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构成是建筑师的一项基本功,在建筑构成中色彩的运用是非常重要的,勒·柯布西埃和荷兰风格派等早期建筑师都曾成功地把色彩组合到建筑设计中。而通过对室内装饰的分析,发现丰富的图案、色彩与建筑空间、功能、风格之间有着密切的关系,并在协调人类与现代建筑之间的情感矛盾等心理效应方面,发挥着其他空间构成要素难以比拟的作用。建筑外观的设计风格同样可用于室内设计。 相似文献
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建筑是一门造型艺术。这种艺术品应该由建筑师来完成,建筑师们遵循“适用、经济、在可能条件下注意美观”的原则,精心设计,不但考虑了建筑物实际适用效果良好,结构形体新颖大方,还要求立面丰富多彩,或是简洁明快,或是富丽庄重,以此来满足人们不同的审美需要。因此,色彩是建筑设计中一个非常重要的方面,色彩运用的好坏直接关系到建筑设计的成败。在色彩运用的过程中我们要充分考虑与色彩有关的各个方面。比如:建筑配色,建筑色彩的对比与调节,建筑功能,地域环境等,从而成功地将色彩合理的运用到建筑设计中,增强建筑的表达能力。 相似文献
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正1"爱、敬、信"这些词常被用来形容各种社会关系——然而,我用它们来表达我的建筑哲学。建筑师提出理想世界的设想,并着手解决他们在项目开展过程中遭遇的诸多问题,他们针对每一次不同的挑战建立不同的目标。建筑师是未知可能性的探索者。在大后方——引用《葛底斯堡的演说》前言中的话来说——建筑师知道建筑是"民享、民治、民有"的。1.1爱对"爱"的现象有许多种解释,其中,《韦氏英语词典》把它定义为一种"为了他者的福祉进行毫无保留地忠实而仁慈(即刻意为善)的关怀"。 相似文献
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用建筑去解读城市,在这崭新的建筑后面又能看到很多本土建筑师的身影。他们用专注、创新,把绚丽的“彩虹”挥洒在大地上,增添了城市的光辉,为我们的生活带来了更多的美好。“苟日新,日日新,又日新”,他们用思维凝聚了智慧,在建筑艺术之路上谱写着新的人生。 相似文献
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R.莱戈雷塔与色彩构成 总被引:3,自引:0,他引:3
建筑空间与体量的组合是建筑艺术的基本原则,在现代建筑运动中,建筑构成已不仅是构成主义的标志,几乎各种流派都运用建筑构成表达设计构思。近年来不少建筑师在设计中成功地运用色彩,从而更加丰富了建筑构成,墨西哥建筑师R.莱戈雷塔的作品更加引人注目。 相似文献
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建筑艺术伴随人类文明的发展已经历了几千年的历史。时至今日,人们依然在为创造崭新的建筑进行着艰苦探索。瞑目反思,究竟是什么东西使人们不惜耗费大量的人力和财力去追寻新的建筑感受呢?难道是功能的要求使建筑师苦心经营他们的空间组合,那么为何一切从功能出发的现代主义正经受着严峻的挑战而无法立于不败之地?难道是技术的要求使建筑师不断追赶新的技术浪潮,那么为何复古主义在建筑发展史中不断回潮?难道是社会审美观的要求使建筑师忙于迎合大众的欣赏情趣,那 相似文献
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该文介绍了几位日本建筑师及他们的作品。描述了日本建筑师运用高科技的声、光技术效果表达他们传统观念中对建筑的理解,他们针对日本民族的特殊性,创造出丰富多彩的建筑。 相似文献
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建筑色彩设计程序和实例 一、建筑色彩设计程序 在掌握前4讲所述内容的基础上,应该按照建筑色彩设计程序进行设计。过去建筑师们对于建筑色彩设计程序重视不够,往往导致建筑色彩设计失败。现在提出正确的建筑色彩设计程序如下,希望建筑师们不怕麻烦,认真实行。 相似文献
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城市公共建筑色彩语言表达 总被引:1,自引:0,他引:1
