多媒体计算机技术(上)

多媒体计算机技术是当前计算机工业热点课题之一,本文简要介绍了多媒体计算机技术的发展现状,并较详细地论述了研制多媒体计算机要解决的关键技术:视频和音频数据压缩技术;多媒体计算机硬件体系结构的关键是专用芯片的设计和使用;以及多媒体软件系统的核心是音频视频子系统。     

计算机多媒体技术的发展趋势与应用研究

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。本文介绍了多媒体计算机技术的特点,并从多媒体技术网络化的发展方面展望了计算机多媒体技术的发展前景。     

步入实用的多媒体技术

九十年代计算机技术一个重要的发展方向是多媒体技术,它改变了传统计算机只能单纯处理数字和文字信息的不足,使计算机能够综合处理声、文、图信息,并以形象、丰富和方便的交互性,极大地改善了人机界面,改变了使用计算机的方式,从而为计算机进入人类生活和生产的各个领域打开了大门,它为计算机产业开辟了非常广阔的市场。 从市场分布情况看,家用多媒体(Multimedia in The Home)将成为多媒体计算机最重要的市场之一,如多媒体个人计算机(MPC—Multimedia PC),多媒体个人信息通讯中心(MPIC—Multimedia Personal Information Com-munication Centre);其次是多媒体计算机板级产品,多媒体计算机软件产品及应用系统,如多媒体数据库管理系统,多媒体通讯(Video Conference,VoiceMail,Multimedia Mail等),最后是电子     

多媒体技术发展综述

一、多媒体技术和产品发展现状和趋势1．基本概念多媒体技术尚无严格定义，最一般化的理解是：多媒体技术是把文本、声音、图形、静态图象、动态图象等这些信息形式与计算机集成在一起的技术。其中最重要的一个基本概念是这些形式的信息都要进行数字化的变换之后，装入计算机中，参与计算机的处理。可以说多媒体技术研究的本质是“信息的数字化处理技术”。根据最近多媒体技术的发展，可以将其分为两个层次：一是多媒体家用电子产品的发展促进了通信。娱乐和计算机的融合。二是多媒体计算机技术的迅速发展推动了家用电脑的发展及其广泛的应…     

迎接多媒体计算机时代

近年来,多媒体(Multimedia)这一术语频繁出现在计算机行业,多媒体计算机系统也越来越多地渗透进工业、商业、艺术、教育、家庭等各领域。它们正在改变着人们理解和使用计算机的传统方式,并强有力地冲击着以计算机为核心的信息产业。正如国外许多报刊上所说:“Multimedia is the next wave”(多媒体是又一个浪潮)。 多媒体计算机是信息社会发展的必然结果。它将根本改变人们信息通讯的方式。 一、多媒体计算机的现状 进入90年代以来,世界上各计算机厂商均瞄准了多媒体这一巨大的市场机会,纷纷推出基于多媒体的计算机技术和系统。     

我国多媒体通信技术的发展与应用

多媒体通信技术是多媒体计算机技术、电视技术和通信技术相结合的产物,同时融入了多媒体的复合性、计算机的交互性、电视的实时性以及通信的分布性.如今,随着信息时代的飞速发展和高新技术的不断涌现,多媒体通信已成为一种基本的通信方式.     

计算机外设——显示器与触摸屏市场分析

分析1993年～1994年国际和国内计算机市场上显示器与触摸屏两种外设的供需情况,以说明多媒体计算机是微机发展的必然趋势.     

多媒体在计算机教学中的应用研究

本文在论述了多媒体计算机教学的特点后,提出多媒体在计算机教学中的优化作用,最后谈了多媒体计算机在教学运用中应注意的问题。     

“飞鹰4.0”先睹为快

多媒体与多媒体计算机,近年来已风靡世界,成为电脑界的热门话题。而随着多媒体技术的蓬勃发展,多媒体计算机已渗透到商业、教育、旅游、娱乐、通讯甚至艺术等生活领域,创造了计算机世界划时代的里程碑——多媒体电脑时代。     

新课程下多媒体在初中化学教学中的应用

随着计算机的日益普及,多媒体计算机已经逐步进入了课常.传统化学教学中的教学媒体有一定的局限性,多媒体计算机技术在课堂教学中的应用能最大限度地,以声、形等手段,形象逼真地进行模拟,多方位刺激学生的感官,不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持.同时激发了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,优化了教学过程,提高教学质量.     

