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花草盆景是以花草为主要素材,在盆中展现某种自然景观的艺术品。它与树木盆景的区别,在于无需对植物作过多的修饰加工,而是利用各种花草的自然姿态、悦目色彩和独特的风韵,设计出优美的构图,表达某种意境。花草原生的自然环境,往往就是创作题材的来源。譬如幽谷之中,婀娜兰草偎依顽石而生,俨然一幅生动画图;由此,我们就可以创作一件别有情趣的花草盆景——兰石图。再如秋菊置身于山野,经霜不凋,佳色诱人;我们移秋菊于盆盎,点以绮石,置之案几,岂不是一件上佳的案头清供?此外,许多极其平常的花草都可以用来制作盆景,比如文竹、栀子花、迎春、探春、水仙、蒲草、菲 相似文献
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在进行紫砂花器的创作的过程当中,要做到取材于自然,并在创作的过程当中,不断的凝练出合乎自身的美学价值,最终得到精美的紫砂花器。与此同时,在进行紫砂花器的创作的过程之中,还需要遵循一定的紫砂花器的创作规律,才能够让紫砂花器充满美的气息,将紫砂花器的美充分的展示出来。 相似文献
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未来是预防及保健医学的时代,人们对药食植物的认识和需求也正在快速提高。编者以为,爱好园艺种植的《园林》读者应多了解一些中草药知识,善于用自家种的药食花草来保健养生,但此行必须依据自己的体质状况,辩证地选择食用,以确保其药食防治的有效性和安全性。本栏作者是医学世家子孙,文中所选录的品种,有常用蔬菜、野菜、水果,也有调料品,或民间家种凉茶。它们均是作者亲手体验、体会的莳养心得,宣扬的是"药食同源、人草通性,治病左右逢源"等道理。 相似文献
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《Planning》2014,(32)
养花,需要因花而异,根据花生长发育的特点,适时地施肥浇水,花儿才能如期绽放。"育人"如同"养花",教师也应根据不同学生的不同特点、差异施以不同的教育,用爱浇灌学生,从而使每个学生都能获得不同程度的发展。 相似文献
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披上绝美的婚妙,挽着爱人的手臂,喜悦与在脸上,幸福感满心间,踏着红地毯走向婚礼的圣坛,手中的花束绚丽烂漫,缤纷璀灿,见证了爱情最美丽的一瞬间。 相似文献