如何恰当的使用建筑色彩语言去塑造建筑,形成和谐的城市大景观成为规划师和建筑师的重要课题。文章从建筑色彩语言的语义和意象表达入手,分析了当前我国公共建筑色彩运用的现状和问题,提出更为合理的建筑色彩语言表达方式,以期创建更适合人居的城市环境。 相似文献
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随着建筑业的不断发展,光影在现代化建筑设计中的作用越来越显著,成为建筑设计中不可缺少的部分。一个出色的建筑师在进行建筑设计时需要从建筑的外部形体、色彩的运用、建筑空间及光影装饰效果等多方面进行综合考虑,在建筑设计中巧妙地运用光影,促进现代建筑的设计。光影在建筑中的运用主要体现为对建筑的艺术表现、建筑空间的强化、装饰建筑及构建建筑外部形体等。 相似文献
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在现代社会中,建筑师的工作越来越重要而又复杂了。作为一个建筑师必须具备比较渊博的学识和解决实际问题的才干。苏联建筑教育界认为,一个建筑师应熟悉和协调多方面的专业工程师、经济学家、社会学家、人口学家、生物学家、卫生学家以及画家和雕塑家的学问和技能。为了达到这个要求,苏联有关部门近年来多次召开专门会议,为进一步提高建筑教育的质量,研究了一套完善建筑教育的初步规划。培养建筑师的完善教育体系包括学前(进入高等建筑院校之前)、学中(在高等建筑院校学习期间)和学后(高等建筑院校毕业之后的进修与提高)三个阶段。整个教育体系将由建筑中心统一协调起来。建筑教育应象音乐教育一样,要求能从儿童时代开始,培养孩子们的美学观点,定向地训练他们的建筑观念。这是建筑教育的第一个环节。在莫斯科和一些大城市中有这样的专门学校,教孩 相似文献
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《建筑知识》2015,(1)
<正>这个小山一般的建筑就是Komatsu的科学博物馆以及交流中心了。它名为Science Hil.由UAO的Mari Ito所设计。Mari Ito希望设计"创新与亲和力兼具"的建筑.这大概出于她对于现代建筑师所扮演角色的理解:建筑师是一个可能威胁到传统的生活方式和习俗的存在.只有当建筑师正确地意识到这一点.才能在大胆创新的同时保持对建筑周边环境理性的融入。Mari Ito告诉我们.设计时她和她的同伴们非常重视建筑的背景.即所属环境特有的景致、象征或是色彩等与该环境中生活的人们息息相关的属性。并且.项目的目的也同样被重视。如此,他们设计的建筑才能与使用者发生关联、产生共鸣,尽管在形式和技术上有大胆的创新.但依然被人们认为是"似曾相识"的房子。 相似文献
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结构建筑学 总被引:1,自引:0,他引:1
我的思想和作品都属于渊源久远的结构建筑学。“结构建筑学”一词的涵义远不止于运用某种特殊建筑体系或构造技术:它是建筑艺术的复合领域,其间建筑学、工程学、和美学交相为用,使结构在设计中成为集中的表现因素。尽管结构建筑学包罗古罗马建筑师维特鲁威所标举的三特质,即firmitas,utilitas,和venustas——英国文艺复兴人文主义者译成firmness(坚固)、commodity(适用)、和delights(美观)——这种理性建筑艺术也不言而喻结构一旦决定,本身就包含着适用和美观的指望。为在我们自己的时代实现这种指望,一直是我作为建筑师的首要目标。对一位真正的结构建筑师而言, 相似文献
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最近看到国外托幼建筑的几个实例,其中有的规模较大,有的规模较小;有的是和其他性质的建筑联建的,有的是独立建造的;建筑风格也各不相同,但是都在很大程度上创造了适合儿童特点的、为儿童所喜爱的室内外空间,提供了许多舒适、有趣、符合儿童需要的活动条件,给人以深刻的印象。国外在托幼建筑设计中,较好地运用了心理学原则,建筑师怀着为了孩子的强烈愿望,“用孩子的眼光”去看待托幼建筑,用“童心”去设计托幼建筑。一充分理解和尊重儿童的情感人对外界事物的情感是以他们的需要是否能满足为转移的,不能去压服,作为建筑师只能用建筑的语言去和他们对话,去满足他们的需要,去创造他们喜 相似文献