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通过探索校企合作六个融合,即学校与企业融合、教师与技师融合、理论与实践融合、教学与竞赛融合、教师与学生融合、学业证书与技能证书融合,积极构建高技能人才培养体系。 相似文献
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<正>国网沈阳供电公司根据员工入职时间和职业成熟度,将35岁以下青年员工分为“雏英、青英、菁英”三个成长阶段,制定“雏英计划、青英计划、菁英计划”培养方案,提高青年员工的适应能力、专业能力和综合素养。 相似文献
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<正>随着能源革命的深入推进,电网企业对高技能人才的需求越来越大,高技能人才培养直接关系着企业整体人才队伍的质量。根据电力企业高技能人才现状,本文以组织行为学为理论基础,构建基于“六维”模型的高技能人才培养模式,并结合山西省电力公司的实践,阐释了该模式的实用性、有效性。 相似文献
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“复合型”人才培养的提出,丰富和发展了供电企业人才队伍建设的内涵,标志着社会转型时期的人才定义正由以往注重某一领域的知识、技能的专业人才.向注重开发多种才能和本领的通才转变。为了顺应这一发展,供电企业将高技能人才作为人才队伍建设的重要组成部分,提出了双重技能型、技术技能型、知识技能型三个人才层次的“复合”理念,开发了“横向拓展、双师培养、新人塑造”的“复合型”技能人才培养新机制,造就了一批干得好、用得上的高技能人才,促进企业人资效能的改善。 相似文献
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为贯彻“四个服务”宗旨,践行“真诚服务共谋发展”服务理念,打造“客户导向·服务协同”的统一服务机制,将“社会效益、工作绩效、服务效果”的“三效”作为服务工作切入点,构建“零距离、零差错、零投诉、零不满意”的“四零”服务管控体系,实施供电优质服务“1345”工作模式,全面落实“塑·强·铸三创三优”供电服务提升工程。 相似文献
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根据电力改革和发展面临的新形势、新任务,国家电网公司党组提出了建设“一强三优”的现代公司的发展目标,要实现这一目标,电力营销任重而道远。 相似文献
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“一强三优”(电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀)是国家电网公司建设的目标,职工培训如何为实现这一目标服务?我们延安供电局教育中心提出要“坚持一个中心、突出两个重点、围绕三个目标、发挥四个优势、提高四种能力” 相似文献
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