称重指示器的检测分析

依据OIML R76-1 2006(E)版的规定,可以对称重指示器进行全性能试验,并颁发OIML,型式批准证书,这为衡器用户提供了更为广泛的选择空间.而作为计量技术机构在对称重指示器进行型式评价试验工作时,可依据新版国际建议中提供的检测方法进行测量.本文将依据OIML R76-1 2006(E)版,并结合相关的国际文献对称重指示器检测进行简要的说明.     

高压泵站干簧管式水位指示器的改进

原水压机的高压水泵站高压罐的水位指示器有缺陷,改进后,保证了系统的安全运行。     

深度指示器的试车工艺方案

牌坊式深度指示器通过试车皮带轮装置,采用模拟实验法,模拟两提升容器在井筒中的上下运动,能够及时有效地避免运动环节卡阻及振动现象,提前发出减速、限速等安全信号。     

带指示器的气动顶开吸气阀调节装置

介绍了带指示器的气动顶开吸气阀调节装置的工作原理,并对其结构与传统调节装置进行了对比分析,显示了其直观性。     

某型水平状态指示器的故障诊断及修理分析

通过大量的实际修理工作总结一套完整的故障诊断和修理分析方法,在实际工作中取得较好的经济效益,也为今后各类机型磁罗盘系统的修理维护提供一套行之有效的工作方法。     

S114型混砂机上的简易油标指示器

在使用S114型碾轮式混砂机的过程中,如果油路断油,就会导致立柱主轴5上,下锥轴承烧损,造成停产。 原因分析:如图,变     

KBZ系列低压馈电开关状态指示器的研制

针对现有普通型KBZ系列低压馈电开关显示功能不足的问题,将汉字液晶显示技术应用到KBZ系列低压馈电开关状态指示器中.采用了ATMEL系列单片机作为主体设计核心,采用了JM12864A图形点阵液晶显示模块作为显示器件.试验结果表明,汉字液晶状态指示器实现了数据实时、快速、准确显示,并确保了各种参数的高精度、高稳定性.可通...     

基于生态指示器99的制造过程环境影响分析模型

针对制造过程环境影响分析中参考评价标准各异,难以进行有效的定量分析等问题,提出了一种基于生态指示器99的制造过程对环境影响的分析模型,并对制造过程环境影响值的计算方法进行了阐述。建立了单元制造过程的环境影响矩阵,从综合值评价、不同排放物的环境影响评价和不同环境效应评价三个方面对制造过程的环境影响进行了分析。最后,结合一个电器开关柜电镀过程对上述方法进行了说明和验证。     

双恒流源激励的压力机用吨位指示器

开发了一种压力机用吨位指示器,该吨位指示器采用双恒流源激励的电阻应变计电桥测量电路,提高测量的性能和精度;控制电路选用大量串口芯片,通过模拟串口实现通讯与控制,节省空间,体积小巧;在应变桥路和放大电路中引入数字电位器,实现电桥自动调平衡和数字化放大增益调整,避免了电桥零点变化和模拟电位器触头漂移等固有的缺陷;可测量静态、瞬态载荷,能应用于各类型压力机中.该研究的成果已用于实际生产.     

称重指示器的几个电气参数探讨

称重指示器有关的电气参数,现在行业里存在诸多理解。作者依据从事多年称重指示器设计经验,结合对R76-1的研读和理解,以图文结合的形式重新给予了阐述,包括测量范围信号、静载荷信号电压范围等几个电气的含义、确定的依据和特点。     

基于PLC的矿井提升机多功能数字深度指示器研究

介绍了多功能数字深度指示器,多功能数字深度指示器由主副两个PLC、数据采集处理板、数字深度指示器、速度显示器组成,其主要功能是：脉冲的采集、校正和多路输出,罐位的计算、显示和输出,S型速度曲线的给定、计算和显示,发出减速和超速信号等。     

大力加强实践教学努力提高人才培养质量

本文就滨州学院自动化系加强实践教学,努力提高人才培养质量的问题展开讨论.通过进一步更新观念,强化实践教学重要性的认识;强化管理,完善制度,构建新的实践教学体系;优化实践教学环境等措施,滨州学院自动化系实践教学改革已经初见成效.     

