共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
计算机是技术性很强的学科,提高学生计算机知识水平和实践动手能力是计算机教育的根本任务。实施项目教学法,是以项目任务为中心选择、组织课程内容,并以完成项目任务为主要学习过程,有助于教学目标的完成。 相似文献
2.
项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文就浅谈一下项目教学法在《计算机文化基础》课程中的教学实践。 相似文献
3.
4.
雷卫 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(9)
项目教学法以学生能力培养为目标,满足中职《计算机应用基础》课程教学需要,符合中职院校人才培养和教育发展目标。项目教学法的应用是一个系统性的过程,不仅要遵循一定的指导原则,还要注意相关方法和实际问题。 相似文献
5.
项目教学法在高职院校《计算机网络技术》课程中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
高职《计算机网络技术》课程具有概念理解抽象、实践性强等特点，依靠单纯的课堂讲授远远达不到理想的教学效果。项目驱动教学法将理论与实践教学有机融合，应用于课堂能有效地发挥学生的创造性，更好地构建知识并应用于社会现实，从而达到教学目的。以网络基础——网络拓扑结构及其绘制为例，使用项目驱动法进行教学设计，并把此方法应用于教学实际中．取得良好的教学效果。 相似文献
6.
武凡琪 《数字社区&智能家居》2021,(15):145-146,176
由于现代信息技术的快速发展,学校也开始要求学生掌握计算机的相关知识,特别是高职院校越来越重视对学生进行计算机基础知识的教学,而将项目教学法运用到高职《计算机应用基础》的教学中,可以有效提升该科目的教学效率和质量. 相似文献
7.
《计算机应用基础》是一门操作性较强的工具性课程,比较适合采用项目教学法开展教学。项目教学法突破了传统的教师教和学生模仿的教学模式,将学生转换为学习活动的主体,使学生能更快、更有效的掌握所学知识,同时学生的学习主动性和积极性大大提高,教学效果显著提高。本文对项目教学法在《计算机应用基础》的具体应用进行了探讨。 相似文献
8.
近年来,随着教育改革的不断推进与深入,项目教学法在中职《计算机应用基础》中的应用力度不断加大,但在实际的教学过程中存在着诸多问题,对教学效果产生比较大的影响。本文以此为出发点,对中职《计算机应用基础》课程项目教学法存在的问题与对策进行了探讨,旨在提升《计算机应用基础》的教学水平和教学质量。 相似文献
9.
伴随着职业教育的高速发展,计算机应用基础作为一门基础课程在提高学生们的计算机水平方面扮演着十分重要的角色。计算机应用基础在传授理论知识的同时,又注重职业技能的培养,加强对实践能力的重视。实践证明,项目教学法作为一种全新的教学方法,在计算机应用基础的运用上有着显著的成效。它把学生由被动接受知识变为主动探究知识的由来,让学生大胆的发挥想象力和创造力。合理的把课堂与社会生产生活实际结合起来,实现了中等教育的教学目标。 相似文献
10.
周颖 《计算机光盘软件与应用》2014,(17):217-218
本文首先对师范院校计算机教学现状进行分析,说明能够解决师范院校计算机教学问题的方法;文章的第二部分对项目教学法进行了分析和说明;文章的第三部分则是以教学实践为例,阐述项目教学法在师范院校计算机文化基础教学中的应用,并对项目教学法的应用进行了注意事项总结。希望本文能够为师范院校计算机教学的发展提供帮助和建议。 相似文献
11.
谈中职《计算机应用基础》教学中的项目教学法 总被引：1，自引：0，他引：1
陈继红 《计算机光盘软件与应用》2012,(4):219-220
近十年来,信息技术课程已在九年义务教育阶段得到了相当的普及,初中毕业生进入中职学校学习后,已为中职《计算机应用基础》公共课程的教学的下了苊,但也给中职计算机教师教学提出了问题:《计算机应用基础》的教材内容对学生来说都不是新知识,教师还能再按照教材内容按部就班的教学吗?肯定是不行的,那么如何进行课堂教学呢?项目教学法就不失为其中一种较好的教学方法。 相似文献
12.
刘清生 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(5)
项目教学法作为一项由师生共同配合完成的教学活动,它有利于学生学习能力、实践能力和社会能力的培养和提高。项目教学法运用于计算机教学中可以将一些与学生专业相关的教学内容以可操作的形式呈现给学生,在提高学生学习兴趣的同时还有利于学生对计算机知识和技能的掌握,促进学生在计算机教学中自主、创新、合作能力的形成。下面本文主要分析了传统中职《计算机应用基础》教学中存在的问题,并在此基础上提出了项目教学法在中职《计算机应用基础》教学中的应用价值和实施步骤。 相似文献
13.
如何强化实践教学,提升学生的"知识应用能力"是计算机应用基础教学中非常关心的问题。"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种。在整个教学过程中,既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分地展示现代教育"以能力为本"的价值取向。本文探讨了将项目教学法应用于高校计算机应用基础教学的理论及方法。 相似文献
14.
DING Hui 《数字社区&智能家居》2008,(29)
项目教学法要求师生通过共同实施一个完整的"项目"来组织教学活动。在《计算机图像处理》课中引入项目教学法,让学生把学习到的知识直接应用到身边有价值的实际问题中。发挥学生的创新意识,巩固教学成果,能够明显改善教学效果,提高学生对知识进行重新组合、融会贯通、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
15.
本文阐述了项目教学法的概念和基本特征,进一步以计算机教学为例说明了项目的选取和项目教学的具体实施. 相似文献
16.
项目教学法一种基于项目的学习模式,是通过一个项目工作由师生共同完成的教学活动,它以项目学习研究为中心,使学生能参与到设计问题、解决问题、决策和调查等活动中,给学生更多学习的自主空间去探究者、去实践,可以让学生在有意义的任务完成过程中积极地进行学习.文章主要分析了项目教学法在高校计算机基础课程教学中的必要性和可行性,并且进一步探讨了项目教学法在高校计算机基础课程教学中的具体应用方法,本文探讨了项目教学法在大学计算机基础教学中的具体应用方法,期望对以后的教学改革提供参考. 相似文献
17.
如何在计算机课程教学中实施项目教学法 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,在大部分中职学校中,基本上都开设了计算机应用专业,随着计算机专业毕业生数量的增加,而用人单位对人才的需求量并没有明显的增加。这样,要想能够在毕业后很好的进入角色,学生在校期间必须不断培养自己的实践能力、分析能力、综合能力、应变能力等多种能力。如何更好地培养学生的这些能力?要想达到中职学校的培养目标,使学生掌握的技能能顺利地应用到工作中去,首推就是项目教学法。 相似文献
18.
结合教学实践,探讨项目教学法在计算机课程中的设计原则,阐述项目教学法的具体实施步骤。实践表明,将项目教学法引入医学院校的计算机课程教学中,不仅可以提高教学效果,还可以丰富学生的思维模式,帮助他们成为具有IT知识的医学人才。 相似文献
19.
项目教学法是计算机基础教学中行之有效的方法之一,文章基于此,首先分析了项目教学法的内涵及其价值,然后就其在大学计算机基础教学中的应用做了探究,指出了相应的应用手段,如以环境创设为前提、以小组建立为重点、以内容设计为关键、以评价活动为辅助等. 相似文献
20.
项目教学法在中职计算机课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在推行素质教育的今天，如何提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是计算机教育的根本任务。努力使一体化教学有吸引力、有实用价值。并扩展到教书、育人相结合。通过探讨项目教学法在一体化教学中的具体做法，为以注重技能训练和实训操作的职业教育提供了一种新型教学方法和教学思路。 相似文献