机电传动控制课程抛锚式教学探析

机电传动控制是一门理论性较强,综合能力要求较高的一门课程,是学生学习和掌握机械设备、电气传动与控制知识的主要课程。传统的教学方法偏重于理论教学,实践环节偏少,教学效果不尽人意。阐述了抛锚式教学模式,对教学中存在的问题进行探讨,并将抛锚式教学方法应用于机电传动控制课程教学中,提高课程教学质量和学生的积极主动性,提升学生的实践和创新能力。     

“机电传动控制”课程教学改革与实践

"机电传动控制"是理论与实践应用紧密结合课程。针对机电传动课程教学内容繁多、教学形式单一的问题,采取综合改革措施,从教学内容的调整与优化、采用问题式教学方法、实验项目创新设计、考核方式等方面进行改革,培养学生的理论学习及知识综合应用的能力。教学实践证明,该改革方案激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。     

“机电传动控制”双语教学的实践教学研究

通过对"机电传动控制"课程双语教学的多年实践,从教材选用、教案制作、教学方法、教学效果、课程考核和努力方向等方面对该门课程的双语教学进行了总结。针对学生英语的实际水平应该选用内容接近的英文原版教材和中文教材,在教学过程中应该始终把调动学生的学习兴趣和专业知识的学习放在首位,采用逐步提高英语讲解比例的方法,通过教师引导,学生逐渐树立用英语学习专业知识的信心;鼓励学生通过多实践、多练习的方式,并有相应的奖励措施,实践证明该方法是切实可行的,收到了非常好的效果。     

提高“机电控制”课程授课质量的探索与实践

针对"机电控制"课程的内容特点及军械工程学院教学实际情况,结合作者多年教学经验,就提高该课程的课堂授课质量问题,从教学内容、教学模式、教学方法及手段等方面提出了几点思考与建议。通过实践,取得了不错的教学效果。     

双模式机电复合传动方案设计与特性对比分析

本文通过对双模式节点复合传动进行简单的概述，并提出了四种不同的传动方案，并对这四种不同传动方案速度特性、矩阵特性、功率特性进行对比分析，以为双模式机电复合传动特性优化提供重要依据，促进双模式机电复合传动系统的发展。     

提高“液压传动”课程教学质量的探索

分析了"液压传动"课程的重点内容,对为提高教学效果如何进行课程内容的组织进行了研究,对如何通过课堂理论教学和实验教学提高学生的学习兴趣、加深对所学知识的理解和掌握以及提高学生的工程实践能力进行了探索。     

基于台达机电技术的同步与张力传动控制解决方案

本文针对台达机电关注的纺织、印染、造纸等重点行业中经典的同步控制、恒张力控制技术问题,结合台达机电产品自身的特点和优势设计了成熟、完善的同步控制和恒张力控制的方案,为长期困扰客户的核心技术难点提供成熟、稳定、完善的控制方案。不仅对方案本身的控制原理做非常详细的分析和阐述,同时结合成功的应用案例进行说明。     

基于造纸传动高精度控制的光电编码器

介绍应用光电编码器技术，对原有造纸机传动速度比环控制所采用的测速发电机进行技术改造，使得传动控制精度大大提高，造纸生产更加稳定。     

高动态性能交流传动的微型计算机控制

随着可控电气传动逐渐向控制交流电机转移,使应用范围大为扩展。交流电机的控制方法要求复杂的控制结构,而微型计算机的应用能有效地实现对交流传动的控制,使其动态性能可与直流传动媲美。     

具有不确定性的轧机主传动系统机电振动H∞控制研究

轧机驱动电机与轧辊间采用长轴连接,连接轴刚度有限,因此在带材高速轧制时,常规电流、转速双闭环控制易产生机电振动和断带现象.为克服该缺陷,针对具有参数摄动、负载扰动和电枢反应引起的非线性不确定性的直流驱动轧机主传动系统控制问题,基于H∞理论设计了轧机主传动系统的鲁棒状态反馈控制器,并利用两自由度控制方法设计了主传动系统的前馈补偿控制器.仿真研究结果表明,该方法不仅有效抑制了轧机主传动系统的机电振动,而且减小了轧制负载扰动引起的动态速降.     

基于状态观测器的轧机主传动系统机电振动控制研究

轧机主传动系统涉及到机械、电机、自动控制以及电网等多个学科,当机电配合不好时容易产生机电振动和断带现象.在各种轧机机电振动控制方法中,用状态观测器重构无法测量的状态,如负荷力矩、连接轴力矩、轧辊速度等,实现轧机主传动系统的状态反馈控制,较好地抑制了扭振和轧制负荷外扰引起的动态速降.首先从机电动力学出发,描述了机电弹性系统模型并以现代控制理论为基础,阐述了机电振动产生的机理.然后,详细综述了基于状态观测器的轧机主传动系统机电振动控制方法,比较了其机电振动控制效果.最后展望了其未来发展方向.     

罗升公司将携手高较打造机电整合实用型人才

罗升公司自1993年在天津设立以来，通过自身不断的努力，以及在社会各界的合作和支持下，终于将罗升品牌打造成中国传动控制整合服务商的第一品牌。     

伦茨（上海）机电传动有限公司——北京办公室新址正式揭牌启用

全球领先的传动产品专业制造商——德国伦茨公司日前在北京朝阳区盛福大厦举行了隆重的北京办公室新址揭牌暨启用仪式。来自经纬、德重、天津森洁的嘉兵代表及伦茨公司相关领导共同为办公室新址揭牌，来自各界的嘉兵和新闻媒体参加了庆典，并参观了办公室新址。     

浅议排涝泵站机电自动化控制技术的应用

泵站机电自动化控制系统的设计着重于对机组电动机的综合保护和监控,而水位监测和控制多采用智能仪表及常规继电器控制。本文主要探讨中小型排涝泵站机电自动化控制技术。     

计算机程序设计课程教学方法初探

在程序设计语言课程教学当中,教师怎样解决程序设计的枯燥、难懂这一问题,是计算机教师颇感兴趣的问题.笔者通过多年讲授"VB程序设计"课的实际教学经验,从培养学生的学习兴趣、教学方法和考核方式等方面,谈-下自己的体会,以达到提高课程教学质量的目的.     

"电机学"课程教学方法初探

"电机学"课程具有概念多、理论性强等特点,历来是学生学习的难点.结合笔者在教学实践中对教学方法的创新和探索,介绍了模块式、问题式、类比式、铺垫式、换位式等教学方法及其效果.     

人工神经网络在交流传动控制中的应用

综述和分析了人工神经网络在交流传动控制中的应用，提出了有待解决的问题，对今后的发展趋势进行了展望。