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文章结合职业学校<数控机床编程与操作>课程的特点及教学现状,阐述了数控仿真软件在<数控机床编程与操作>课程教学中的应用,指出科学合理地应用数控仿真软件将大大提高<数控机床编程与操作>课程的教学效果. 相似文献
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将Mastercam自动编程与数控机床仿真软件课程教学相结合,实现建模-编程-模拟数控加工的教学流程,整个课程教学过程可在计算机上操作完成。该教学模式与传统Mastercam结合数控机床操作相比,具有诸多优势,研究对于课程的建设及推广起着重要作用。 相似文献
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对数控机床编程与操作课程的教学改革作了简要分析,提出了数控实践和蝙程教学模式深化改革的对策,以探索适应社会发展的新型教学模式. 相似文献
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数控模拟仿真软件具备对数控机床操作全过程和加工运行全环境仿真的功能,将该软件的仿真及加工功能应用于数控实验中,改善了目前数控技术课程实验教学环节效果不理想、效率较低的现象,提高了学生数控编程、数控机床的操作及解决问题的能力. 相似文献
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“数控技术与编程”是高职院校机械类专业实践性较强的重要的专业核心课程,通过本门课程的学习,使学生能够熟练准确的进行零件的工艺设定、程序编制及机床的动手操作。随着信息网络时代的发展与用人单位对人才的需求,传统的课程教学模式很难满足当代学生的学习需求。结合数控技术编程理论与数控机床操作实践教学经验,革新数控技术与编程的教学模式,教学内容与企业需求接轨,采用理论教学中加入数控机床仿真教学、理实一体化教学、课堂案例及练习均来自企业真实零件、线上线下教学、分层教学,重在过程性考核等。通过对“数控技术与编程”课程教学模式的改革,提高了数控技术与编程课程的教学效果。学生的上课状态明显好转,课堂气氛活跃,学生的学习兴趣增强,学习能力及机床动手操作能力不断提高,学生的综合素质也有了明显提高。同时极大地提高了实践教学质量,也为学生今后就业打下了良好的专业基础,增强了学生的就业竞争力,从而达到了本门课程教学改革的目的。 相似文献
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王丽 《精密制造与自动化》2019,(2)
通过工件静止假设在数控编程和数控加工所起的作用,说明工件坐标系编程的条件,并给出了数控机床坐标系的直观描述。分析数控系统能将工件坐标系的数据转化成机床坐标系中的原理与过程。利用刀具补偿功能编制加工程序的方法,得到刀具补偿功能编程的方法和处理技巧。通过以上问题的研究,分清了哪些问题应该在编程时解决,哪些问题可以留到加工时解决,分析了数控加工程序与操作之间的内在联系,得到数控编程与操作的联系和分工,化解了数据编程的难点,避免学员在编程和操作中的盲目性。 相似文献
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高档数控机床后置处理模块价格昂贵,编程和操作复杂,国外技术封锁后置处理资料很少,这是周所众知问题。为了更好发挥数控机床的功能,本文以UGNX为后处理平台,首先解决数控编程后处理难的问题,其次不同的数控机床有不同的数控系统,后处理程序提供一种解决问题的方法,最后用后置构造器生成的数控程序通过软件传至不同的数控系统,达到后处理程序适应不同数控系统的目的。 相似文献
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为了提高《数控机床编程与操作》课程的教学效果,采用理论紧密结合实践的"项目教学法",结合理论讲解、现场示范、仿真教学、项目综合训练等方法,可较好地实现教学目标,加强对学生综合职业能力的培养。 相似文献
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通过操作面板对数控机床的参数进行修改,解决数控机床零件加工尺寸与编程尺寸不符、机床电动刀架不能锁紧等故障. 相似文献
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数控机床的编程和操作加工离不开数控机床的坐标系。探讨了在国家关于机床坐标系确定标准的基础上数控机床建立工件坐标系的方法,为数控系统和数控机床的设计,使用维修等带来便利。 相似文献
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从日前举办的第一届全国数控技能大赛闭幕式上了解到的信息,中国数控机床的操作技术工人缺口达60多万,数控编程、数控机床的操作和维护人员更是不足。本次大赛由劳动与社会保障部、教育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会、中国机械工业联合会六部委联合举办,旨在培养和选拔能同时掌握数控软件编程和机床操作技术的优秀数控技师及技术工人。 相似文献
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利用数控机床刀具补偿功能编程的技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
针对不同类型的加工特点,分析了利用数控机床刀具补偿功能编程的方法和处理技巧,讨论了数控编程与操作的分工及内在联系,总结出其中的规律和指导原则。 相似文献
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本文介绍了数控加工中常用刀具的种类及特点,并对数控机床加工时刀具的选择方法进行了详细阐述,为数控机床编程与操作人员提供参考。 相似文献