青少年足球教学训练中循序渐进原则分析及应用

随着教育改革的不断深入,综合素质教育愈发重要,特别是青少年的体质训练。足球运动对于青少年而言,本身就很有吸引力,都有着十分浓厚的兴趣。然而足球教学训练有着其特殊性,在实际的青少年足球教学训练中,循序渐进原则往往很难得到有效运用,致使青少年足球运动员往往很难发挥出真实的训练成果,造成青少年足球教学训练的发展严重滞后。     

青少年足球运动员的心理素质培养研究

随着足球运动的不断发展,在足球竞技场上对于成功的追求不仅仅只是重视技能、战术和体能的训练,对运动员的心理素质也起到了至关重要的作用。从足球运动由远及近来看,各大国际赛事到学校青少年运动比赛,只要存在比赛的地方,就离不开对运动员心理素质的考验。在比赛过程中,运动员们承受着来自各个方面的压力,青少年运动员的心理承受能力较弱,尤其是在比赛中处于劣势的情况,青少年运动员很容易表现出消极的心理状态,这对与比赛的成败、与战术的发挥都有着十分密切的联系。为了更好地锻炼青少年足球运动员的心理素质,可以从几个方面进行培养和疏导。     

浅析青少年羽毛球运动员的身体素质训练

羽毛球虽然是一项无直接身体接触的项目,但其所展现的竞技性丝毫不弱,对于运动员的身体素质能力要求非常高。身体素质能力的强弱也决定了其现在乃至未来能否成为一名优秀的运动员,因此我们说身体素质训练是整个青少年羽毛球运动员培养体系中重要的组成部分。本文对身体素质训练的概念、青少年羽毛球运动员身体素质训练的内容方法以及青少年羽毛球运动员身体素质训练的意义等做简单综述,旨在为在一线的羽毛球教练员和运动员提供一些有益的参考和意见。     

青少年竞技健美操运动员柔韧素质的重要因素及基本训练方法

竞技健美操的发展对柔韧素质的要求越来越高，它已成为决定运动成绩的主要因素之一，青少年健美操运动员是我国的后备人才，重视柔韧素质，提高难度动作完成质量，为今后取得优异成绩奠定良好的基础条件。本文就我国青少年竞技健美操运动员柔韧素质训练重要因素及训练的方法进行论述。     

足球教育训练的问题研究

本文主要简单的介绍了加强足球训练的重要意义,通过对现阶段我国足球球员各方面存在的问题进行分析,来探讨提高足球教育训练水平的方法,以保障我国足球教育训练的有效性。据此,有利于改善我国足球球员能力上的不足之处,促进我国足球球员的全面发展,以提升其足球运动水平,从而保障我国足球教育训练的质量,为国家提供更多优秀的足球运动员,提高我国足球运动水平。     

青少年足球后备人才培养的思考

青少年足球后备人才的培养是我国足球发展的基础和希望，只有从娃娃抓起足球才能走向复兴强盛。足球发达国家一直注重对青少年足球人才的培养。因此，本文主要通过文献资料法首先对相关定义进行界定，阐述青少年足球后备人才培养的重要性并提出几点相应的建议。     

甘肃省高校男子高水平足球运动的现状调查分析

随着大学和体育系统的改革，为高校建立高水平足球运动队创造了有利条件。经过十多年的探索，在此方面取得了一定的进展和良好的发展前景。本课题在研究过程中主要运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法，数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对目前甘肃省高校高水平足球运动员的训练竞赛、培养管理、文化学习、就业安置、等方面情况进行了细致的调查研究，简明阐述甘肃省高校高水平足球运动员的培养现状，分析甘肃省高校培养高水平足球运动员过程中所存在的主要问题及其原因，探讨利用高校资源拓展我省足球人才培养渠道的可行性，为“体教结合”这种运动员培养方式在足球项目上的实施和推广提供理论参考。     

青少年足球训练中中小场地比赛方法的实践

激烈竞争性和对抗性是足球比赛本质的特征,且它不能脱离比赛场地单独进行,所有比赛技术都需要在比赛场地中进行实际练习才能提升,鉴于足球比赛具有明显的位置特征,因此比赛场地对青少年的足球训练有重要的影响。调查实践证明中小场地能够对提升青少年足球训练水平产生有利的影响。本文探讨了青少年足球训练中中小场地比赛方法的实践。     

让学生的创意思维开花结果——纸艺校本课程教学活动实践与探索

创新是时代的主题,着重培养与训练学生的创新能力,是学生核心素养的需要,也是新课程改革的重要内容。而美术课程被公认为是对创造力的培养最有效的课程之一,其中纸艺创作教学对训练儿童创新思维能力方面更有着独到之处。     

提高小学体育足球教学趣味性的策略研究

目前,在足球全球热的环境背景下,我国也很重视对足球运动员的培养,尤其是要从小培养。除了培养,如何引起学生学习足球的兴趣是关键,只有对足球感兴趣,才会想要进一步去了解它。足球教学的趣味性是引起学生兴趣的有效途径,所以就提高小学体育足球教学趣味性的策略研究进行讨论。     

业余体校运动员身体素质训练特点分析

在我国的运动员职业生涯培训中,业余体校起到了非常重要的基础作用。这是因为很多在国际竞技体育赛事中取得优异成绩的运动员,都经过业余体校的培养和训练,为其今后更好的掌握体育竞技技能打下良好身体素质基础。但是与专业训练不同,业余体校的运动员多是处于成长发育期的青少年,因此其身体素质训练应该符合其成长规律。本文通过分析身体素质训练的重要性,来谈谈业余体校运动员的身体素质训练特点,以供参考。     

