国内外学习型城市建设理论的比较研究

城市拥有先进生产力,先进文化和良好的教育环境,使其可以作为学习型社会建设的载体。学习型城市建设的研究意义重大,它与国家、民族以及个人前途都息息相关。学习型城市建设的理论研究为社会的可持续发展奠定了基础,对各国学习型社会的形成与发展具有指导意义。     

实现有效的课堂互动，提高小学数学教学的实效

<正>无论是小学数学学科课堂教学质量和教学效率的提高,还是学生数学学习思维以及学习能力的培养,都离不开教师改革教育观念,创新教学方法和教学思路。通过对小学生心理和心智发展的特点以及多种教学方法的不断实践,不难发现加强课堂互动,增进教师与学生、学生与学生之间的沟通对话,     

生命教育教师的生命化培育——研究性学习型团队的建构

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。生命教育教师是生命教育的追梦人与实践者,其自身的职业素养与专业能力直接决定着生命教育的健康发展。长春医学高等专科学校生命教育教师的生命化培育,是在运用学习型组织的理论基础上,创造性地提出"2+2+N"研究性学习型团队的建构方法,探寻并创新生命教育师资队伍的培育途径。遵循其生命发展的内在规律,尊重其独特的生命品性,特别关注"生命化"的过程,通过团队的力量去沟通、去协调、去合作、去影响,形成目标、使命、价值;关系、制度、愿景等诸多方面的集体认同,以促进生命教育教师新角色的建构与生命品质自动成长与成熟。     

幼儿园学习型组织创建:原则、困境与可行路径

学习型组织以促进个人与团体达成自我实现和发展为最终目标,强调组织建构过程中的自我超越、心智模式改进、共同愿景塑造、团队学习和系统思考。幼儿园创建"以学习求发展"的学习型组织是时势所趋,但也面临着教师参与意识较弱、内在动力不足、参与度低等因素的限制。幼儿园创建学习型组织的可行性路径包括:幼儿园组织革新,促进团队学习和系统思考的形成;幼儿园领导力创新,助力教师心智模式的改进与自我超越的实现;教师专业发展观念更新,实现以园本课程为导向的共同愿景的塑造。     

特教学校教师学习共同体的构建策略探究

教师学习共同体是促进教师专业发展的有效途径之一,为特殊教育教师专业发展构建了实践、合作、反思的平台。教师学习共同体之间的"对话、分享、协商和反思"的学习形式能够促进特殊教育教师专业知识的积累、专业能力的提升以及专业精神的深化,最终促进特殊教育教师的专业化发展。     

小学语文课堂教学中的有效对话

随着素质教育的不断普及,教育问题得到越来越多的关注,这对教学也提出了新的要求。对话教学包含的内容丰富,不仅是指教师与学生之间的对话,而且包括学生之间以及学生与教材之间的对话。通过有效对话,将教师、学生和教材紧密联系在一起,在提高学生学习兴趣的同时,教师也完成教学目标,但是在实际教学当中,有效教学还存在诸多不足。文章就小学语文课堂教学中有效对话现状进行分析,深入阐述了有效对话的重要性,在此基础上提出几点教学改进措施,为小学语文教育工作者提供参考。     

高职教师学习型组织形成的机制研究

高职院校目前面临着众多挑战,如何提高高职院校的核心竞争力是职业教育必须解决的关键问题之一。成熟于上世纪90年代的学习型组织理论可以用来提升高职院校的内涵建设。因此,创建高职教师学习型组织是构建学习型高职院校的重要步骤和环节之一。通过分析学习型组织的内涵和特征、高职教师学习型组织的概念与特征、高职教师学习型组织现状,总结出了重构高职教师学习型组织的意义和价值以及高职教师学习型组织的创建策略。     

构建基于对话教学的高效语文课堂——以“理想的风筝”教学为例

<正>新课程实施以来,课堂教学发生了日新月异的变化,从教育理念到教学模式和学习方法,更加强调人文性和创造性,传统的教师讲学生听的单向传授教学已经退出历史舞台,取而代之的是以学生为学习中心的对话式教学。对话教学以学生为学习主体,学生主动展开多元对话,具体表现为以下几个层面的对话:与文本对话,和同伴对话,同教师对话,自我心理对话。学生在各种对话中获得知识的建构,能力的提高,情感的升华。我作为一名小学语     

关于高校政治理论学习型社团发展的建议——以河南师范大学大学生中国特色社会主义理论学习研究会为例

政治理论学习型社团作为高校德育工作的重要载体,在传播先进文化、团结青年大学生、丰富高校校园文化中发挥着重要的作用。当前,高校政治理论学习型社团发展还存在诸多问题。本文以河南师范大学大学生中国特色社会主义理论学习研究会为例,为高校政治理论学习型社团的发展提出建议。     

