产学合作教育中工程专科教学模式的探索与实践

一、高等工科学校教学改革势在必行 高等工程教育是我国高等教育的重要组成部分。它是以技术科学为主要科学基础,面向工程实际应用,以培养应用性工程技术人才为主要目标的高等教育。高等工程专科教育是高等工程教育的重要组成部分,其培养目标是：能够坚持社会主义道路的、德智体诸方面全面发展的、获得工程师初步训练的高级工程技术应用性人才。     

21世纪我国高等工程教育创新人才的培养

为适应国际人才竞争的发展需要，高等工程教育必须为社会经济发展培养大量的高质量、多层次的工程技术人才。本文分析了我国高等工程教育现状及存在的问题，并对构建21世纪我国高等工程教育创新人才培养途径进行探索，旨为我国高等工程教育的创新人才培养有所借鉴。     

深化机械工程类专业课程体系和教学内容的改革

机械工业是我国重要的支柱产业，机械学科是与一切行业都有联系的重要应用学科。高等机械工程教育就是为国家经济建设培养和输送高级机械专门人才，以满足工业技术的进步、生产力的提高的需求．它也是整个高等工程教育中的重要组成部分。几年     

比较教育方法在高等工程教育研究中的运用

针对我国高等工程教育人才培养结构体系不够完善、面向实际的工程训练不足、与企业联系不够紧密等实际问题，提出重视比较教育的功能与作用，运用比较教育研究的方法于工程教育研究，以有利于拓展思路、开阔眼界，认识和解决高等工程教育在国际竞争中所处的角色，高等工程教育如何适应国家经济与社会的迅速变革和发展，工业企业界如何对工程教育提出恰当的需求并形成与工程教育良好的互动关系，怎样提高工科人才培养质量等诸多问题。     

以评促建 搞好专业建设

在我国建立比较完善的高等工程教育评估制度，是深入进行教育改革的必然要求，也是我国高等工程教育走向世界的桥梁。国家建设部顺应这一历史发展的趋势，率先成立了全国高等学校建筑学专业教育评估委员会和建筑工程专业教育评估委员会，并拟定了一整套评估文件，用以指导我国高等学校的建筑专业和建筑工程专业评估工作。     

关于高职高专学生管理工作中的几点思考

随着高职高专院校招生规模迅速扩大,高职高专教育已成为我国高等教育的重要组成部分,成为社会关注的热点,而高职高专学生管理工作是办好高职高专教育的基础.在分析我国高职高专院校学生管理工作的现状以及存在的问题的基础上,就如何建立新的学生管理模式、应如何做好学生管理工作,进行了思考.     

试论高等工程人才创新能力的培养

高等工程教育担负着为现代化建设培养各级各类工程技术人才的任务。新中国高等工程教育已经历经50多年，随着国民经济的发展，其规模有了较大的拓展，。水平有了很大提高，培养了数以百万计的工程技术人才，他们为促进社会的进步，为增强国家的经济实力，为提高我国的国际竞争力做出了重要贡献。但我们也应看到，在特定的历史时期和历史条件下形成的高等工程教育模式，还不能很好地适应21世纪知识经济时代的要求。     

关于工程管理类高等教育的若干问题

关于工程管理类高等教育的若干问题武德昆，佘元冠我国高等管理教育的大发展始于本世纪八十年代初，由于发展时间短，加上作为管理教育基础的经济体制处在不断变化之中，使我国高等管理教育体系尚未完善。此外，随着我国经济体制改革的日益深化，社会主义市场经济体制将日...     

面向21世纪高等工程专科教育改革的思考与实践

自1990年国家教委在广州召开普通高等专科教育工作会议以来，中国的高等工程专科教育有了较快的发展。高等工程专科学校解放思想、改革进取，为创建有中国特色的高等工程专科教育进行了多方面的大胆探索和实践，转变了四十年工程专科教育徘徊不前的局面，在突出应用性特色方面有所突破。然而随着国家经济管理体制和经济增长方式两个根本性转变的不断深入，我国的高工专教育又面临着新的困难和挑战。特别是21世纪转眼将至，日趋激烈的世界性经济竞争和科学技术竞争都使人们对人才的培养和竞争愈加关注。把什么样的高等工程专科教育带入21世纪?怎样使专科人才真正具有本科生和研究生所不可替代的特色，是从事高等工程专科教育的人们义不容辞的责任和必须认真回答的命题。     

