浅谈高校实验室体制改革

高校实验室要适应新形势对人才培养的要求,从管理体制、投资体制、教学体制和人员管理体制等方面进行改革。改革传统的分散型实验室管理模式,建立学校集中管理与校、系分级管理相结合的新体制。改革实验室投资体制,形成国家、企业、实验室自身相结合的多元化投资主体。改革实验教学体制,加强校风建设,改进实验内容和实验方法,发挥学生在实验中的主观能动性,培养学生的创造性思维和创新能力。改革人员管理体制,建立一支业务素质高、充满生机与活力的实验技术队伍。     

高职院校实验室管理体制改革的探索

高职院校实验室管理体制改革的关键在于把实验室建设、实验室管理与实验教学有机地统一起来，使实验室成为独立的实体，对实验室和实验人员进行集中管理，全面提高实验队伍的素质，以适应教学科研的需要和最大限度地发挥实验室科技服务能力。     

科教融合改革下的实验室管理与服务探索——以宁波工程学院交通监控与仿真实验室为例

本研究分析了当前高校实验室管理中存在的问题,第一实验室管理人员水平跟不上教育改革发展需要,且人才流动性大;第二效能低下,与实验教学脱钩;第三偏设备管理,轻实践教学、实验人员与实验过程的动态集中式管理。结合目前社会对高校教学改革的科教融合的迫切需求,以宁波工程学院交通监控与仿真实验室为例,提出了4项可行性解决方案:强化以生为本的管理与服务模式,优化实验室技术队伍建设,课程教学更加关注实验室教学,打造高水平的实验教师队伍。     

高校实验技术队伍现状有其对策

高校实验技术队伍是高校教学，科研队伍中的重要组成部分，是不可忽视的一支力量。实验技术队伍的素质直接影响着高校的教学科学技术和管理水平。本文针对目前高校实验技术队伍的现状进行分析，探讨加强实验技术队伍建设的对策。     

高校创新型实验室队伍建设的若干思考

在创建一流大学过程中,一所大学的发展速度和发展水平,不仅取决于办学思想和师资水平,还取决于实验室的建设水平和管理水平。而实验室水平,不只取决于设备,更取决于人,要下大力气,从根本上研究和解决实验人员队伍的建设和管理中存在的问题,努力建设一支结构合理、相对稳定、一专多能、高效精干的实验人员队伍。分析了创新型实验室队伍的两个基本特征,即教育创新和知识创新,并对创新型实验室队伍的建设进行了若干思考     

关于高校开放性实验室的几点思考

高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。开放性实验室，就是为实验教学、实验技术研究、科学研究提供必要条件，包括实验时间、实验仪器设备、实验场地、实验资料、实验指导人员等，部分或全部向实验者（包括本科生、研究生、教师、技术人员等）有目的地开放，从而为实验者完成某个实验项目提供服务。学生在开放性实验室这个创新活动基地内，能够充分发挥他们的想象力与创造力。对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。高校开放性实验室可为各类科研和企事业单位培养和培训高素质专业技术人才，满足社会发展对专业技术人才的需求。因此，对高校实验室开放与管理的研究具有重要意义。     

高职院校实训条件建设与管理探析

加强实验室建设和管理,是目前高职院校实验室建设的重要课题。应明确实验室建设和管理中存在的主要问题,注重实验室建设与管理策略,重视实验技术队伍的建设和管理,建设开放的实验教学环境,突出实践能力培养,改革人才培养模式,在培养高素质技能型创新型专门人才方面发挥应有作用。     

试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述,要抓好实验室设备选购,改革实验室建设方向、加强管理,重视实验室技术队伍建设。     

我国西部地区高职院校实验员队伍建设研究

实验员是管理实验室的重要人员,加强我国西部地区高职院校的实验员队伍的建设和管理具有极其重要的意义。我国西部地区的高职院校实验员队伍建设过程中存在着一些问题,如职称与学历结构不合理、重视程度不够等,在发展过程中应从提高实验员队伍整体素质、从完善奖惩机制和评价体系等方面加强对实验员队伍的建设。     

高校心理学实验室的建设与管理

心理学实验室的建设和管理是高校管理和心理学学科发展的重要组成部分,高校可以通过扩大心理学实验室面积,重视实验室仪器设备的投入,建设具有较高业务素质的实验队伍,充分发挥心理学实验室的功能不断提高心理学实验室的建设水平,通过建立建全各项规章制度,认真做好实验教学组织工作,加强心理实验仪器设备的管理与维修,重视环境建设来完善心理学实验室的管理机制.     

适应社会主义市场经济 改革高校技术物资工作

本文对高校技术物资工作在市场经济形势下,如何改革技术物资的采购订货、供应与管理,并对高校技术物资队伍的建设和人员的素质等方面提出一些要求和建议。     

高职高专院校实验仪器设备的科学管理

实验仪器设备管理在高校的建设和发展中发挥着重要作用,但是目前高职高专院校实验仪器设备管理队伍建设状况不容乐观。文中分析了当前高职高专院校实验仪器设备管理中存在的问题,并从科学管理的角度出发,提出了解决问题的办法和措施,以期提高实验室仪器设备管理水平,进一步推动高校的快速发展。     

加强高校公共机房体系建设的研究与实践

公共机房是高校公共基础课教学的重要场所,在人才培养与创新实践中发挥着积极作用。对公共机房体系建设中涉及的资金投入、运维技术、人员队伍、制度建设等诸要素进行研究分析,结合工作实践,提出了相应的解决对策。     

试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述 ,要抓好实验室设备选购 ,改革实验室建设方向 ,加强管理 ,重视实验室技术队伍建设。     

浅谈应用型本科高校实践教学体系管理建设

文章介绍了应用型本科高校的性质,阐述了实践教学在人才培养中的重要作用,就应用型本科高校实践教学体系的管理体制、人员队伍建设、教学内容、实验室及实习基地利用、实践创新活动等方面提出了具体的建设思路.     

浅谈建材实验室的建设和发展

本文围绕高校实验室的主要作用之一─—为教学服务,阐述了实验室建设的关键：进行实验教学体系改革,提高实验课地位,加强实验队伍建设和硬件建设．     

完善高校实验室管理队伍建设的研究与探讨

实验室建设在高校建设和发展中发挥重要的基础作用,但目前高校实验室管理队伍状况不容乐观。文章分析了当前高校实验室队伍建设中存在的问题,结合当前高校的发展现状,提出了自己的建议和措施。     

高校实验室建设应注意的几个问题

在实验室建设过程中，应按学校实验室发展总体规划，分批次有重点地建设；在硬件建设的同时，还应抓好实验人员队伍建设和实验室环境建设；在制定计划和实验室建设时，应充分利用社会资源；利用实验室建设的机会，锻炼和提高实验室工作人员的业务水平。     

高校工勤人员职业培训刍议

高校的工勤人员是学校建设的重要力量,对学校总体任务的完成起着不可或缺的作用。分析了高校工勤人员队伍建设中存在的问题,提出淡化身份、加强职业技能培训及改革管理制度等措施,促进高校工勤人员队伍建设。     

地方高校实验教学存在的问题与建议

分析了地方高校实验教学存在的问题。对高校的实验室建设、实验室管理和实验教学师资队伍建设等提出了建议。