简论大学校园交往空间建设的优化原则

现代社会对高素质、复合型人才的需求,促使高等教育由传统灌输式封闭式教学转向启迪式开放式的多元化教育模式,学习场所也不再局限于课堂.校园空间是学生们交往的主要场所,在高校发挥环境育人过程中有着十分重要的作用.为此特就校园交往空间建设中的一些优化原则进行探索,希望为提高高校环境品质提供借鉴.     

高校图书馆建筑中的交往空间设计研究

当前高校图书馆的空间环境正向着多样化的方向发展 ,交往空间作为一种积极的空间元素 ,起到了改善图书馆整体空间环境的作用 ,越来越体现出其价值 .阐述了高校图书馆中交往空间存在的意义及其特征 ;归纳总结了高校图书馆交往空间设计中常用的几种手法 :结合交通空间形成交往空间、结合主要功能空间形成相对独立的交往空间、结合空间形态处理形成灵活的交往空间 ;并结合具体实例加以研究 ,以期为高校图书馆的交往空间设计提供有益的借鉴     

普通高等学校交往空间设计研究

以现代高校物质环境为研究基础,以现代高校建筑交往空间为研究对象,运用相关的环境与心理行为的基础理论,结合建筑学范畴内的基本设计原理,从人的行为、心理以及高校空间自身特性的角度,重新诠释高校“交往”与“空间”的互动关系,积极构建一套多层次、多方位、完整的高校交往空间理论体系,借以探索未来高校校园设计的理想模式。     

高校校园优质交往空间构建初探

从校园道路系统整体设计、交往空间序列、交往空间尺度、公共休憩环境、活动服务设施、几种利于交往空间节点等方面对高校校园外部交往空间构建进行了分析,以期对高校交往空间的优化做出一些有益的尝试。     

高校交往空间设计研究

对我国高校交往空间基本状况进行了阐述,从原则和内容两个方面提出交往空间适应性设计需要注意的关键环节,并从整体规划、步行交通系统、空间系统设计出发,分析了高校交往空间的适应性设计方式,指出了当前我国高校校园交往空间设计的基本思路。     

大学校园室外交往空间塑造

通过对大学校园室外交往空间的研究和挖掘，探讨一些对现代社会高速发展下的大学校园教学要求以及高校师生需求的外部空间塑造．校园为大学生们正规教学活动提供物质环境和获取更加丰富知识的场所，校园交往空间在传统大学的现代化发展中扮演着重要的角色，所以交往空间的创造对大学生的成长有着重要的作用．在大学校园室外交往空间的塑造上以“人性化交往空间”为原则，创造内在属性上符合、满足使用此空间的物质与精神需求。     

探索高校交往空间的适应性设计

首先对我国高校交往空间基本状况进行了简要的阐述,在概括地介绍了适应性设计的基本理论思想后,从原则和内容两个方面提出交往空间适应性设计需要注意的关键环节,并从整体规划、步行交通系统、空间系统设计出发,深刻分析高校交往空间的适应性设计方式,指出当前我国高校校园交往空间设计的基本思路。     

浅谈高校图书馆交往空间设计

教育体制改革引发了图书馆空间变革.在此,论述了高校图书馆交往空间的作用与重要意义,及其划分标准,归纳了高校图书馆交往空间设计常用的几种手法,并总结了其设计方法.     

探讨高校教学楼公共交往空间的设计方法

本文阐述了高校教学楼交往空间存在的意义,说明当代大学教学楼交往空间的现状,结合大学生对交往空间的心理需求,提出了交往空间的设计方法。     

福建南部沿海高校宿舍交往空间现状浅析

通过分析福建南部沿海高校宿舍的交往空间现状,探讨不同类型高校宿舍的卧室内、外交往空间、宿舍区的户外交往空间及国外交往空间等方面的实践经验,提出未来高校宿舍交往空间设计的发展建议。     

浅析高校学生宿舍内部空间的环境设计

随着信息化时代的到来和我国高等教育事业的蓬勃发展,高校的在校学生规模日益扩大,使得宿舍建设中存在的问题也日益显著。根据这一现象,对京津地区几所新建高校学生宿舍进行了调查,并分析了一些宿舍在使用过程中环境日渐恶劣的根本原因,从而进一步对目前宿舍内使用空间设计进行了总结与研究,提出了比较合理的整体与局部的空间尺度,力求为以后宿舍建筑的建设提供参考。     

大学建筑交往空间初探——以华中科技大学三栋教学楼为例

由于对交往活动认识不够或对交往空间的本质缺乏必要的了解,教育建筑交往空间的设计常常不尽如人意该文针对三栋教学楼,分析不同使用者对不同空间环境感受的差异及其原因,得出较为全面的空间环境评价结果,从而研究高等学校教学建筑交往空间的设计方法并提出优化意见.     

中学教学楼内部交往空间设计

在中学教学楼设计中,交往空间常常未得到足够的重视,造成交往空间面积过小或缺乏设计。笔者通过调查研究,初步探寻了中学教学楼内部交往空间的位置、特点和设计方法。     

知识经济时代大学校园空间环境设计的新走向

文章以宁波2所新兴大学的校园空间环境为研究对象,从大学生的行为和心理角度出发,对校园的整体环境、认知意象、交往空间及道路交通等方面进行分析探讨,并在此基础上提出新建大学校园空间环境设计中值得关注的新走向。     

高校设计随想

高等学校建设的生态和智能化校园的设计理念已普遍为人们所接受。在这样的环境下,从学科与学科的交往及人与人的交往两个方面对高等学校中的人际交往空间的设计进行探讨,以期高校空间的设计更具人性化。     

教学建筑中交通空间交往性设计探析

鉴于对交往活动认识不够或对交往空间的本质缺乏必要的了解,教育建筑交往空间的设计常常不尽如人意。主要论述了教学建筑中交通空间的交往性设计,并试图探索、总结教学建筑中交通空间的交往性设计手法。     

传统聚落的交往空间对现代人居环境的启迪

现代的城市设计特别提出了对人性化空间的注重,适宜的人居环境是人们追求的理想,改善日益恶化的生存环境是人们的当务之急.通过对传统聚落交往空间的具体分析和研究,从中得出有益于对现代人居环境的设计因素,从而在设计人居环境的过程中得到启迪.     

基于场所精神的大学校园空间管理

大学校园是高校师生教学、研究、生活的空间基础,大学校园空间管理是高校校园管理的重要组成部分也是大学环境育人的重要物质基础。在大学校园氛围商业化、功能交通化、人员复杂化的形势下,将场所精神引入到大学校园空间管理,建立基于场所精神的大学校园空间管理体系,有助于校园管理者强化其主体意识和校园空间场所精神的塑造,以增强大学校园空间的识别感和归属感,发挥大学校园空间环境育人的功能。     

大学校园交往空间的人性化设计

本文通过大学师生交往行为及心理的分析,探讨了良好的大学交往空间的组成要素和设计方法.     

空间复合——住宅空间效率的提升

该文通过研究空间复合在住宅交通空间中的应用,重点阐述了其形式和优点,提倡合理运用空间复合,形成良好的采光、通风、视线交流、邻里交往等,从而实现在节省住宅建筑面积的同时,提高住宅空间效率,提升住宅品质。