维方式上的创新 ,新时期邓小平的外交方略充分体现了“一分为三”的辨证思想。联系型和发展型的三分思维方式在我国外交领域的具体运用 ,是对中国传统文化“中”、“和”思想和马克思主义矛盾学说的传承与发展 ,是在当代复杂国际形势下对自身正确定位的表现 ,是将原则的坚定性与策略的灵活性相统一 ,显示出邓小平在国际舞台上高超的政治智慧和驾驭时局的能力。     

邓小平的实践观及其当代价值

实践观是邓小平哲学思想的核心和实质．实践思维方式在邓小平哲学思想中是逐渐呈现的．邓小平的实践观是不断开创中国特色社会主义事业新局面的精神动力．     

邓小平经济发展思想的主要特征

邓小平经济发展思想是马克思主义与当代中国经济建设实践相结合的产物,是全党和全国人民集体智慧的结晶,同时也凝结着邓小平的卓越贡献。邓小平经济发展思想内容广博、深刻、富于创新,具有自己鲜明的特色和风格     

加大“三进”工作力度 坚持用邓小平理论构筑青年学生的精神支柱

文章阐述了新时期深入开展邓小平理论三进工作对全面贯彻党的教育方针和全面提高青年学生思想理论素质的重要性和迫切性;介绍了丹东纺专党委近年来确保“三进”工作走向制度化、规范化、经常化轨道的具体做法;总结了“未来工程”建设的成功经验。     

落实邓小平农业"第二个飞跃"思想措施研究

农业"第二个飞跃"就是农业走集体化、集约化之路,落实邓小平"第二个飞跃"思想的措施主要有:完善土地承包关系、实施科技兴农战略、建立生态农业体系、发展乡镇企业、推进城镇化进程等.     

简析邓小平的国际战略思想

邓小平是我国杰出的国际战略思想家,他的国际战略思想为我国的国际战略思想的重要组成部分。邓小平把马克思主义普遍真理与世界政治经济新情况结合起来,与中国特色具体情况结合起来,提出了和平与发展是当今世界的时代主题,并依据这一科学判断提出并解决了有关国际战略的一系列基本问题。     

邓小平教育理论对马克思主义毛泽东教育思想的继承与发展

本文依据马克思主义教育理论经典,从教育的地位和作用、教育的性质和方向、教育的培养目标、教育与生产的关系、教育改革与发展等五个方面,阐述邓小平教育理论对马克思主义毛泽东教育思想的继承和发展。从而证明,邓小平教育理论是马克思主义教育思想同中国教育实践相结合的产物,科教兴国战略具有深远的历史意义和坚实的理论基础。     

发展现代农业 繁荣农村经济

发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务。介绍了发达国家发展现代农业的经验和措施,在借鉴发达国家经验的基础上,提出了我国发展现代农业的具体对策。