工程文化教育视野下的大学生责任意识教育

从大工程观视野下的高等工程教育到工程文化教育的跨越入手．分析了责任意识教育在工程文化教育中的地位，阐述了责任意识的内涵与结构，探讨了在工程文化教育视野下实施大学生责任意识教育的六种措施。     

高职高专化学实验教育方法改革

化学实验课是高等教育化学专业或化学课程的重要教学组成部分,是培养学生动手能力和实践能力的良好载体和有效工具.本文针对高职高专化学实验教育教学方法存在的问题入手,从化学实验教育的教学内容,教学方式以及实验考核和评价等方面和环节进行了系列的分析和探索,以强化高职高专学生化学基本技能训练、提高化学实验课程的教学质量和水平为目标提出了建议和对策,希望能够为我国高职高专化学实验教育教学方法的改革和完善提供一点帮助和借鉴.     

中美高等工程本科教育课程设置的比较与借鉴

21世纪是一个高速发展的世纪.面对世界经济格局的变化、贸易的激烈竞争和科学技术的迅猛发展,肩负着培养工程师任务的我国高等工程教育正面临着新的挑战和前所未有的机遇,并且存在着一些问题亟待解决,所以必须进行教学改革,建立起适合我国国情的面向21世纪的高等工程教育体系.     

工程专科高等数学课改革探索

工程专科高等数学课改革探索褚文英为了适应我国经济建设对人才的需求，高等工程专科教育必须进行深化改革。国家教委《关于加强普通高等专科教育工作的意见》，对专科教育的培养目标和规格作了明确的规定。它为高等工程专科教育明确了改革的目标，指明了改革的方向。高等...     

“工程图学”课程的教学改革与实践

随着“21世纪高等工程教育教学内容和教学体系改革计划”的全面实施，我校机械基础系列课程的教学改革也全面展开。作为机械基础系列课程之一的工程图学课程，在培养学生掌握产品信息的表达方法，全面提高学生的综合设计能力和创新思维能力方面有着极其重要的、独特的作用。面对新世纪高等工程教育的变革及其对课程建设的迫切需求，面对信息技术对课程教学模式产生的重大影响，“工程图学”课程的教学改革势在必行。     

高职高专英语教学现状及改革建议

本文以<高职高专教育英语课程教学基本要求>为依据,结合荚语教学以及高职高专院校教学的特点,分析讨论了我国高职高专英语教学中所存在的问题,并针对这些问题探讨了英语教学改革的几点意见,以期建立适合高职高专院校特点的英语教学方法,培养具有较高美语水平的高等技术应用型人才.     

高工专师资队伍建设问题的探讨

高等工程专科教育要培养适应我国现代化建设和跨世纪的高素质人才，就必须建设一支高素质的、适应高工专教育改革与发展的师资队伍。     

高等工程专科教学内容和课程结构改革的研究

高等工程专科教学内容和课程结构改革的研究武汉建筑高等专科学校姚国忱虽然我国专科教育有近百年的历史，解放以来经两起两落之后，现又处于可喜地发展时期，且在专科教育研究和实际改革方面也取得了不少成绩，但是，我们必须清醒地看到，高等工程专科（以下简称高工专）...     

从专业目录的调整谈教育观念的转变

为适应社会主义市场经济和现代化建设需要，根据我国高等学校专业设置现状，近年来，原国家教委就高等学校专业的设置问题颁布了一系列指导性文件，其核心是面向21世纪改革人才培养模式，改革教学内容和课程体系，拓宽专业口径。对高等工程教育而言，就是把过去比较窄的专业技术教育逐步过渡到在较宽的领域里进行现代工程师的基本素质的培葬教育。     

高等工程专科机械类专业物理课程改革方案

高等工程专科机械类专业物理课程改革方案沈阳工业高等专科学校丁育胜普通高等专科教育是在高中教育基础上进行专业教育，毕业生主要去工业、工程第一线，从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺、技术和管理工作。高等工程专科教育，既不同于工程本科教育也不同于...     

浅谈高职高专英语教学

当前,我国的高职高专教育正在起步,并在短期内迅速发展,然而,其英语教学却未能与时俱进,在学生、教师、教学方法等方面存在诸多问题.为进一步贯彻落实教育部有关高职高专英语教学改革精神,促进高职高专英语教学,提高教学质量,提出了一些优化高职高专英语教学的建议.