“微公益”,为爱发声——2015真维斯大学生公益视频大赛北京启动

日前,休闲服品牌真维斯又有公益之举。由真维斯携手芒果V基金、芒果TV共同举办的2015真维斯大学生公益视频大赛于中国传媒大学正式启动。大赛由真维斯(国际)香港有限公司全程支持,芒果V基金、芒果TV、天娱传媒共同主办,中华人民共和国民政部、广东省人民政府、深圳市人民政府、中国慈善联合会、湖南广播电视台等单位共同指导展开。2015真维斯大学生公益视频大赛旨在发掘公益新人,传播公益文化,传播社会主流价值,引领文明风尚,大力培育和弘扬     

高校图书馆与大学生团队精神教育

团队精神是当代大学生适应社会、立足社会不可或缺的重要能力。高校图书馆应不断提高认识、积极营造和谐人文环境、加强大学生人文素质教育,培育创造机会,在大学生团队精神的教育和培养中发挥重要作用。     

陕商精神与创业教育下的大学生服装直播带货策略

文章以大学生服装直播带货作为创业教育的实践途径,并充分融合陕商精神树立大学生创业过程中的责任意识,使大学生在服装直播带货创业实践中提升职业能力与加强职业责任感,同时并提出了大学生服装直播创业的带货创业策略,以期进一步培育大学生互联网创业思维,培养具有社会责任感的高层次创业人才。     

基于企业社会人才素质要求的大学生综合素质培养研究

通过企业人才素质要求数据库建立方法的研究,探索对大学生进行综合素质培养的路径,使学生能适应社会主义现代化发展的要求。在学校将学生的专业培养、社会实践和政治思想教育相结合,进而树立德、智、体全面发展的科学理念,培育与实践大学生社会主义核心价值观。     

佳能:影像公益 感动常在

<正>公司名称佳能(中国)有限公司成立时间1997年3月主营业务以光学技术为核心,覆盖影像系统产品、办公产品以及产业设备等三大领域公益理念基于"共生"的企业理念,制定"影像公益"战略忽略文化、习惯、语言民族等差异,努力建设全人类永远"共同生存、共同劳动、幸福生活"的美好社会,这便是佳能坚守的"共生"哲学内涵。长期以来,秉承"共生"的企业理念,佳能(中国)在为广大用户提供卓越的影像综合解决方案的同时,也积极履行社会责任,以自身的影像优势全力支持中国的公益事业,推行"影像公益",参与环境保护、教育启蒙、文化支持、社区关怀、人     

和谐校园构建中的爱国主义教育

加强爱国主义教育是高校学生思想政治教育的一个重要任务和永久主题。爱国主义是构建和谐校园的精神动力,和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园能够促进和谐社会的建设。以构建和谐校园为契机,坚持以人为本的原则,营造和谐校园环境,广泛开展感恩教育,综合利用信息技术及社会实践深入开展大学生爱国主义教育,促进社会的和谐发展。     

新工科背景下高校工科大学生就业指导课程探索

新工科建设对高校工科人才教育和培养提出了新要求,给工科大学生就业指导课程的建设提出新挑战。本文重点分析此背景下高校工科大学生就业指导课程发展现状及目前存在问题,探讨通过改革人才培育模式,构建理念先进的就业课程,建设专业的就业指导教师队伍以及加强大学生职业认同感等几个方面,积极推动高校工科大学生就业指导工作的顺利开展。     

应用型本科院校大学生创新创业能力培养研究——以服装电商为例

应用型本科院校注重培养具有社会能力与竞争能力的综合性人才。其中，创新创业能力是培育人才的关键。以开展服装电商作为培育创新创业能力人才的途径，从创业规划、创业理念、创业实践方面提出了大学生创新创业能力培养的基本内容；总结了大学生借助服装电商进行创业的优势和灵活性；提出了从服装市场分析、服装经营模式、服装营销策略方面引导大学生开展服装电商创业的具体实施策略。以期通过服装电商创业活动的开展，有效提升应用型本科院校大学生的创新创业能力和社会竞争力。     

基于网络公益传播的食品包装设计思路

在梳理公益包装概念发展的基础上,以公益包装的商业实践为案例,分析目前食品包装参与公益的优势、现状和问题,进而提出基于网络公益传播的食品包装设计思路,指出食品公益包装要遵循公益性、简便性、交互性和传播性等设计原则,通过整合新媒体、新材料、新技术和新场景,推动公益包装设计持续创新,促进公益包装更好地服务于企业公益传播,以实现商业利益和社会效益的共赢。     

基于大学生社会适应力提升的高校学生工作模式探索

社会适应力是大学生直面社会的综合能力,关系到大学生未来的事业和生活。根据目前高校在大学生社会适应力方面思想教育现状,从改进高校学生工作理念和方法的视角,尝试提升大学生社会适应力的教育途径。     