借对话教学之力，激英语教学之趣——谈初中英语对话教学

初中英语对话教学是以师生之间相互尊重、相互信任以及平等为构建基础的,通过言谈、倾听等方式进行双向沟通与学习的一种教学方式。在初中英语对话教学中,通过学生与教师、学生与学生、学生与教学情境等之间的有效对话,有助于学生英语交流能力的培养。     

自动扶梯振动和噪声的控制及硬木支撑的应用

讨论了自动扶梯在运转过程中机械振动和噪声的产生和降低乃至消除,以实现自动扶梯运动的平稳性和舒适性;着重介绍了利用吸声材料——硬木实现机械振动和噪声的主动隔振的原理和方法,为解决自动扶梯的振动和噪声提出了一种新思路。     

企业职工董监事状况的分析及思考

在对一个大型国有投资集团属下的14家国有全资和控股企业职工董监事现状调查的基础上,就如何充分发挥职工董监事的作用进行了思考,以规范和推进我国的现代企业制度建设,促进企业的健康发展.     

环境艺术与时代和社会的关系

以装饰设计为例，通过“小中见大”的方法，分析了时代、社会及环境艺术三者的关系，针对性地提出了五点建议和意见，以求尽可能地改善和克服时代、社会与环境艺术三者之间的关系，以及其带来的一系列问题。     

建筑基底面积计算与不计算的范围和要求探讨

在建筑工程规划条件核实、房产和地籍测绘中,建筑基底面积如何计算很多规范没有明确定义,而在规划条件核实和房产及地籍测绘中建筑基底面积是必须核准和测绘的技术指标。作者结合在建筑工程规划条件核实和房产及地籍测绘中多年的实践积累,对建筑基底面积计算与不计算要求细则及范围进行了探讨;对于建筑基底面积计算规范、统一,起到了一定的促进作用。     

浅论亭廊架在园林绿地中的应用

探讨了亭、廊、架的作用及设置原则,提出了园林和绿地中应用亭、廊、架时应遵循宜小不宜大、宜散不宜聚、宜藏不宜露等原则,并结合当地特点、周围环境、绿地性质,以期设计出轻巧别致、新颖美观的亭、廊、架。     

新旧的套叠

在展场设计方案中,37号院的展场正是“叠合院”的简化版,是院落改造方案概念的提示——在水平方向把一个新的小合院嵌套到现状老的合院中,新旧建筑的空间、界面、结构、场景都被叠合在一起.原有小院子的中心地位被加强:场地中间的小院既是原有老建筑的院子,也是新置入的铝网空间的院子.老建筑和新建筑叠合的缝隙形成了曲折绕行的走道,类似园林里曲折有致的游廊空间,透过铝网也提供了多方位看院落的视点.     

屏蔽建筑的创作与技术:中国电力科学研究院电力电子试验室设计与施工

大功率电力电子试验室将建成国际一流的试验室。重点解决好屏蔽和接地是试验室成败的关键。也是预防电磁辐射污染的关键，结构的高性能是关系到建筑的百年大计，装修的风格和标准是影响能否建成国际水平的电力电子系统仿真实验室直观感受。     

太阳系的形成与演进及宇宙的膨胀

由于笔者发现了自然卫星和行星的一些变轨机制,从而揭示了月球的形成和演进规律。并根据该规律,进一步揭示了太阳系的形成和演进规律,并能科学地解释为什么环绕太阳的八大行星都是顺行的,为什么八大行星的轨道几乎处于同一个平面,为什么八大行星多数自西向东旋转。该理论还可以用来解释其他宇宙星系的结构、宇宙的膨胀和全球气候变化的原因。     

新旧《建筑工程建筑面积计算规范》的对比分析

住房和城乡建设部于2013年12月19日颁布了修订后的《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2013),该规范对建筑面积的计算范围和计算方法进行了修改。为了保证前后执行标准的一致性,竣工核实将采用与项目审批相同的标准,这就会使新旧《建筑工程建筑面积计算规范》在一段时间内同时存在实施。本文对新旧《建筑工程建筑面积计算规范》以及与《房产测量规范》进行了对比分析,以便于技术人员和管理人员在实际工作中正确应用新旧规范。     

公路小桥涵位置的设置与形式的选择

通过对公路沿线地形、地质、水文等情况的调查研究,对山岭区、丘陵地带、平原区及不良地质地段小桥涵位置的设置进行了论述,就小桥涵形式的选择作了探讨,以期合理地选择公路小桥涵的位置和结构类型。