大力加强实践教学 努力提高人才培养质量

本文就滨州学院自动化系加强实践教学,努力提高人才培养质量的问题展开讨论。通过进一步更新观念,强化实践教学重要性的认识;强化管理,完善制度,构建新的实践教学体系;优化实践教学环境等措施,滨州学院自动化系实践教学改革已经初见成效。     

发展性学业评价：高等教育质量保障的重要方式

目前我国高等教育质量保障评价活动主要采用外部的控制管理手段,不利于高校及其成员认识到自身使命并自觉她努力,没能成为帮助师生提高教育质量的工具。发展性学韭评价对于针对性地解决上述问题具有重要意义,应将其视为高等教育质量保障的重要方式。在发展性学业评价研究与实践工作中,应注意将其视为完整的系统,并对系统的每一个环节进行深入研究,敷确保评价活动真正能够“为了发展”,从而保障高等教育质量。     

深水闸阀液压执行机构可视化位置指示器的设计及仿真

深水油气的开采已日益成为各国关注的重点,对于深水闸板阀,由于其在无潜条件下由液压执行机构操作,可视化位置指示器是其重要组成部分,国内对于该项技术的研究还处于空白阶段。设计的闸板阀可视化位置指示器可以在1500m水深条件下实现闸板位置实时指示,可视性好,可靠性高,便于水上操作人员进行相应的控制。通过ADAMS和Abaqus对其进行了运动学、动力学仿真和强度分析,对关键结构进行了强度分析验证其满足强度要求,并通过运动学仿真验证了机构在运动中无阻滞现象,进一步验证设计的合理性,为其传动机构的设计及样机的研制提供了理论依据。     

机械零件最佳选定质量特性重要度是实行质量重点控制的重要举措

近年来我国在产品质量上开展了多项活动,如质量管理、产品创优、生产许可证、企业升级等活动、大大地促进产品质量的提高。尤其是中国质量万里行活动,唤醒了人们对名牌产品的认识,名牌问题在当前成了热门话题,引起了各企业的关注。本文论述了对机械零件最优选定质量特性重要度,也是实行质量重点控制和提高产品适用性的重要举措,对保证提高产品质量有着重大的作用。     

解放大学：人才培养的必由之路

我国著名的科学家钱学森对特去探望他的温家宝总理提出了一个刻骨铭心的疑问：“为什么我们的学校总培养不出杰出人才？”这个被称之为“钱学森问”的问题已引起上至国务院总理、下至普通学生的深思,同时也引起了中外诸多知名大学的著名教育者们的关注。它是沉重的,不容回避的,是对中国教育事业发展,特别是高等教育发展的一道艰深命题。本文仅从人才培养方面对解除束缚、解放大学进行初步的探讨。     

焊接质量控制中的一个重要问题：—PQR与WPS

焊接是工程建设中的一门重要工艺,尤其在安装工程中更是不可缺少的关键技术之一。80年代以来,钢结构在高层建筑中大量应用,焊接则是钢结构制造的主要工艺之一;至于压力容器、压力管道的制作,焊接更是关键。因此,控制焊接质量已     

质量认证—标准化工作的一个重要发展领域

质量认证是一种科学的质量管理制度。本文论述了质量认证的五个要素；认证的类别与形式；国内外认证工作的发展趋势，以及认证与标准化的关系。     

美国顶尖大学本科人才培养：理念、制度及借鉴

哈佛大学本科人才培养模式--“全人”的教育;芝加哥大学本科人才培养模式--“益智厚生”;普林斯顿大学本科人才培养模式一“重基础、强交叉”,这三所大学在美国顶尖大学本科人才培养模式中独具特征。它们从人才培养理念、培养制度以及课程设置三个纬度廓清了美国精英式高等教育的本质诉求。强调大学是传授普遍知识的地方。应实现通识教育与专业教育的有机结合;大学的核心职能在于教学育人,以制度的约束保障本科教学的重要地位;大学要为社会的进步提供动力,为社会的发展创造价值;大学的目的是为了人的自由,大学教育是自由的教育,是为了自由的教育。