多用户网络虚拟校园漫游系统的构建与研究

针对多用户网络虚拟校园漫游系统的难点问题,提出有效的优化解决措施,提高系统的真实感,实时性和交互性,主要研究了网络虚拟现实漫游系统开发的关键技术,包括图像数据收集与处理、三维数字建模、虚拟场景交互、网络传输等技术,结合海南师范大学的具体应用环境,构建了基于网络交互式的虚拟校园漫游系统.     

虚拟校园的建模优化及Web3D交互技术

虚拟校园建设是虚拟现实在场景虚拟中的重要应用领域,目前相关的研究多数是基于单机系统。为了提高网络传输效率和交互能力,提出了基于Web3D国际标准的虚拟校园技术。从校园场景的建模与整合、用户与场景的交互几个方面探讨虚拟校园设计的过程,重点讨论了建模与整合过程中的优化方法和交互技术,验证了校园场景的实验结果方法的可行性。     

快速实现三维虚拟校园开发的方案与实践

三维虚拟校园开发对于校园数字化建设具有重要意义。本文提出一种基于3DStudioMax和Virtual Reality Platform技术相结合的三维虚拟校园建设方案。通过三维建模、纹理贴图、渲染烘焙、交互设计等技术操作,实现校园景观仿真、校园导航和交互查询等功能。实践的结果表明,采用该组合方案可以良好地实现实体景观三维虚拟展示。     

实景虚拟校园构建的关键技术

虚拟校园是虚拟现实技术在数字化校园建设的具体应用,依据虚拟校园的构建方案和设计过程,阐述了建模方法、模型优化、纹理贴图、烘焙技术以及交互界面设计、资源数据库设计、视听效果设置等技术问题及解决方法,尤其是该系统不仅具有校园外景的交互漫游效果,还可以进入多媒体教室选择视频教学内容进行观看,最终完成了基于3dsMax和VRPlatform的虚拟校园交互漫游系统。     

虚拟校园三维仿真系统关键技术研究

应用Multigen和Vega开发工具,可以开发逼真的三维仿真系统.而建模的好坏和交互效果直接影响系统的运行,结合虚拟校园三维仿真系统研制中的具体工作,研究了基于Multigen场景建模和Vega实时驱动的关键技术,并给出了虚拟校园三维场景建模和实时驱动的设计实现.     

基于VRML与3DS MAX的虚拟动态交互技术研究

3DS MAX提供了可视的三维建模能力,VRML是一种虚拟现实三维立体网络程序语言．可以构造虚拟场景并实现用户与虚拟场景的互动。基于3DS MAX和VRML的三维建模和漫游技术凭借其快捷方便等诸多优点在虚拟现实系统及其相关领填得到了广泛的运用。介绍了利用3DS MAX结合VRML实现虚拟动态交互的快捷方法．着重说明了实现较复杂虚拟动态交互的过程。在VRML开发的校园漫游系统中．该方法已成功运用于自动校门等动态交互的实现。     

基于VRML的虚拟校园的设计与实现

基于Vrml技术完成了三维虚拟校园的设计和实现,对建模、交互控制及优化技术进行了详细的介绍和分析,为研究和探索Vrml技术在虚拟建筑展示领域的应用提供了有益的思路.     

基于VRML的虚拟校园的设计与实现

基于Vrml技术完成了三维虚拟校园的设计和实现,对建模、交互控制及优化技术进行了详细的介绍和分析,为研究和探索Vrml技术在虚拟建筑展示领域的应用提供了有益的思路。     

基于3ds Max和Virtools的虚拟校史公园漫游系统的研究

对基于3ds Max和Virtools的虚拟现实技术问题进行了研究,以四川师范大学校史公园为实际参考模型,重点介绍三维场景中烘焙贴图的制作方法和用Virtools实现漫游交互功能的技术问题,最终实现了一个交互式三维虚拟校史公园漫游系统。该研究促进了数字化校园进程。     

一种用于虚拟校园漫游的三维引擎的研究

在对三维引擎技术OSG进行分析和研究的基础上,提出并实现了一种用于虚拟校园漫游的三维引擎系统,该系统使用OSG所提供的类和接口,实现了虚拟校园场景的渲染以及漫游的交互控制功能,同时在引擎中添加了语音介绍功能,丰富了浏览者的视听感受。实践证明,该引擎具有良好的移植性与通用性,为虚拟校园漫游技术向虚拟校园系统和虚拟学习平台方面的迁移提供了支持。     

