近视发生有信号

<正>人们一直认为视力减退是悄悄地降临,等到发现视物模糊时,早就是木已成舟。其实,在视力减退之前,近视眼的发生是有预兆的。眼睛疲劳有些高年级的小学生或中学生,看书时间一长,字迹就会重叠串行,抬头再看面前的物体,有若即若离、浮动不稳的感觉。有些人在长时间望远后再将视力移向近处物体,或久看近处后再移向远处物体,眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵的表现,是由眼疲劳所致。另外,有的儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎。这些儿童视力虽然可达到1.0以上,其实已经奏响了近视眼的前奏曲。     

青少年配戴渐进多焦点眼镜其近视变化的研究

近年来,青少年近视的发生率呈逐年上升且低龄化的趋势,流行病学资料显示近视眼已成为日益严重的健康问题。我国青少年近视的患病率在全世界为第二位,仅次于日本。在新加坡,青少年近视患病率在过去的10年间从26％升高至43％,其中大学毕业生为65％。在欧美国家,成人近视眼的患病率一般在12-28％。而我国部分学者也对其进行了调查,估计全国平均近视眼患病率约为33.6％,即我国约有3亿近视眼患者,其中近半数为少年儿童。     

青少年近视的成因及饮食对策探究

青少年近视问题日趋严重，有效预防青少年近视刻不容缓.本文系统介绍了近视的成因，重点分析了饮食不当对视力的危害，并提出科学合理的饮食理念和方法。     

近视早期的十大征兆

许多孩子的近视眼，发现时已经太晚。往往已经100—200度，视力已低于0．5了，耽误了最佳预防和矫正的机会。那么，怎样才能及时发现孩子有近视的可能呢?首先，除个别情况外，     

儿童近视配镜10不知

儿童近视配眼镜要注意哪些？据北京、上海等地调查,学龄儿童配镜不合格率高达80%,不少孩子还因配镜不当致使视力进一步下降。关注青少年的眼睛,为他们选择一副合适的眼镜很重要。为让孩子戴上合格、舒适的眼镜,家长除了选择正规眼镜店外,还必须事先了解以下几项常被大家忽略的事项：1．定期检查视力青少年时期处于长身体阶段,功课的繁重也使近视伴随而来,因此要定期检查视力。如发现视力下降或视力低下,达不到0．8者,就要找眼科医师检查原因,如需配镜,就应尽快配戴,否则时间一长视力下降更快。     

德国：青少年近视预防有道

一份最新的调查数据显示,德国青少年的近视率不足15％．这很大程度上归功于德国青少年眼睛保护协会在教育部门成立了专门防治青少年近视眼的机构．定期检查学生视力、建立青少年视力档案、发现视力降低者、及时进行检查矫正。     

青少年近视防控镜片——康耐特新品智能金刚片

专家提醒：寒暑假是近视度数加深的高发期孩子整天呆在家里看电视、玩电脑．用眼过度,不注意休息,视力下降快。据统计,一个假期过后．孩子的近视度数都会有不同程度的加深,有的孩子可能增长100多度。     

青少年如何防止和减缓近视的发展

由于人的学习阶段大部分集中在青少年时期，此时身体发育较快，眼球可塑性较强，如果在这一阶段不注意，就会发生近视和增加近视度数。那么青少年如何防止和减缓近视的发展呢?主要从以下几方面多注意：     

座位靠前不能防近视

当小学生看不清黑板上的字时,老师可能会将此学生座位往前挪。殊不知,这样做的后果是促使孩子的视力下降更快。     

近视矫正之我见

我们常碰到很多人在验光时主动要求将视力矫正到0．8-0．9．特别是父母给孩子配镜时这种情况更多。他们常常认为这样配出来的眼镜度数更低．近视增加没那么快。事实上．正常人群的视力范围在10-1．2时,用眼比较清晰舒适,当视力在0．8-0．9时虽然用力调节眼睛或眯眼睛也可能使视力暂时达到1．0,但会因为过度调节使双眼的调节和辐辏功能紊乱．而引起视觉疲劳。     

GIA KID青少年控制近视太空片

一、控制青少年近视增加的理论与实践 大量临床研究证实,遗传和环境与近视的产生和发展有着密切的关系。长时间近距离工作是造成近视和近视程度加深的主要原因。尤其是青少年长时期过度使用视觉调节力(长时间近距离使用眼睛,例如:看书写字、玩电脑和游戏机等),造成睫状肌紧张,     

如何提高青少年近视控制镜的验配成功率

一副成功的控制镜必须满足:1、配戴舒适;2、能够有效控制近视增长;3、避免其负作用。那么如何提高青少年近视控制镜的验配成功率呢?我们先来了解一下近视的成因:据临床数据显示,主要与遗传和后天因素有关,特别是青少年时期,眼睛的调节力较强,晶状体的伸展性很强,如果青少年经常长时间近距离使用眼睛,睫状肌与晶状体处于高度调节状态,久而     

