以“微”促精以“课”促学——论新常态下基于微课开展电力企业员工培训的意义

<正>新常态下我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,经济社会也从安全、质量、效率、服务等诸多方面对电力企业提出了更高要求。生产力源自于人,电力企业也不例外,新形势下着力打造适应社会需求及企业发展的员工队伍对于电力企业而言尤为重要。本文从传统的电力企业员工培训的特点和存在的问题出发,提出了电力企业员工参与微课编制、利用微课提升自身能力水平的职业培训新方法,阐述了微课在电力企业员工培训中具有现实意义。     

浅谈电力企业培训激励机制的建立

在电力市场规模不断扩大的今天，电力企业的竞争越来越激烈，电力企业的竞争实质是对人才的竞争，特别是对高技能人才的竞争。各电力企业为提高自身的竞争力，越来越重视对员工的培训，企业将培训视为提高员工技能水平和企业竞争力的重要手段。建立一支高技能人才队伍，企业培训起着至关重要的作用。但目前电力企业培训工作中普遍存在的问题是培训计划难以真正落实，员工参与培训的积极性不高，特别是高学历员工对参与生产一线的技能培训不重视、不感兴趣。要调动员工参与企业培训的积极性、主动性，关键在于企业能否营造一个使员工积极性、创造性得以充分发挥的激励机制。     

电力企业员工培训的方法分析

员工培训关系到整个企业的发展,员工个人能力上升了,才能带动整个公司的实力上升。作为国家重点产业的电力企业,更应该注重员工培训,提高企业自身的价值含量。从电力企业进行员工培训的意义出发,简述了现行员工培训中出现的问题,并提出了电力企业员工培训的几个方法和策略,旨在给予电力企业员工培训建议,提高电力企业竞争力,推动电力企业稳步发展。     

推进电力企业培训工作的探讨

知识经济时代培训工作是电力企业人才资源开发的重点和关键。近几年来,电力企业在全国突飞猛进发展,需要有一大批素质高、技术好的人才队伍与之相适应。通过对电力企业开展职工教育培训工作的必要性与重要性进行深入分析,提出当前电力企业职工培训教育重要内容和教育培训发展趋势。电力企业人才资源开发重点是加大员工培训力度,以知识教育、技能培训为内容,把培养高素质员工队伍作为企业生产、经营、发展目标实现的前提条件,将员工素质转化为企业参与电力市场竞争的经济行为能力。电力企业要建立一支一流员工队伍,必须"以人为本",加强企业员工教育培训工作。     

电力企业员工培训状况及发展趋势

从总体上论述了当前电力企业的培训状况,从不同的侧面,分析了电力企业管理层和企业员工对企业培训的不同态度和做法,指出了目前电力企业培训现状和存在的问题,接下来从六个方面详细论述了电力企业员工培训的发展趋势.     

创新构建电力企业教育培训体系

<正>为满足电力企业对高技能人才的需求,应根据企业自身情况和发展战略需要,优化教育培训体系,加强对员工的培训,组建高素质的员工队伍,保障企业可持续发展。新时代背景下,电力企业的竞争从生产技术转变为人才竞争,人力资源成为企业做优做强的关键。电力企业应重视人才的教育与培训,加强教育培训体系的构建,进一步增强企业人才的核心竞争力。通过采取科学的方法和步骤,逐步完善教育培训的各项制度,加强人才结构的优化,促进电力企业的高质量发展。     

浅析国有火电企业培训管理的问题及对策

随着我国电力企业体制改革的不断深入,国有火电企业之间的竞争日益激烈,科学合理地配置企业人力资源,锻造一支精干高效的员工队伍成为企业核心竞争力的重要保证.如何有效地进行员工培训,充分挖掘企业内部潜力成为现代发电企业倍受关注和重视的问题.文章就国有火电企业培训管理中普遍存在的问题及对策作了一些思考与分析.     

广东电网公司一线员工培训调研情况分析(一)——制约因素和需求分析

电力系统的高速发展对电力企业管理水平和职工队伍整体素质提出了更高的要求,但目前电力企业员工的专业素质还不能适应电力工业快速发展的需要。而教育培训工作在企业发展和进步中发挥着重要的推动作用。本文针对长期困扰企业的一线员工的教育培训定位、管理、实施、发展等一系列问题,在对广东电网公司一线员工的培训需求进行充分调研的基础上,总结了制约培训发展的主要因素,分析了公司一线员工的培训需求。     

广东电网公司一线员工培训调研情况分析（一）——制约因素和需求分析

电力系统的高速发展对电力企业管理水平和职工队伍整体素质提出了更高的要求,但目前电力企业员工的专业素质还不能适应电力工业快速发展的需要。而教育培训工作在企业发展和进步中发挥着重要的推动作用。本文针对长期困扰企业的一线员工的教育培训定位、管理、实施、发展等一系列问题,在对广东电网公司一线员工的培训需求进行充分调研的基础上,总结了制约培训发展的主要因素,分析了公司一线员工的培训需求。     

摩托罗拉培训需求分析对电企的启示

目前,我国电力企业员工队伍的整体素质还不高,职业教育和培训的资源相对不足,技术工人,特别是高级技术工人的培养状况远不能满足电力企业安全生产、技术进步和产业升级的需求.在这种现实面前,电力企业培训工作应该推行什么样的培训模式,从而实现兼顾国家利益、企业利益和员工利益,确保国家竞争力的提高和企业、员工的可持续发展是十分重要和迫切的,其中如何有效地实施符合电力企业特点和本企业实际状况的培训需求分析则是进行电力企业培训工作的必须要解决的首要问题.     