论青少年排球运动员弹跳力及其训练方法

弹跳力是排球运动员所具备的十分重要的一项身体素质。因此,为提高青少年排球运动员的弹跳能力,在实践总结和文献研究的基础上,对青少年运动员的生理特点、发展弹跳力训练的方法与手段以及应注意的问题进行了论述。     

提升高校图书馆的社会服务功能——以嘉应学院图书馆青少年足球战术训练设计案例资源库的理论框架构建为例

本文采用文献资料法、问卷调查等研究方法,以服务梅州地区青少年足球战术训练为主要目的,阐述了青少年足球战术训练教案资源库的基本涵义、梅州地区青少年足球教练员对战术训练设计案例资源库的需求特征、嘉应学院图书馆青少年足球战术训练设计案例资源库的理论框架构建,为进一步提高梅州地区青少年足球战术训练水平服务。     

教育部:将出新政为足球小将升学“加分”

<正>教育部在近日召开的校园足球专题新闻发布会上表示,教育部将会同中国足协认定全国青少年校园足球夏令营高中最佳阵容为国家一级运动员、省级青少年校园足球夏令营高中最佳阵容为国家二级运动员,打通校园足球优秀运动员升学"最后一公里"。也就是说,针对校内联赛、校际联赛、选拔性竞赛和出国交流比赛这四个层级的赛事设定相应的运动员等级要求,表现最优秀的学生将获得国家一级运动员     

探讨高校足球队员赛前心理失常的调整及训练

近年来,随着足球运动的发展,足球成为一种受到民众喜欢的运动,高校应当注重高校足球教学和训练,足球运动对运动员的综合素质提出更高的要求。因此,高校足球教学的过程中,加强运动员专业技能和身体素质训练的同时,注重运动员心理素质的训练。因此,在足球教学的过程中,注重运动员的自我调控,摆脱不良心理的影响,发挥运动员的潜力,为大学生的健康成长奠定基础。文章中对高校足球队员赛前失常进行分析,提出几点调整和训练的方式。     

足球运动的美雅载体──实德足球基地楼设计随笔

足球是大连人最钟情的体育运动项目，它的辉煌业绩也使之成为大连市的一张名片而享誉国内外。万达足球基地楼（现实德足球基地楼），总建筑面积６ ７００ｍ２、４层，总高度１９．７ｍ，是一幢为万达足球俱乐部的工作人员及教练员和运动员提供办公、休息、餐饮、住宿服务的建筑。按分类并不属于体育建筑，应归于综合楼一类，不过，它与运动员的关系极为密切。 几年过去，万达俱乐部转到了实德俱乐部，经营管理体系变了，运动员也不断有所增减，但这幢楼房却依然为大连的定球事业服务着，得到了运动员、教练员和管理人员的认可。其实这个设计…     

EDA在开放型电工电子实习中的应用与探索

电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节,采取集设计、仿真、调试、分析为一体的训练模式,采用归类辅导的训练手段,对电类与非电类专业的学生进行综合训练,理论指导实践逐级进行,实践辅助理论梯度深化,使理论与实践充分融合,培养了学生的动手能力、创造力、想象和思维能力,有利于学生学习积极性的培养、学习潜力的发挥、个性化的发展,有利于创新人才的早期发现和成长。     

在课外足球训练中发展学生思维与观察能力的研究

足球作为一项竞技体育项目,对学生各方面的能力要求较高,包括身体协调能力、组织能力、思维能力和观察能力等。在校期间,小学教师利用课外时间组织学生开展足球训练活动,引导学生积极参与课外实践,有助于锻炼学生各方面的能力,促进学生身心的健康、全面发展。在本文中,笔者围绕"在课外足球训练中发展学生思维与观察能力"这一主题,展开具体的分析研究,旨在帮助教师寻找到可靠的训练方法,增强训练效果,实现预期教学目标。     

小学足球训练点滴体会

<正>小学运动训练被认为是体育人才后备力量培养的重要方面,是运动训练体制结构的主要环节之一。长期以来,在人才培养和输送上起着相当重要的作用。下面我谈谈这几年在少儿课外足球训练中的点滴体会。一、根据生理特点进行训练小学生足球队员一般是7--13岁的少年,教师应在训练时根据学生的生理特点采取区别对待原则。少年运动员正处在身体生长发育的高峰期,呼吸系统与心血系统还不相协调,肌肉耐力差、易疲劳,注意力不集中,活泼好动,因此,教师应该在训练中少讲解、多示范,并避免长时间体能训练,采取一些适应少年心理特点的训练手段。同时,在旁边有目的地巡回指导。例如,进行多球练习,既能练习球感,又练习队员的应变反应能力,而且还可以激起运动员的练习兴趣。     

青少年赛艇运动员专项力量训练方法分析

赛艇运动对青少年的耐力和力量有很高的要求。力量素质是赛艇运动员的基本能力。耐力素质的形成也是保证长期运动的基本。因此,本文主要研究和分析了青少年赛艇运动员的专项力量,指出了训练的基本原理和方法,以及加强和提高青少年赛艇运动员的最大力量,速度,肌肉,耐力和协调性的训练方法。