渐进多焦点眼镜防治青少年近视临床疗效分析

目的:研究渐进多焦点眼镜对防治青少年近视的疗效。方法:将8～12周岁无角膜接触镜、双光眼镜或渐进多焦眼镜配戴史,无斜视的近视患者112例随机分成两组。进行规范验光后对照组配戴普通近视眼镜、研究组配戴渐进多焦点眼镜,以12个月复查结果为标准进行统计。结果:对照组共有95只眼(91.3%)近视屈光度增加,近视度数平均上升0.67±0.36D;研究组共有84只眼(77.8%)近视屈光度增加,近视度数平均上升0.34±0.28D。结论:渐进多焦点眼镜对控制青少年患者近视度数的加深发展有一定作用。     

科学防治青少年近视

屈光不正是最常见的眼科异常,尤以近视最为常见,不仅影响视觉功能与视觉质量,而且对社会的影响也十分显著。中国人近视患病率远高于其他种族,估计在33％左右,在局部地区甚至已达到流行的程度,尤以青少年近视最为普遍。     

防治青少年近视是我们的社会责任

防治青少年近视的口号已经喊了半个世纪,但眼前的现实却是我国青少年近视发生率仍在高位运行,我作为视光业中人,对此倍感愧疚和无奈。回首反思,究其根源是我们到目前为止还没有发现青少年近视发生的重要机理。     

青少年近视，平衡中寻找增长

近来中央电视台一则报道值得我们关注．讲述关于我国近视越来越年轻化的忧虑。从1985年至今,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位,我国青少年的视力不良率较1985年上升了20个百分点,也就是说现在的学生从小学算起．近视的人数是在成倍增长。还有这样一组数据很好地反映了这一情况：在现在,我国的学校在小学二年级的近视率大约是10％．到小学六年级近视率达到40％．到初中二年级是60％,到高中达到80％．中国正朝着一个眼镜之国”大步迈进”。仔细观察得出两个结论：一是未来中国青少年配镜市场将是一个稳步上升的态势．并且市场将会很大很大．对于一个眼镜商来说．这无疑是一块巨大的蛋糕;二是面对日趋严重的青少年近视的现象,我们的眼镜人是不是要将关心青少年健康的社会道德观放在首位．为国家未来做一些公益。为此．我们采访了一些眼镜店、眼科医院．了解到一些关于青少年配镜的信息。     

蒙古族聚居区儿童青少年近视流行现况与膳食模式相关性分析

目的：探讨蒙古族聚居区内儿童青少年膳食模式与近视发生的关系,为近视预防在饮食方面提供针对性建议。方法：采用整群抽样的方法抽取内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗与正镶白旗10所中小学校的全体4 684名学生作为调查对象,进行问卷调查和身体健康检查。通过膳食频率法获得调查对象近1年内摄入各种食物的频率以及摄入量。采用因子分析法提取膳食模式,并通过Logistic回归分析探讨近视发生风险与膳食模式的相关性。结果：锡林郭勒盟近视患病率为51.53%,中学高于小学,女生高于男生,汉族高于蒙古族和其他民族(P均<0.05)。该蒙古族聚居地中小学生存在4种膳食模式,分别为蔬菜豆制品膳食模式、主食禽肉膳食模式、饮料甜食膳食模式、蒙古族传统膳食模式。矫正混杂因素后Logistic回归分析结果显示,蒙古族传统膳食模式与近视患病风险呈负相关(OR=0.746,P<0.05)。结论：锡林郭勒盟中小学生总体近视患病率接近全国水平,提示要继续开展学校近视预防保健工作。蒙古族传统膳食模式与近视存在一定关系,可以考虑从饮食方面进行干预以降低青少年近视发生风险。     

配戴青少年近视减缓镜片一年后屈光度变化分析

目的:比较配戴青少年近视减缓镜片一年以后青少年的近视屈光度的变化、探讨配戴青少年近视减缓镜片一年后近视屈光度变化以及与年龄、性别的关系。方法:门诊收集50例配戴青少年近视减缓镜片一年后复查的青少年,比较配戴近视减缓镜片一年后的屈光度变化;按年龄分成10岁～13岁(A组)、14岁～16岁(B组)两组,观察近视屈光度的变化与年龄的关系;按性别分成男22例、女28例两组,观察近视发展与性别的关系。结果:配戴青少年近视减缓镜片一年后近视屈光度有变化,近视屈光度变化A组与B组有差异,A组近视屈光度变化比B组青少年近视屈光度变化较大;右眼变化与左眼变化无差异,男性与女性近视变化无差异。结论:配戴青少年近视减缓镜片一年后两观察组近视屈光度均有小幅增长且近视屈光度变化与年龄关系密切,与眼别、性别关系不大。     

屈光参差采用单眼分视配镜对控制青少年近视的作用

两眼屈光状态和程序不等称为屈光参差，屈光参差通常是由于先天双眼眼轴发育不平衡等因素引起的，使得远视的度数不断减轻，而近视的度数不断增加，并且双眼发展的进度不同。有报道称人群中约有1／5的人存在明显屈光参差，其中绝大部分是复性远（近）视屈光参差和复性散光参差，一般认为低于1．50D的屈光参差是生理性的，故全国儿童弱视、斜视预防学组1985年提出的统一试行标准，规定两眼屈光参差为球镜≥1．50D，柱镜≥1．00D，青少年在形成近视屈光参差的过程中（这里单眼弱视的屈光参差不在讨论之内），往往开始表现为一只眼的调节能力显示好于另一只眼，在长时间的近距离用眼时起调节主导作用的眼，