实施精致教育 成就精彩人生——湖南省长沙市望城区第一中学探索“精致教育”之路

<正>"精致教育"是一种精巧细致的、追求完美的、关注个性发展的、尚善求真的教育。它对教育的全过程要求精细、精心、精良、精到。我们从厚德承校、文化立校、科研兴校、治理谐校和质量强校等方面作了一定的实践探索,通过精勤服务塑造精诚人格、精深文化丰富精美校园、精优师资倾力精心教学、精良装配保障精细管理及精英学子成就精彩人生,努力实现"完全人物"的培养目标。所谓"完全人物",出自王国维《论教育之宗旨》一文,即"谓人之能力,无不     

高速铁路长轨精调技术

轨道精调是根据轨道测量数据,对轨道几何形位进行精确调整,是控制无砟轨道精度的关键技术环节,轨道几何平顺状况直接关系到轨道能否满足高速行车的平稳性和舒适性要求。因此,必须做到精心作业,仔细调整,达到轨道高平顺性、稳定性、舒适性的要求。本文结合津秦铁路客运专线的轨道精调工作,来阐述轨道精调的标准、数据采集、方案制定、现场精调、现场复核及注意事项等,希望对了解高速铁路轨道精调技术有一定的帮助。     

抓“五精”措施 促改革建设

近年来，宁都县在上级农业部门的悉心指导和关怀下，通过精心组织、精“兵”简“政”、精细管理、精确操作、精准服务，扎实推进基层农技推广与服务体系改革与建设，实现了以“精”换“金”。     

精听在大专英语听力课堂教学中的应用

听力教学是大专英语教学中相对薄弱的环节,学生普遍存在听不懂录音材料(包括单词、短语、句子和段落)的问题。针对这一问题,应该把精听作为英语听力教学突破口,旨在提高大专生英语听力水平。从精听材料的选择、课堂教学设计入手,探讨精听在大专英语听力课堂教学中的应用及其教学意义。     

如何构建小学数学高效课堂

<正>高效课堂是指在常态的课堂教学中,在单位时间内(一般是一节课),通过教师的引领和学生积极主动的学习思维,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生全方位发展。对此,笔者结合自己的教学实践,谈几点自己的看法。一、精心预设,精彩生成没有精心预设哪来精彩生成?新课堂呼唤生成的课堂,事先必须有精细、周全、巧妙的预设。教师的运筹帷幄,才能决胜千里。数学课程标准指出:实施教学方案,是把"预设"     

精柔建造探讨:先进建造新发展

首先分析精柔建造的内涵,给出精柔建造的定义,并分析精柔建造的六大观念(即求精观、动态观、突破观、权变观、细致观、拉动观),指出精柔建造的特点;然后分析精柔建造与精益建造的比较优势;最后阐述推进建筑工业化将提高精柔建造的可行性和必要性,精柔建造将有力促进建筑工业化的发展。     

基于“精教活学”理念下初中物理教学情境创设的思考

在新课程改革的推动下,以"精教活学"教育理念指导初中物理教学具有重要的意义。恰当运用情境教学法就是精教活学理念指导下的教育方法,其有利于激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习资源,促进学生的认知建构。文章简要分析了初中物理教学情境创设存在的问题,并就其创设策略提出了几点建议。     

谈250km/h有砟轨道精捣精调施工要点

以250 km/h有砟轨道线路的精捣精调为例,结合线路主要的技术标准,制定了总体施工方案,阐述了有砟轨道人工精调和有砟线路大机精捣的施工方法,并总结了具体的质控措施,以确保工程质量。     

凝结水精处理再生系统酸泥形成原因分析

中核运行秦二厂某次启动凝结水精处理系统再生用酸计量泵时,泵入口过滤器被酸泥堵塞导致管线流量降低。本文通过理论分析和试验验证,给出凝结水精处理再生系统酸泥的形成原因,并提出通过优化运行方式、增加定期清洗、提高浓酸储罐传输管出口高度等建议来防止酸泥的形成。     

有效整合从优化设计开始——例谈信息技术与小学品德教学的有效整合

信息技术与小学品德教学的有效整合应该从全新的教学理念指导下的教学设计开始,素材删繁就简,精心选择是优化设计的前提;过程错落有致,精当安排是优化设计的关键;细节再三反思,精细修改是优化设计的重要途径。这样,整合就一定会恰到好处,就一定会发挥信息技术画龙点睛的作用,从而实效有效教学、高效教学。