应重视烹饪大学生的人文素质教育

教育思想大讨论,已经使我们在培养什么样的烹饪大学生去迎接２１世纪的挑战方面形成了共识。烹饪大学生人文素质的现状不容乐观;高校对烹饪大学生进行人文素质教育,要从更新教育思想,推进教学改革,加强校园文化建设,建设一支人文素质较高的教师队伍和引导大学生积极投身社会实践等方面着手,努力培养烹饪大学生成为全面发展的“社会人”。     

用公益力量支持乡村幼教

2014年暑假和国庆节期间,中致社会发展促进中心(以下简称"中致")举办了两期"乡村幼儿教师公益培训",100所乡村幼儿园的100位乡村幼儿教师分两批来到北京参加培训。我们组织培训的初衷是,找到乡村中最需要培训的幼儿教师,请他们到北京接受幼教前沿理念和方法的培训,通过他们返乡后的工作实践,让乡村幼儿园的孩子感受到现代幼儿教育的阳光。     

新时代大学生历史主动精神培育研究

大学生历史主动精神内涵主要包括坚定的历史自信心、高度的历史责任感、持久的历史创造力。加强大学生历史主动精神培育对大学生增强历史文化自信、树立积极的人生态度、成长为担当历史重任的时代新人具有重要意义。新时代培育大学生历史主动精神,要聚焦于高校,从认知、情感、信念、行为四维角度,发挥课程育人、环境育人、榜样育人、实践育人的价值功能。     

独立院校学生就业能力培育实践途径研究

社会实践对于提高大学生就业能力具有不可替代的作用,独立院校的大学生作为国家未来的一支生力军,对国家的长远发展和社会的不断进步有着重要的作用。独立院校对大学生的培养模式,如果仅仅依靠课堂教学而忽视社会实践,对于独立院校大学生的未来就业会产生很大影响。独立院校应充分挖掘学生的潜质,培养学生的创新实践能力,增强学生的综合实力,开辟提高就业能力培育的实习途径,全面提高独立院校大学生的就业能力,为独立院校的可持续发展及大学生的就业做出努力。     

“90”后大学生思政教育模式探析

与上一代人相比,"90"后大学生在思想观念、行为方式等方面具有鲜明的特征。在新的历史发展时期,大学生思想政治教育必须与时俱进,以科学发展观为指导,在理念、内容、途径、队伍、机制等方面全方位创新,不断增强工作的主动性、针对性、实效性,认真探索出一条适合"90"后大学生的思想政治教育途径:心理健康教育与实践教育相结合的教育模式。     

高职院校学生的创业主题教育思考

大学生创业教育是大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,也是高等教育功能的扩展。阐述了大学生创业教育的内涵以及加强大学生创业教育的紧迫性和必要性,并对加强高职院校大学生创业教育的途径进行了探讨。     

高校艺术设计类专业创新创业教育的实践模式探索与研究

本文从加强大学生创新创业教育的时代需求及高校开展大学生创新创业培养的现状入手,分析高校艺术类专业实施创新创业教育实践模式的方法与途径。试图从教学管理、学生管理以及校内外实训基地管理、专业及课程设置等方面进行分析,对高校艺术类专业如何完善创新创业教育的实践模式提出意见与建议。     

论大学生社会实践在构建和谐校园中的功能

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。大学生社会实践作为一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式,在构建和谐校园中又呈现出思想教育、深化教学、素质拓展、心理锤炼、服务社会等新功能,有利于激发大学生的创造活力,促使学校安定有序,实现大学生自身和校园的全面和谐。一、思想教育功能:促进大学生自身和谐发展大学生是高校的主体。实现大学生自身和谐发展不仅是高等教育的目标所在,也是构建和谐校园的重中之重。从根本上说,要实现大学生自身的和谐发展,就是要使其具备较高的思想道德素质、科学文化素质,以及正确的世界观、人生观…     

地区纤检所工作队多措并举做好返乡大学生教育管理服务工作

正时值暑假,大专院校学生陆续返乡,塔城地区纤维检验所驻车排子镇三道桥村工作队多措并举,从"学习教育+发声亮剑+社会实践"多角度入手,扎实开展返乡大学生教育管理服务工作。加强学习教育,提高思想认识。在村委会组织召开暑期返乡大学生座谈会,促交流、谈见闻、说感悟。鼓励每位大学生都要发挥自身优势、明辨是非、提高认识,带动身边的亲朋好友,积极传播青春正能量。     

公益一类食品检验检测机构建设

食品安全问题已成为国家治理中的重大问题和关注焦点,而食品检验检测是食品安全监管的重要技术支撑手段,加强食品检验检测机构建设对提高食品安全监管水平具有十分重要的意义。本文结合我国检验检测行业的现状,从公益一类检测机构的非盈利属性出发,阐述了公益一类食品检验检测机构建设对食品安全监管的必要性,并进一步对公益一类检验检测机构存在的问题进行了深入分析,最后就加强公益一类食品检验检测机构建设,完善食品安全监管技术支撑体系提出对策建议。