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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育的大众化、终身化是现代教育的全新理念。未来继续教育的主要形式是以计算机网络技术为核心的远程教育,因而具有现代信息技术环境下的独立学习能力和协作学习能力将是今后成年人能够接受继续教育、进行终身学习所必备的重要素质。  相似文献   

2.
教育信息化程度是衡量一个国家教育现代化程度的重要标志。云计算的出现,对于建立一个统一、开放、灵活的教育信息化服务平台,缩小教育数字鸿沟、促进优质数字资源共享、实现教育资源的互通互联有着重要的意义。本文首先阐述研究课题的背景与重大意义,其次分析了云计算在教育信息化中的应用及技术实现方式,最后提出基于云计算的教育信息化平台的产业链及其运作模式。  相似文献   

3.
当前我国的国际化进程正处于历史的关键时期,成人教育作为终身教育的一种重要教育形式,推进成人教育的信息化建设是教育现代化和信息化的必经途径,是保障当前成人教育能够适应时代发展的重中之重,是推进经济全面均衡发展的有效途径。文章指出,大力推动成人教育信息化能够有效、合理地分配教育资源,使成人教育受众能够获得全面、完备、均衡和完善的教育资源,为成人教育、继续教育和终身学习提供优质的教育网络信息资源,促进现代远程成人教育和教育信息化水平的提高。  相似文献   

4.
信息和教育相结合是当今世界教育改革和发展中极其重要的部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。校园网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。在跨世纪教育改革中,世界各国都在加快教育现代化的步伐,其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。  相似文献   

5.
教育信息化程度的高低是衡量教育现代化的重要标志.云计算技术为高职院校教育信息化的实现提供新的发展思路,搭建一个智能、开放、共享的教育信息化资源平台对于实现教育公平,实现教育资源共享有重要价值.本文从云计算技术的概念入手,分析了云计算技术在高职院校教育信息化中的应用优势,提出高职院校应用云计算实现教育信息化的建议和措施.  相似文献   

6.
教育现代化持续发展下,大量先进技术和设备应用其中,促使教育信息化水平得到了显著提升,构建智慧课堂成为了主要目标。基于综合信息化平台构建智慧课堂,发挥现代化信息技术优势来培养学生的信息意识和信息素养,改善传统课堂教学方式和教学环境的不足,构建高效的中学信息技术课堂。通过此种方式,有助于丰富课堂趣味性和内涵,提升教学有效性。本文重点分析智慧课堂构建要点,把握综合信息化平台优势,改善当前我国中学信息技术课堂教学不足,提出合理有效的应对措施。  相似文献   

7.
当前信息技术飞速发展,对中职教育产生了巨大冲击,从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标,都在这场冲击中发生着变革。数字化校园建设是学校一项基础性、长期性的工作,是学校建设和人才培养的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志[3]。根据自身发展的需要,顺应信息技术的发展潮流,采用先进的信息技术来构建数字化校园,加快信息化建设的步伐是职业教育现代化的一个有力的举措,也为各个院校之间的信息化建设提供了机遇和条件。  相似文献   

8.
进入21世纪以来,生产、流通和消费模式正在发生重大变化,传统的物流方式向现代化迈进,信息技术在物流中占有重要地位。本文首先阐述物流信息技术的定义,进而叙述物流信息技术的构成,最后分析物流信息技术的应用。物流信息技术是现代信息技术在物流各个作业环节中的综合应用,是物流现代化、信息化、集成化的重要标志。从物流数据自动识别与采集的条码系统,到物流运输设备的自动跟踪;从企业资源的计划优化到各企业、单位间的电子数据交换;从办公自动化系统中的微型计算机、互联网、各种终端设备等硬件到各种物流信息系统软件都在日新月异地发展。从可以说,物流信息技术是现代物流区别传统物流的根本标志,也是物流技术中发展最快的领域之一。  相似文献   

9.
郭伟 《电子测试》2013,(11):124-126
进入21世纪以来,生产、流通和消费模式正在发生重大变化,传统的物流方式向现代化迈进,信息技术在物流中占有重要地位。本文首先阐述物流信息技术的定义,进而叙述物流信息技术的构成,最后分析物流信息技术的应用。物流信息技术是现代信息技术在物流各个作业环节中的综合应用,是物流现代化、信息化、集成化的重要标志。从物流数据自动识别与采集的条码系统,到物流运输设备的自动跟踪;从企业资源的计划优化到各企业、单位间的电子数据交换;从办公自动化系统中的微型计算机、互联网、各种终端设备等硬件到各种物流信息系统软件都在日新月异地发展。从可以说,物流信息技术是现代物流区别传统物流的根本标志,也是物流技术中发展最快的领域之一。  相似文献   

10.
信息时代的快速发展,推动了各行各业的产业升级和变革,对现代社会的发展起到了至关重要的作用.信息技术的深入发展,也极大了推动了医院现代化信息平台的建设与发展,对于医院现代化的过程注入了新的力量.本文笔者就当前医院信息化建设与发展的趋势,结合信息技术的融合,谈谈如何利用信息技术推动医院信息化平台的建设,希望对推动医院现代化发展提供一些浅显的帮助和参考.  相似文献   