基于Kinect的拳击虚拟训练系统

沙袋击打训练是拳击训练的有效手段,应用体感交互技术和虚拟现实,设计并实现了虚拟的沙袋击打仿真系统。该系统主要包含虚拟场景搭建、体感交互和训练信息系统。拳击场景建立了拳台、沙袋、拳击手套和背景模型,并通过Direct 3D接口加载到虚拟系统中。交互系统通过Kinect体感传感器追踪并获取训练者骨骼关节点坐标,从中提取肘、腕关节建立空间向量并计算击打速度和击打力,控制虚拟拳头击打虚拟沙袋,通过体感交互的方式虚拟真实训练过程,并在信息系统中记录训练信息。实验和测试表明,此系统能够实现模拟训练的功能,为拳击游戏与教学提供了新的手段。     

沉浸式虚拟校园仿真系统开发及关键技术研究

虚拟现实技术可以给人带来身临其境之感,传统的虚拟现实系统大多采用桌面式虚拟现实方式,沉浸感不强,交互性差,不能让体验者沉浸在虚拟系统中。综合这些因素,文章根据三维虚拟校园仿真系统需求,设计实现了基于Unity3D平台的沉浸式虚拟校园漫游系统,并研究沉浸式虚拟校园开发中所使用的关键技术。实验表明,该系统能克服虚拟漫游沉浸感不足的缺点,用户可以体验到与真实校园相近的虚拟环境,并且可以与虚拟环境进行交互。该系统具有简单和易实现等特点,拥有广阔的应用前景。     

基于VRML的三维虚拟校园漫游系统研究

利用VRML工作原理,提出了三维虚拟校园场景建模和集成方法,并给出了场景优化、系统交互、网上实现过程中若干问题的解决方案.     

基于Leap Motion的三维手势交互系统研究

手势识别的快速发展及体感设备的不断更新为三维手势交互提供了灵感,基于Leap Motion 手势识别和最邻近算法,建立了一种三维手势交互系统。首先对手势设计理论和交互手 势设计原则进行研究,基于此设计手势功能和建立手势库,并将手势库分为 8 种手势;其次进 行手势特征提取,建立手指关键点模型,获取手势特征的角度特征;然后计算 KNN 算法和 SVM 算法的手势识别效率,KNN 改进算法取得较好的识别效率;最后,设计三维交互系统,手势分 类为 4 个模块,每个模块有 2 个手势任务;20 名测试者中提取 1 600 组手势数据,并进行总采 集样本关节点均值的数据分析;设计三维交互系统模块,在 Unity3D 中创建的三维交互系统中 导入 1 600 组手势数据,根据自定义的 8 种手势驱动虚拟手完成交互设计过程,完成用户体验 分析和手势识别效率统计。通过研究发现,基于 Leap Motion 手势识别具有较高的识别效率, 三维手势交互系统富有创新性。     

基于VRML的虚拟校园系统的研究和设计

虚拟校园基于现实大学的一个三维虚拟环境,用于支持资源管理、环境规划和学校发展。研究了虚拟校园系统的相关技术,并运用三维建模技术,利用VRML强大的交互性,实现了中国传媒大学南广学院虚拟校园系统。     

交互式三维虚拟校园的设计

文章应用图像处理和计算机图形学的知识，基于3DS Max和Cult3D软件平台，提出了一种交互式三维虚拟现实系统的设计方案。文章重点介绍了基于3DSMax的模型制作过程和基于Cult3D的交互功能设计过程，并以宁波大学为例完成了一个交互式三维虚拟校园的设计，取得了较好的实时性、交互性和良好的视觉效果。     

基于VRML的三维虚拟校园应用研究

虚拟现实技术和Web3D技术的发展,催生了对三维虚拟校园的研究与构建。基于VRML的三维虚拟校园通过数据采集、平面图制作、三维模型建立和三维地图发布等主要步骤,实现了对校园的建筑物进行了真实场景的再现。     

结构化综合布线虚拟实验室的设计与研究

文章针对结构化综合布线实验教学需要,研究实现了结构化综合布线虚拟实验平台。根据海南师范大学的具体应用环境和虚拟实验室的要求,利用三维虚拟建模、网络虚拟交互、数据优化等关键技术,构建了一个基于Internet的交互式虚拟实验室系统。     

基于虚拟现实技术的三维校园漫游系统研究

虚拟校园漫游系统的研究对今后的学校以及虚拟校园的建设和发展具有重要的实际意义。以福建水利电力职业技术学院为例,采用当前流行的三维软件3ds Max为主要建模工具,运用Unity3D引擎技术处理和渲染复杂的三维模型实现虚拟校园场景的建立和优化,结合C#脚本语言实现人机交互,从而完成虚拟校园的开发。