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相似文献
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1.
《Planning》2019,(9)
就什么是交互式电子白板以及小学数学的教学特点展开研究,然后结合小学数学的教学特点总结交互式电子白板在课堂中应用会具备灵活性、形象性、互动性等优势,最后探讨了在小学数学课堂教学中使用交互式电子白板的应用的策略。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(26)
交互式电子白板在小学数学课堂教学中使用的优势颇多,不仅做到了统筹数形、音形兼备和动静结合,而且优化了课堂教学结构,有利于学生理解课堂教学内容,值得在小学日常教学中反复合理使用。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(26)
交互式电子白板作为一种功能强大的现代化教学工具,有效融合了多媒体和普通黑板的优点,促进教学效率的提升。在小学数学课堂教学中巧妙应用交互式电子白板可以达到数形结合、音形兼备效果,让数学课堂更精彩。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(11)
近年来,随着社会的不断发展,各种新兴技术不断产生,将信息技术应用到教学领域中,已经成为当代教师惯用的一种教学方式。而在多种不同的信息技能中,交互式电子白板起到了至关重要的作用,其不仅能够有效加强学生的学习兴趣,同时也能够缓解学生对知识的理解难度。基于此,以小学数学教学为例,对如何在教学中有效应用交互式电子白板开展教学活动展开分析。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(31)
研究当前小学阶段交互式电子白板在英语教学中的应用策略。通过交互式电子白板能够有效提升学生的学习积极性,加强师生之间的有效互动,尽可能提升学生的课堂注意力。因此从应用交互式电子白板的三个环节入手,研究如何在小学阶段的英语课堂中实现交互式电子白板的高效应用,提升学生英语学习水平。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(1)
在交互式电子白板技术日渐完善的情况下,还应加强白板在小学语文课教学中的应用。基于这种认识,从学习氛围营造、加强学生体验等角度对小学语文课教学巧用交互式电子白板提高教学实效性的方法进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(3)
在现代信息技术与学科教学不断融合的今天,交互式电子白板在初中数学课堂教学活动开展中得到了较为广泛的应用,其不仅可以吸引学生的注意力,还可以将抽象的数学知识动态、直观地展现在学生面前,加深学生对所学知识的理解,提升数学课堂教学效率。基于此,对如何利用交互式电子白板打造高效的初中数学课堂。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(9)
交互式电子白板将传统的黑板、投影仪以及电脑巧妙地结合在一起,成为课堂教学十分关键的手段,形成了统一的教学平台,在很大程度上提高了课堂教学的效率。本文笔者将具体阐述如何应用交互式电子白板以提高小学数学课堂教学的效率。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(10)
交互式电子白板目前正在安徽省肥西县农村小学大规模配置和应用。文章围绕语文课堂教学效果最优化,从创设良好的学习情境、激发学生的学习兴趣、突破教学的重点难点、实现教学内容的延伸四个方面论述了交互式电子白板在农村小学语文课堂上的应用问题。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(2)
从提高教师接受新技术的思想认识、合理取舍使用交互式电子白板、遵循学生的认知规律、突出学生的主体地位、开展课程资源整合等五个方面,思考交互式电子白板在教学实践中的应用问题。  相似文献   

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