11.
许洁  纪峻岭 《通信世界》2002,(16):45-46
通信技术、计算机技术和多媒体技术在现代远程教育中的应用促进了远程教育事业的发展。通过建立和完善现代远程教育网络及其教学系统,实现从传统教育模式到现代教育模式的转换、实现全国乃至全世界教育资源的共享,是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国全民教育终身化的有效途径。  相似文献   

12.
宋世炜 《通信世界》2001,(26):44-44
在21世纪,以社会信息化为支撑的经济全球化给企业带来了新的发展机遇,国家在“十五计划”中指出,“信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,也是我国产业升级和实现工业化、现代化的关键环节。在推进信息化的过程中应注重运用信息技术改造传统产业,以信息化带动工业化。”企业信息化已成为现代企业的一个重要标志和衡量企业综合实力的重要组成部分。  相似文献   

13.
信息技术化是教育现代化的重要组成部分,教育信息化是指在教育中运用现代技术,从而达到更好的教学效果。教育信息化有着数字化、网络化、智能化和多媒体化的特点。在我们的大学物理实验中运用信息技术,能加化实验效果。本文着重点在于大学物理实验网络化教育的设计,通过几个关键技术的应用,提高大学物理实验远程教育的效率。  相似文献   

14.
随着我国高校图书情报管理的日益信息化和国际化,基于信息技术的现代管理系统开始深入高校图书馆的日常管理活动中,尤其是对信息对象、管理人员和高校读者的整个流程管理中开始应用的数据挖掘技术平台,突显其资源活化与整合的综合功效。本文正是基于这样一个研究背景,展开对高校图书馆应用数据挖掘技术,搭建实用便捷的数据挖掘平台,深化图书馆管理创新这一整体研究。我国高校图书馆的管理创新关键是基于数据挖掘平台,我们研究得出这一平台的四大功能模块,其核心理念是客户关系管理(CRM,)关键是贯穿整个流程的技术实现。它将使我国高校图书馆的管理步入全新的开放型、国际化和个性化运转轨道。  相似文献   

15.
当前,信息技术在各地教育领域已得到广泛应用,其在促进农村教育现代化的过程中也表现出了积极的作用。内蒙古兴安盟存在农村教育资源匮乏,师资力量薄弱等诸多问题,改善这一现状,缩小城乡教育差距,提高农村特区教育水平,就应大力发展农村牧区教育信息化。本文以应对农村教育信息化进程中的困难和问题入手,找到农村教育信息化适合的发展道路,并做出论述。  相似文献   

16.
随着现代计算机信息技术的快速发展,在高校的外语教学中传统的教学模式已经不能满足现代大学生外语学习和社会对人才培养的需要.在传统外语教学模式的基础上,引入网络信息化技术,建立基于信息化环境的大学生外语自主学习平台是符合现代高校教育信息化发展的趋势的.本文对高校大学生外语自主学习的特点进行了分析,结合高校外语教学的特点,构建信息化环境下的大学生外语自主学习平台并进行了研究和分析.  相似文献   

17.
在互联网技术快速发展背景下,“互联网+”、“信息化”成为我国教育领域发展的主要趋势。教育信息化背景下,如何更好的利用互联网技术、信息技术,是教师需要重点思考的问题。从高校教育教学角度思考,设计信息化教学平台,需要立足于教学实际情况,从教师、学生、系统管理的角度入手,搭建信息化平台框架,灵活运用信息技术,形成多层次、全覆盖的教学平台,为学生的线上自主学习提供良好环境。文章简要分析了教育信息化背景下的高校教学平台建设的原则,提出具体的教育信息化背景下高校教学平台的设计路径。  相似文献   

18.
在全球教育改革朝着以教育信息化引领教育现代化的今天,以数字化校园建设为主要内容的教育信息化成为学校教育现代化的重要标志之一,而办公信息化是教育现代化的重要组成部分。通过生成的数据和网络,办公信息化有促进管理现代化,对业务流程进行优化创新,实现精细化管理,有效降低成本,提高工作效率的作用。  相似文献   

19.
信息化时代背景下,信息技术极大的推动了新世纪军事的革新,现代化军队的建设重要标志就是信息化程度的加深,武器装备信息化管理其目的就是为用户提供一种全方位的管理信息,以提升装备的管理效率。本文阐述了武器装备信息化管理系统的概论及其设计目标,提出武器装备信息化管理系统的设计策略,旨在提升装备管理的高效率。  相似文献   

20.
刘海申  张璐 《电子设计工程》2011,19(23):64-66,70
针对现有网络教学系统存在的缺陷,依据现代教育理论,利用现有信息技术,研究Web环境下的具有个性化教学和协作型学习功能的智能网络教学系统模型。对于突破教学在时间和空间上的限制性,实现教师"教"与学生"学"的实时互动性和协作性,教育资源的共享性都具有深远的意义,充分体现了网络教学的互动、开放、智能、自适应的特点。  相似文献   

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