多媒体技术在教学习题软件中的应用

利用多媒体计算机的文本、图象、动画、视频和音频的综合处理能力和其交互式特点，编制的计算机教学测试习题软件，能创设出图文并茂、生动逼真的教学环境，本文结合Authorware特殊的编程方式，利用其系统函数和变量，在由Authorware写就的课件中实现了一定程度的智能性操作过程。     

有感于多媒体辅助数学教学

计算机多媒体辅助教学是通过教学中把文字,图形图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来进行辅助教学,运用多媒体计算机教学生动、形象、具体、直观的优势,将课堂内容组成一个立体化、多方位的课堂教学形式,提高课堂有效时间的利用率,增大教学传播的信息量,拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,培养学生的思维能力.就计算机多媒体辅助数学课堂教学的优越性来说,笔者有以下几点体会.     

多媒体技术及其发展趋势

本文首先论述了多媒体技术的优势与特点，然后重点讨论了多媒体的关键技术及其发展现状与趋势，最后介绍了几类多媒体计算机系统。     

多媒体技术,有线电视与信息高速公路

多媒体技术是近年来由计算机技术发展起来的新技术。传统的计算机只能处理数字和文字信息,而不能处理图像和声音信息。从八十年代开始,人们致力于研究声音、图形和图像,使得声音、图形和图像成为计算机输入输出的新的信息媒体。这些多媒体计算机能够完成视频和音频信息的输入与输出,压缩与解压缩(JPEG,MPEG)功能。     

多媒体通信网络

随着计算机应用的普及深入和计算机技术、多窗口图形操作系统、数字图像处理、数据通信、语音合成、视听综合处理等技术的发展,尤其是大规模集成电路的密度和速度的提高,新一代大容量光盘的出现,给计算机多媒体化奠定了物质基础.多媒体的     

多媒体课件素材"瘦身"技巧

计算机信息技术的不断发展,使得计算机辅助教学成为必然,越来越多的教师都认识到多媒体计算机辅助教学的重要意义,也有越来越多的教师自己制作课件.但由于多媒体课件的素材丰富,如文字、图片、音乐、动画、视频等,有些素材容量很大,这就使得课件容量十分庞大,运行速度很慢,直接影响计算机辅助教学的效率,尤其是当这样的课件在网上发布时,速度就更慢了.所以,如何减少素材的容量,提高课件的运行速度,就显得尤为重要了.本人在多次摸索中得到以下经验,希望与大家共享.     

浅谈职业院校计算机网络机房管理和维护的经验技巧

计算机网络机房是职业院校重要公共计算机实践基地,既满足日常教学应用,又独立开放培养具有计算机特长的职业技能高级应用型人才。因此,对于多媒体计算机机房的管理和维护要"软硬兼施"、"管理并重"、"防护恢复双管齐下",才能确保计算机机网络机房成为计算机操作技能提升重要场所,使其成为培养学生信息综合素养的综合实践基地。     

多媒体技术在教学习题软件中的应用

利用多媒体计算机的文本、图象、动画、视频和音频的综合处理能力和其交互式特点，编制的计算机教学测试习题软件，能创设出图文并茂、生动逼真的教学环境，本文结合Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ特殊的编程方式，利用其系统函数和变量，在由Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ写就的课件中实现了一定程度的智能性操作过程。     

多媒体教室计算机系统维护方法研究

多媒体教室是学校教学设备的核心建设,多媒体教室计算机是多媒体教学的主要载体,多媒体教室计算机的应用频率也是最高的.计算机本身就是一个比较容易出现问题的设备,又因多媒体教室的使用率较为频繁,多媒体计算机就更加容易出现问题.为了保证学校的教学进程顺利进行,对多媒体教室的计算机系统进行合理的维护,减少甚至杜绝故障的发生,是学校与教师共同关注的问题.就多媒体教师计算机系统的维护、管理以及故障的解决的方法进行了简略的分析.     

多媒体声霸卡软件的主要功能特点

当今计算机领域的热点技术和市场走向是多媒体计算机技术。随着多媒体技术的发展,出现愈来愈多的多媒体硬、软件产品。其中新加坡创新公司的声霸卡系列产品是目前国际上较为流行的多媒体电脑的标准音响设备。它不但具有优良稳定的硬件特性,还具有很强、很丰富的软件功能。因此,我们有必要深入了解和掌握声霸卡的软件功能特点,以便有效地应用声霸卡的声音处理技术。