论社会主义核心价值体系建设与文化安全

阐述了社会主义核心价值体系建设与维护国家文化安全的关系。认为社会主义核心价值体系是我国文化安全的基本内涵,积极建设社会主义核心价值体系是维护我国文化安全的基本途径。     

加强工程咨询业文化建设

一、反映人民愿望,体现科学发展的决定催人奋进当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加迫切,在这个严峻的时刻,党的十七届六中全会联系我国全面进入建设小康社会,深化改革开放、加快转变经济发展方式,文化越来越成为民     

文化立法基本原则的反思、评价与重构

文化立法是维护国家文化主权、实现公民文化权益、推动文化和谐发展、形成文化公共秩序的必要条件和重要保障。关于文化立法的基本原则,在认识上存在不同观点和研究缺失,在实践上也是在不断探索和提炼之中。针对当前我国文化发展进程,文化立法应当遵循文化主权原则、文化人权原则、文化和谐原则和文化公序原则等四个基本原则,以保障文化立法的顺利开展并与文化发展相适应、相促进。     

困境与出路:大学生文化安全意识的现实审视

文化安全是国家安全的重要组成部分,大学生是文化教育和传播的主体。客观审视大学生文化安全意识的现状,从文化安全意识教育、社会主义核心价值观教育、民族传统文化教育和激励多元文化创新四个方面来描画大学生文化安全意识教育的实践图谱,以为维护国家文化安全和推进社会主义先进文化建设提供理论支持。     

影响与规避:西方文化渗透与大学生价值观培育

西方发达资本主义国家大肆实施文化渗透战略,强力推行所谓的"普世价值",企图达到文化控制与殖民的目的。西方文化渗透极大冲击了我国大学生的价值观,为此,探寻大学生价值观培育的科学路向,弱化西方文化的影响,是维护国家文化安全,推进社会主义先进文化建设的现实需要。     

以社会主文和谐文化增强国家软实力

软实力是国家综合实力的重要组成部分。推动社会主义和谐文化建设在我国的成功实践,一方面有助于增强我国传统文化的基础性地位,保全文化独立性;另一方面将提高国家的综合国力,彰显我国现代化发展模式的国际影响力,进而提升我国"社会主义和谐文化"的认知度,推广"和谐世界"的价值理念,全面提升我国的软实力。     

浅谈军民融合思想的几点认识

2017年3月,习主席在出席十二届全国人大五次会议解放军代表团全体会议时提出,要加快建立军民融合创新体系,为我军建设提供强大科技支撑.本文立足于时代发展背景,着眼于社会新形势,从维护国家安全和发展战略出发,以及世界军事变革两个角度论述实施军民融合发展战略的必然性,结合军地文化建设和信息建设提出军民融合战略发展的思路.     

文化安全视角下江苏大运河文化带外宣翻译研究

大运河文化带建设是一项系统性综合工程。加强江苏大运河文化带外宣翻译工作对于促进“强富美高”新江苏建设具有十分重要的意义。文化安全是国家总体安全的重要组成部分,关乎国家稳定、民族团结和精神传承。文化安全视角下江苏大运河文化带外宣翻译实践表明,译者应采取直译、意译、直译加注释等翻译方法,大力弘扬中华优秀传统文化,深入宣传红色革命文化,广泛传播新发展理念,着力彰显文化自信,坚决维护文化安全。     

高校文化安全教育中的教师文化责任刍议

高校文化安全是国家文化安全的重要内容。高校教师作为文化的传承者和青年学生的教育者,肩负着维护高校文化安全的神圣责任。教师应当具有高度的文化自觉意识,身体力行,自觉引领校园文化前进方向;日常教学活动中努力实现文化安全教育与教学内容的有机"融合";积极参与校园文化建设,培育校园先进文化;善于提升学生对多元文化的判断和鉴别能力,有效回应全球化冲击。     

论中国的文化安全

语言与文化之间有着不可分割的关系,任何文化的存续都包括语言的叙述."五四"以来,随着西方语言文化的传入,我国文化的话语根基发生了根本的改变,出现了文化"离根"趋势,损害了我国的文化安全.要维护我国文化的安全.必须从语言角度重新构建我国的话语环境.     

