国有企业人才成长通道建设的实践与思考——以清河采油厂为例

中国石化胜利油田分公司清河采油厂在推进人才成长通道中采取了创新机制,畅通专业技术人才成长通道;加强梯队建设,注重优秀青年人才培养;激发竞争意识,壮大后备人才队伍;增强针对性,突出实效性,完善人才培训体系;积极营造尊重人才的氛围等对策。人才成长通道建设下一步工作应是进一步创新人才成长通道建设;继续巩固人才队伍梯队建设;不断加强复合型人才队伍建设;进一步增强企业吸引力。     

“星级达标”在技能人才通道建设中的作用

"星级达标"竞赛活动是以操作岗位技能等级要求和岗位操作规范为标准,对企业操作人员进行技能星级评定考核和奖励的竞赛活动。江汉油田盐化工总厂在开展"星级达标"时,注重明确职责分工,建立权责清晰的运行机制;注重严密组织程序,建立运行规范的考核体系;注重健全奖励制度,形成推动有力的激励机制,有力地推动了技能人才通道建设和企业的发展。但在工作中,还要实现"星级达标"与职位通道建设的有机结合,进一步认识关键操作岗位的作用,增强"星级达标"的辐射力。     

关于石油钻井技能竞赛工作的实践与思考

中国石化集团江汉石油管理局钻井一公司在开展石油钻井技能竞赛工作中,领导重视,组织认真;实行了竞赛全覆盖,为每名员工提供展示技能的平台;坚持公平公正,保证了竞赛工作质量;建立了综合配套的职业技能竞赛奖励机制;加大宣传力度,营造了浓厚的学技能氛围。要继续抓好技能人才队伍培养,必须要认识到技能竞赛是抓好技能人才队伍建设的重要手段;要形成开展技能竞赛的新常态;要固化综合配套的奖励政策。     

关于开展化工原理实验技能竞赛的实践与思考

针对化工原理传统实验教学过程中存在的各种问题进行了详细的分析总结,并结合化工原理实验技能竞赛,阐述了实验技能竞赛对学生创新能力培养的作用,指出开展实验技能竞赛是引导学生提高独立思考、实验操作水平、创新能力、加强交流和团队合作意识的有效途径。     

关于建设优秀企业团队的实践与思考

当前,市场竞争日趋激烈,加强团队建设,造就一支有着共同奋斗目标、具备过硬业务素养、具有较强凝聚力的优秀团队,已成为现代企业管理的一项重要内容.近年来,中国石化江汉油田分公司江汉采油厂(以下简称江汉采油厂)在团队建设上做了积极的探索性工作,打造了一支素质优良、业务熟练、能征善战的江采团队,提升了夺油创效的实力和企业的经营管理水平,推动了企业又好又快发展.     

园林行业班组建设创新的实践与思考

加强园林绿化建设是贯彻十八大"全面建成小康社会"精神,打造宜居城市、推进生态文明建设的重要载体和举措。园林班组是园林绿化建设力量的基础所在,其班组建设的水平直接影响园林职工"凝心聚力"的程度和园林绿化事业的效能效益。     

培养创新人才的探索与实践

为培养适应21世纪社会发展的创新人才,高等院校必须建立创新人才培养模式,修订教学计划,增加人文知识,加强实践环节的创新能力培养,让学生积极参与科研活动,并注重学生个性发展,全面提高学生综合素质。     

加强职工创新工作室建设的实践与思考

加强创新工作室建设,是各级工会组织引领员工践行劳模工匠精神、提升团队技能、推动企业攻坚创效的重要手段.以江汉采油厂职工创新工作室建设为例,将创新工作室打造成引领员工攻坚创效、培育名师高徒、建设企业文化的阵地,引领广大员工提升技能素质,破解生产瓶颈,增强创新创效能力,助力企业高质量发展.     

实践教学与创新人才的培养

创新人才是社会发展的需要。加强实践教学，引导学生主动实践是创新能力培养的关键之一。针对高校实践教学中存在的问题，指出从主动实践、开放性实验教学、教学与科研相结合等五个方面加强实践教学，是培养学生创新能力和创新思维的关键。     

关于语文创新教育实践的思考

创新的时代需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育来培养。一、立足基础知识,引导学 生发展创新能力。二、营造民主教学的氛围,充分发展学生的创造个性。三、采用单元整体教学,为学生提供 更多可自由支配的时间,激发学生学语文的兴趣。     

技能型人才培养的要点

技能型人才的学习大致经过三个阶段,是学习原理原则阶段、学习方法步骤阶段和练习操作施工阶段。模块化教学可以汇集相关的知识细节和技能细节,行之有效。要注意职业取向,学必所需,应知应会,学必学够;真刀真枪,学必求实;技术精细,学必求精;熟才成巧,学必求熟;传授技艺,依靠教师指点;掌握技能,强调学生预习等环节。     

烹饪旅游类专业国际化技能型人才培养的实践与探索

四川烹饪高等专科学校实施国际化的发展战略,在烹饪类和旅游类专业国际化技能型人才培养方面进行了积极的实践与探索,使国际化技能型人才培养取得了显著效果,不仅使学生受益,而且使学校的各方面工作都得到了很大的提升。     

创新型高技能人才培养的探讨

增强自主创新能力已成为国家的发展战略,高等职业教育如何更好地服务于我国新型工业化进程是高等职业教育理论研究的热点之一。本文首次研究了“创新型高技能人才”的概念,指出了高职高专院校要以培养“创新型高技能人才”为己任,分析了高职高专院校培养“创新型高技能人才”的必要性、“创新型高技能人才”的定位和“创新型高技能人才”的培养方法。     

高端技能型人才内涵浅析

高等职业技术教育培养的是高端技能型人才,但高端技能型人才目前尚无明确的定义,厘清高端技能型人才与各种人才类型之间的关系,分析高端技能型人才的内涵,可以更好地定位高职教育的人才培养目标。     

WTO与高素质职业技术和技能人才的培养

本从WTO运行规则要求、发展中国家经济发展的新模式和21世纪人才素质的标准入手,论述了WTO对高素质职业技术和技能人才培养的新要求以及浙江高职高专教育培养高素质职业技术和技能人才的对策。     

关于数控车技能人才培养的思考

在分析我国培养数控技能人才存在不足的基础上,提出培养高素质数控车技能人才应该注意的一些实际问题,并就学好数控车对学习其他数控设备的积极意义进行了探讨。     

《虚拟仪器技术》课程建设思路与实践

结合《虚拟仪器技术》课程的建设与实践,提出了在课程建设中通过校企合作建设实验室、培养师资队伍,通过引入项目教学法改革教学方法与手段等,全面实施课程建设,建成完善的课程体系的新思路。     

技能型人才短缺原因及对策分析

本文对我国目前技能型人才短缺的原因进行了分析,并针对我国的实际情况,提出了发挥企业积极性、加强职业资格标准等加强技能型人才培训的对策。     

江汉油建公司做好人才管理工作的实践与思考

石油企业要做好人才管理工作,必须树立科学的人才观念、创新人才选拔机制、优化人才成长环境。在树立科学人才观念方面坚持三个观点:即辩证的观点、全面的观点、发展的观点。在创新人才选拔机制方面坚持两条腿走路:一是内部培养;二是外部招聘,并将“内培外聘”结合起来,坚持因事择人、公开平等、用人所长原则。在优化人才成长环境方面,做到四点:1、政治上给予关心;2、工作上重在激励;3、待遇上重点倾斜;4、使用上严格要求。