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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
因信息技术教育在当今社会的重要性,为了使学生在有限的时间里掌握计算机的基本知识和基本技能,为了教给学生掌握数字化生存的本领,提高学生素质,本文通过教学实践,从教师的课前精心准备、有趣的导入、教学过程设计方面对信息技术课的高效课堂做了一些有益的尝试。  相似文献   

2.
随着新课程改革的不断深化,多媒体技术被广泛应用于教学的各个领域。尤其是小学数学课堂教学,引入了多媒体辅助教学手段,使得整个数学课堂的教学效率不断提升,本文笔者结合工作分享几点教学经验。  相似文献   

3.
高中物理教学面临很多重难点,由于学科知识结构复杂、知识点较多、学习难度大,对学生的抽象思维能力是很大的考验。基于此,高中物理教师在日常的教学指导活动过程就要合理分析教学方法,选择符合高中生物理知识学习需求的教法支撑教学活动。下文重点分析了高中物理高效课堂的教学方法,旨在落实培养学生物理核心素养的教学目标。  相似文献   

4.
多媒体技术能够把视听结合在一起,图文并茂,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率,基于此,多媒体技术在教育中的应用越来越广泛。本文主要分析了多媒体课件在语文课堂中的应用,主要涉及到多媒体技术的应用原则、多媒体技术的应用意义以及如何利用现代多媒体技术打造高效语文课堂。  相似文献   

5.
语文教学中的合作交流方式和有效的沟通技能,不但有助于师生间的关系,还能有效的实现教学目标。  相似文献   

6.
对于物理这门课,如果能适时适度地运用文字、图形、图像、动画、声音和视频等信息技术进行教学,通过其生动形象、直观清晰、声像结合等优势,能促使学生多种感官参与,有利于提高课堂教学的效率,打造高效课堂。下面就如何合理运用信息技术,构建高效物理课堂,谈谈自己的几点体会。  相似文献   

7.
初中英语是一门非母语的语言类学科,而语言是文化的一部分,在语言的形成发展过程中,以及语言的使用过程中,都不可避免的与真用这种语言为母语的国家的文化有着千丝万缕的联系。可以这样说,脱离文化背景的语言运用就象是无根之草,缺乏应用的根基,这也正是我国英语学习过程中存在的一个有重要问题,学生在学校中所学习的英语,如果将其运用到与英语国家的人们进行交流时,就会产生很多的交流问题,这样一来将会影响到高校课堂的构建,所以本文立足教学实践深度的进行方法的研究,以增强课堂教学的效率。  相似文献   

8.
信息数字时代的到来,加快了教育现代化的建设步伐,各种各样的多媒体辅助教学设备走进语文教学课堂,为现在小学语文课堂注入了新的活力,将多媒体技术整合到语文学科教学之中,构建高效语文教学课堂。  相似文献   

9.
随着信息化课堂时代的到来,信息技术的迅速兴起及普及使得课堂教学在短短数十年内得到了快速的发展,如何适应现阶段社会发展的需要,如何达成高效课堂关于教学任务、教学目标的要求,如何使老师及时的了解课堂教学中学生的掌握情况,及时的调整教学策略,都是值得我们思考的问题。因此该文从中职学校学生特点出发,立足于高效课堂的特点,对中职计算机专业课堂教学提出自己的几点思考。  相似文献   

10.
计算机是一门强调理论与实践相结合的课程,在教学过程中,教师如何调整实践操作与理论讲解之间的关系,成功打造高效的计算机教学课堂,是计算机专业的教师应该认真思考的问题。文章提出在计算机课程教学中运用项目化教学,对课堂项目化教学流程进行精心设计应用到计算机教学课堂中,从而打造计算机高效教学课堂。  相似文献   

11.
多媒体教学是采用人机结合的方法开展教学,其目的是运用多媒体辅助教学,提高课堂教学质量,促进教学高效率。实现高效课堂教学是教师要达到的目标,本文从医学多媒体教学的角度,针对多媒体教学环境下打造高效课堂进行研究。  相似文献   

12.
刘淼 《网友世界》2014,(19):215-215
随着新课程计划的修订,构建高效课堂逐步成为关键。本文主要介绍了高效课堂的含义、高效课堂的三要素,并展开了分析、论述和总结。  相似文献   

13.
随着多媒体技术教学的普及和深入,充分利用多媒体教学可以让课堂内容变得有趣,并且有利于构建生态高效课堂。本文结合自己在教学实践中的一些体会,浅谈如何通过多媒体教学构建高效生态课堂。  相似文献   

14.
近年来,一种主要应用于教学的交互式电子白板出现了,它是兼容了网络科技、电子信息科技的集硬件和软件于一体的高性能电子产品,大小与传统的黑板无异,却有着传统黑板无可比拟的优越性,它的出现,使黑板的功能得以扩展,使教师在讲台上的施展空间也得以延伸。电子白板的有效应用,对打造高效课堂有着积极的作用。  相似文献   

15.
鲍玉光 《网友世界》2013,(Z3):157-158
高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。教师应从角色,观念上转变,与学生建立良好的师生关系,更要从课前准备,课中创设,启发诱导学生,使课堂效率实现高效。同时要求教师不断探索和努力,提升自身的能力为高效课堂的实现做出贡献。  相似文献   

16.
鲍玉光 《网友世界》2013,(18):157-158
高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。教师应从角色,观念上转变,与学生建立良好的师生关系,更要从课前准备,课中创设,启发诱导学生,使课堂效率实现高效。同时要求教师不断探索和努力,提升自身的能力为高效课堂的实现做出贡献。  相似文献   

17.
随着五严(即严格禁止下达高(中)考升学指标;严格控制学生在校集中教学活动时间;严格执行国家课程计划;严格规范考试和招生管理;严格制止义务教育办学中的违法行为)规定的出台,教师的教学时间缩短了,而学生所要学习的内容却未减少。因此,在这样的  相似文献   

18.
初中英语教学要在以往经验积累的基础上,不断地进行创新改革,让教学活动更富有创新性和有效性,要让每一位学生都能够在英语学科的学习活动中,发现英语学习的价值和意义,增强内部的学习动机。  相似文献   

19.
向岚 《网友世界》2013,(18):163-163
学习英语的目的就是为了交际,因此提高学生的听说能力显得尤为重要。本文就如何打造魅力听说课堂,有效提高学生的听说能力提出了自己的建议。  相似文献   

20.
素质教育在今天被人们广泛认可和重视,这是我国教育在新的历史时期改革和发展的必然选择。虽然大家都在倡导素质教育,但对于一个学校的评价,仍单纯以学生学业考试成绩和学校升学率来评价,教学质量就成了一所学校生死存亡的生命线。  相似文献   

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