关于教育游戏与小学数学教学结合的价值

教育游戏是在学生进行教学的过程中采用一种游戏化的方式进行教学,它具有游戏特征又具有教育特征。小学阶段的数学教学是培养学生学习兴趣,激发学生学习动力的重要阶段,这一阶段做好了,可以促使学生全方位地发展。本文就具体事例谈谈教育游戏和小学数学教学结合的重要作用。     

浅议核心素养视域下小学生体育课堂教学

在现如今的教育教学环境下,对学生的教育要从单一向多元化进行转变,为了使得学生身体素质从小就打下坚实的基础,小学阶段的体育课就显得尤为重要,通过集体训练、实践教学、游戏体育以及增设体育竞赛等为主要教育教学活动,从而使得小学生的身体素质能够得到全面的提升。     

创编篮球游戏在小学体育课中的作用探讨

随着体育课改的不断深化及体育课的内容、形式、方法、目的的不断拓展,特别是现代教育观念不断被人们所接受,体育游戏作为重要的教学内容和手段在教学大纲与小学体育课程中无形占据了重要的地位。而篮球游戏也广泛地被教学者所应用于教学之中。在如今的小学体育课中,传统的体育课形式依然占据着绝大部分的空间,这样多多少少会影响到学生的学习兴趣,对体育课的开展产生不利的影响。结合目前小学体育设施以及教学内容的特点,可采取创编篮球游戏对传统的体育课形式进行改变,这样就可以使得教学的丰富性增强、趣味性增强,提高学生的学习兴趣,对提高教学质量起到决定性作用。     

武汉市小学室内体育课程的研究

为保障学生身体健康,提高学生身体素质,室内体育课的开展在近几年逐步走进中小学的体育课堂。以武术、健美操为教学内容,通过小学生室内体育课运用教学效果生理强度测定方法、生理强度指数(P)值、教学专项密度测量量表、学生学习情况观察表,从教学过程中对小学生室内体育课进行教学分析。     

小学语文高年级个性化阅读教学的现状探究

小学阶段是语文学习的基础阶段,阅读学习是这个阶段提升小学学生语文素养的重要方式,在小学语文教育中,提升小学语文阅读的方法随着教育的改革不断发生着变化,传统的阅读模式已经不能满足当下学生教育。个性化阅读模式逐渐在小学语文教育中兴起,并逐渐扩大,笔者就将结合自身的经验来简要的对小学语文教学中个性化阅读模式进行探究。     

关于小学语文阅读能力培养的教学研究

小学语文教学在小学阶段的教学课程中是非常重要的,教师在教学过程中应针对小学阶段的学生学习特点来设计语文课程,而不是像传统教学模式下的教学课堂一味要求学生进行死记硬背。小学阶段的学生对于语文学习的理解还是比较有限的,教师在小学阶段不仅要注重学生的语文基础学习能力,还应该从根本上培养学生的阅读能力,对于小学阶段的学生来说,有效的阅读能力培养可以帮助学生建立有效的学习习惯,就小学语文阅读能力培养的教学进行简要研究。     

如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力

在我国社会经济文化不断发展过程中,社会对于人才的需求也在不断增加,小学阶段作为教育起始阶段,也是让学生养成良好习惯与学习思维的重要阶段,在这一阶段如果能够充分挖掘学生潜力,就能为其今后学习与发展奠定基础,基于此,就如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力进行了研究。     

小学美术教学中如何培养学生的审美能力探析

随着素质教育的全面展开,在小学教育阶段,美术教学的重要性逐渐得到认同,在这段最重要的启蒙教育阶段,小学美术教师要明确认知自身教学目的,采取多样化教学手段激发学生的美术学习兴趣,在传授学生美术知识、绘画技巧的同时,还要注重学生审美能力的培养,提升学生艺术修养。本文就如何在小学美术教学中培养学生审美能力进行探析。     

心随文动 笔下生花——谈小学趣味性作文教学

<正>近年,随着教育理念的不断更新与新课程标准要求的不断提高,小学的教育教学工作越来越受到重视。在小学的教育教学工作中,作文教学是重要的组成部分,对学生进行写作能力的培养,能够提升学生的作文水平,促进学生对语文知识的高效应用。小学阶段是学生学习的重要阶段和基础阶段,在这一阶段的作文教学中,教师要对学生进行字词句章的教学,     

浅谈小学科学教学中科学探究的应用

随着我国的教育理念不断革新,当下的小学科学中教学理念已经逐渐向着科学探究的方向发展,在传统的教学理念中,并不是特别地重视教学中的科学探究,在小学教育阶段中,教师更多的是借助于书籍中配置的图片资料来帮助学生对知识的理解学习,并没有带领学生进行过系统的科学探究。就如何开展小学阶段的科学教学应用进行简要的探讨与分析。