电力企业教育培训体系建设的实践与创新

高素质的员工队伍是电力企业实现快速发展的关键,是实现企业战略目标的保证,员工教育培训工作已经得到了电力企业的高度重视。因此,抓住当前电力企业培训改革和发展的机遇,紧紧围绕企业的战略目标,加强教育培训的系统性、完整性和规范性建设,建立适应现代企业制度的教育培训体系,创新教育培训方法和内容,切实提高教育培训效果,是实现电力企业智力资本运作与扩张,提升企业核心竞争力的重要途径。     

“互联网+培训”创新企业职教模式

正为进一步促进企业职工培训事业的创新发展,必须改革企业培训体制机制,尽快适应当前年轻一代知识型、技能型、创新型高素质人才需求,大力推动"互联网+培训"企业职教新模式势在必行。一段时间以来,电力企业职教培训存在三方面问题:第一、企业重视欠缺。主要忙于生产,疏忽员工培训,借口业务繁忙,培训可有可无,等到安全、质量事故出来才想到员工培训,大     

“线下+线上双通道”班组培训路径探索

<正>在疫情环境下,电力企业班组人员的培训模式结合了线上与线下资源,相互融合,最终实现了员工安全意识、整体素质的提升,为电力企业健康发展助力。提升员工培训质量,保持人才竞争力是企业发展的必经之路。班组作为电力企业的基层单位,进行安全作业培训和服务质量培训有利于企业基层员工工作能力的整体提升,非常有必须要进行。     

一线新员工技能培训现状及改进策略

正电力企业员工是促进电力企业发展及推动国家电网建设的重要人力基础。新员工作为企业的新鲜血液和重要力量,他们的成长和成才更是关乎企业的未来,对于电力企业一线新员工的技能培训至关重要。电力系统新员工培训现状学员方面思想认识不足,学习态度不够端正。新员工的主观能动性没有被充分调动,多是被动参与培训,总     

电力企业员工技能培训研究

笔者结合国内外著名企业培训的成功经验、自己的工作实践经验、电力企业培训工作现状和存在的问题,研究并提出了促进电力企业员工技能培训六个方面的对策和措施。     

“微课生态圈”精益化运营管理应用

正深圳供电局利用微课开展在线学习过程中,发现微课推广及应用存在诸多问题。因此,深圳供电局决定开展"微课生态圈"精益化运营项目应用分析。通过"微课生态圈"精益化运营项目,推动自下而上的学习模式创新,培养员工自主发现、自我探究的学习习惯;从业务角度致力于提升战略宣贯、文化传播和上下沟通的效率效果。项目研究及推广随着越来越多的90后员工进入企业,互联网一代逐渐成为企业主体,企业内部的培训学习变革变得     

对电力企业新员工培训的总结与思考

<正>在激烈的市场竞争中要把握最核心的资源,那就是人力资源。对于电力企业来说,对员工的培训,是新时期推动电力企业发展的重要一环,加强员工的培训工作才能实现企业的健康发展。新入职的员工是企业的新鲜血液,新员工的培训是员工培训中非常关键和重要的部分,它既是人才招聘的延续,也是企业栽培人才、提升人才的第一步,起到了承前启后的重要作用。电力企业新入职员工的特点电力企业新员工培训的对象是新入职的员工,他们从学生时代的     

激活员工潜能 完善电力企业人力资源管理

企业目标的真正实现,离不开全体员工的共同努力。如何将企业的目标与员工的目标紧密结合,充分激励员工的内在潜力,最终达到企业与员工的“双向”需求目标,是当前电力企业人力资源管理的一项重要课题。本文立足于电力企业人力资源管理工作中存在的问题,并结合实际工作经验,提出了解决问题的关键是激活人力资源,并阐述了如何激活员工的潜能。     

电力企业员工技能培训研究

笔者结合国内外著名企业培训的成功经硷、自己的工作实践经验、电力企业培训工作现状和存在的问题,研究并提出了促进电力企业员工技能培训六个方面的对策和措施.     

激活员工潜能完善电力企业人力资源管理

企业目标的真正实现,离不开全体员工的共同努力.如何将企业的目标与员工的目标紧密结合,充分激励员工的内在潜力,最终达到企业与员工的"双向"需求目标,是当前电力企业人力资源管理的一项重要课题.本文立足于电力企业人力资源管理工作中存在的问题,并结合实际工作经验,提出了解决问题的关键是激活人力资源,并阐述了如何激活员工的潜能.