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我国化工过程装备技术的发展与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
综述了我国热力流体过程装备、机械过程装备、传热过程装备、传质过程装备、化学过程装备及压力容器的技术进展,并展望了其发展方向。 相似文献
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化工生产关系着国民经济发展的方方面面,是维护我国经济稳步发展的重要基础。化工过程装备作为化工生产的重要组成部分,其技术发展水平情况直接影响着化工业生产能力。以化工过程装备中的过程设备发展现状为切入点,对未来化工过程装备技术发展进行展望,以期有助于进一步推动我国化工事业向前发展。 相似文献
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过程装备与控制工程专业加强过程教学的认识与实践 总被引:1,自引:4,他引:1
从理解过程装备与控制工程专业的内涵出发,本文阐述了对本专业加强过程教学的认识,介绍了加强过程教学的一些具体措施及体会。 相似文献
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过程装备与控制工程专业知识结构和课程体系 总被引:2,自引:0,他引:2
回顾过程装备与控制工程专业的沿革和现状。结合本院实际,提出过程装备与控制工程专业培养目标,在此基础上上提出了过程装备与控制工程专业的知识结构。根据知识结构的要求,建立过程装备与控制工程专业的课程体系。指出培养目标适应社会对过程装备与控制工程专业人才的需要。 相似文献
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本文以大学生创新精神心理测量学研究为依据,对过程装备与控制工程专业学生从测量评价大学生创新精神的七个维度出发,对本专业如何围绕七个维度来培养学生创新精神进行探讨。 相似文献
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在IEET工程认证的背景下,对过程装备与控制工程专业实习实践培养方案进行了探索研究。从IEET工程认证的标准出发对实习实践进行改革,主要内容:校企共同制定实习培养方案,建立生产实习基地;校内建立仿企业装置的实训平台,借助平台积极引导学生进行创新实践,实现校内学生的自主实习;在校内实习的基础上进行企业生产的顶岗实操。通过校内、校外实践相结合,提高实习实践的效果,达到IEET专业认证的目标。 相似文献
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本文通过对特色专业建设中存在的主要问题和优势进行分析,针对人才培养模式和培养方案、教学研究、师资队伍建设、课程体系建设、教材建设及实践教学环节提出了相应的措施,以期达到过控专业的培养目标,突出我校的特色即以机械大平台为依托,以粉体工程为主线,加强粉体装备和流体机械设计和过程工业控制的创新培养。 相似文献
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基于Flash的《过程装备控制技术及应用》教学课件开发 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了《过程装备控制技术及应用》教学课件的开发平台Flash软件优点,并详细介绍了课件内容和开发中的几个关键技术,包括帧跳转、动画实现和文件发布等,以及课件的使用情况、教学课件开发和使用的体会。 相似文献