试论家庭教育的重要性

家庭教育是人生教育的最初环节,同样也是学校教育与社会教育的基础。家庭教育开始于孩子出生之日,在人的一生中起着重要的奠基作用。在学校教育与社会教育成为主要教育后,家庭教育又起着补充和延伸的作用,所以家庭教育对于人生的影响极为深刻,也相当长远。可以这么说,家庭教育直接或间接地影响着一个人的人格的建立与人生目标的实现。本文主要论述家庭教育的含义、特点、重要性,并探讨家庭教育其中的教育原则,为家长对孩子更好的实施教育提供建议。     

颜之推家庭教育理论初探

颜之推重视儿童的家庭教育,编撰了我国封建社会第一部系统而完整的家训——《颜氏家训》。他的早期家庭教育理论,严慈相济、均爱勿偏、风化陶染等教育方法,以及对语言教育和道德教育的重视,对当今的家庭教育仍有借鉴作用。     

家庭教育重于泰山——浅谈农村留守儿童家庭教育的重要性

留守儿童是农村小学教育的"瓶颈"。孩子健康成长是需要家庭、学校、社会三方面协作才能完成的工程,其中家庭教育对孩子的个性、人格、意志、是非观念和品性等方面的影响是学校教育远不能及的,必须重视家庭教育。     

家庭教育与孩子自立品格的养成——梁启超的家庭教育启示

家庭教育是孩子人生教育中的重要组成部分,孩子自立品格的养成更是与家庭教育密不可分。文章以晚清名人梁启超的家庭教育为观察点,发现梁启超特别注重从毅力、勇气与责任三个方面着手来培养孩子的自立品格。梁启超家庭教育的成功理念和方法,仍然能为今天的家庭教育提供重要的借鉴。     

兰州华侨实验学校家庭教育总结

<正>华侨实验学校自建校以来一直致力于构建家庭教育、学校教育和社会教育"三位一体"共进共赢的和谐态势,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。近年来,国家也将家庭教育提到了至关重要的位置。在这种新形势下,学校也一直在探索。为了更好地唤醒家庭中的父母教育,更健康地发挥家庭教育在整个教育体系中的基石作用,我校先后开展了一系列有关家庭教育的讲座、系列活动等,形成     

刍议小学语文教育中的家庭教育

学生在成长过程中,学校教育很重要,但是家庭教育也同样发挥着非常重要的作用,教育者一定要重视家庭教育。小学语文可以帮助学生形成思想观念及人文素养,抓好小学生的家庭教育可以为小学语文教学目标的达成提供最可靠的保障。从家庭教育与小学语文教育的密切关系入手进行分析,探究家庭教育在小学语文教育中的重要作用,摸索在小学语文教育中实施有效的家庭教育的策略。     

朱熹家庭教育思想及其借鉴

朱熹是我国古代卓越的思想家和教育家,他在发展儒学的过程中非常重视家庭教育,进而形成了一套自己的家教思想,并且这份家教思想更是一份不可多得的财富,不仅批判地继承了我国传统思想文化的基本元素,还融入了其自身的独特的人生经历和切身体会。朱熹的家庭教育思想主要包括家庭伦理教育、立身处世教育、行为习惯教育、读书穷理教育。其家庭教育方法有以身作则、立规训导、慈而有严、知行统一、环境熏陶。借鉴朱熹的家庭教育思想,不仅能促进子女个人的发展,提高其修养,而且也有利于整个社会的进步和发展,更有利于国家的长治久安。     

对班主任指导家庭教育的新思考

家庭教育的实施质量直接决定着孩子的健康成长。但就目前家庭教育方面的现状来看,家庭教育实施不够科学。为此也就迫切需要学校能够提供专业性的指导,确保学校教育与家庭教育的高度一致性,从而更好地保证家庭教育质量和学校教育效果。基于此,作为学校教育主要践行者的班主任就需要积极探究如何做好家庭教育指导工作究,以使学生获得更好的发展。     

互联网带给农村家庭教育的困惑

随着互联网的普及,家庭教育呈现出新变化。但是,由于教育环境的深刻变革,互联网对农村家庭教育带来的种种困惑则成为当前教育研究工作的重点。从当前互联网背景下家庭教育的特点和趋势出发,探索家庭亲子互动中互联网带来的积极作用和消极作用,并结合实际探究解决途径,以期对互联网时代更好地发挥农村家庭教育的主体性作用,建构农村家庭教育新模式提供参考。     

初中班主任参与家庭教育的必要性研究

家庭教育是促进中学生个性教育、终身教育的重要奠基石,为学校素质教育的开展奠定了坚实的基础,而班主任作为家庭教育与学校教育的桥梁,承担着联系家长和学校的重要使命,通过对本地学生、家长的调查研究,发现在现实的家庭教育中由于家长文化程度、职业性质、家庭结构等的不同,家庭教育观念、家庭教育方式也会存在不同,与班主任之间的关系也存在不同,而通过对班主任作用于家庭教育的必要性进行分析,旨在为今后班主任作用家庭教育的方式方法提供依据。