论文化结构视角下的大学文化建设

在对大学文化内涵进行初步探讨的基础上,论述了时隐时显、动静结合的文化结构层次,并对当前先进大学文化的建设进行了探讨。提出文化视角下的大学文化建设是一项系统工程,必须坚持在传承中创新,要以精神文化为核心,提炼和培育大学精神;以制度文化为保障,构建和规范大学秩序;以行为文化为基础,展示和提升大学品位;以物质文化为依托,树立和塑造大学形象。     

关于校园文化建设的几点思考

学校要坚持先进文化的前进方向,必须要加强校园文化建设,用先进文化培育合格的社会主义建设人才。因此,在校园文化建设上,学校要积极提高教职工的思想认识,认真落实校园文化建设的目标责任,坚持以人为本、全员参与的原则,努力搞好精神文化、制度文化、知识文化、活动文化的建设,推进学校全面发展。     

探析文化传承创新视角下的高校体育教学改革

文化传承创新视角下,根据体育文化的特性和体育文化在高校校园文化建设中的特殊地位,在高校体育教学中积极融入富有文化元素的教学内容,拓展高校体育文化内涵和教育范畴,以培养学生良好的体育行为和习惯为主线,以培养学生健康的体育精神为核心,使大学生身心得到健康发展的同时,强化我们高校的文化传承创新职能和文化育人的积极功效。     

试论文化资源开发对建设创新型国家的作用

我国具有丰富的文化资源,如何把文化资源转化为文化资本,形成文化生产力,是当前建设创新型国家所面临的重大问题。文化资源的传承与发展必须借鉴发达国家的经验,尤其对传统文化的开发要有自己的新思路,这样才能够形成文化的中国创新。     

城市文化生态环境建设的探讨

一个城市的文化必定包含有最真挚的人文情怀,是真正为人服务的,因此,城市文化所取得的一切成就都最终要落实到城市文化的“人文关怀”上去予以评判。从这一人文性的角度审视当前方兴未艾的城市文化生态环境建设,探讨城市通过文化建设实现全面可持续发展的同时,促进城市人实现个体的全面自由发展,保障和丰富人民的文化权利,是城市文化建设的价值取向和根本意义所在。     

江汉石油工程海外项目文化融合管理的探索与实践

海外项目文化融合管理存在着部分外籍员工缺乏忠诚度、罢工辞职现象时有发生、保障制度引发冲突、风俗习惯引发矛盾等差异与冲突。海外项目文化融合管理有利于充分认识文化融合管理在海外项目管理中的必要性;有利于充分发挥自有文化体系在文化融合管理中的作用;有利于注重在文化融合管理中推广和实践公司企业文化;有利于不断创新和发展文化融合管理的理念与方式。要做好海外项目文化融合管理,就必须确立核心价值理念,凝聚文化正能量;正视文化“求同存异”,找准文化融合切入点;导入先进文化理念,扫清“文化障碍”;用先进管理规范员工行为,促进文化融合。     

浅谈历史文化名城太原的城市文脉及其保护开发

城市文脉即城市文化脉络,它是城市在历史发展过程中的文化集合,是城市独一无二的文化资本．本文以历史文化名城太原的城市文脉作为研究对象,从物化城市形态及非物质传统文化两个角度对历史文化名城太原的城市文脉内涵进行论述,并在此基础上进一步提出了保护及开发太原城市文脉的措施．通过对此研究,以期能够促进太原历史文脉的传承及其合理开发．     

浅议江苏饮食文化创意产业

饮食文化是江苏地方文化的重要组成部分,应当成为江苏文化产业发展的关注点。就现实而言,江苏已有的一些饮食文化创意活动与成果,还不足以使其形成一个产业。饮食业的文化创意可以包含饮食活动策划、饮食产品设计与开发、以饮食文化为核心的多媒体开发等。网络调查显示,江苏饮食业市场以吃饱为基本需求的普通消费者占大多数,部分可以接受一些较为高端的餐饮,对于国外饮食文化的接受度也较高。饮食文化创意产业在经济发达的江苏应当有光明的发展前景。