大学支持下的同侪互助模式:互帮互助、共同发展

本文对比了大学支持下的同侪互助模式与传统教研组互助听课模式的区别,并以作者在北京市面向信息化教师专业发展实验学校中依据该种模式所做的行动研究,对该模式的特点和实际操作过程进行了详细介绍.     

互助平台相继退场,这门 “生意”还有存在的必要吗?

互助平台相继退场为哪般?最近,水滴互助、轻松互助这两大互助平台相继关停,之前美团互助也同样如此,火热的网络互助平台“集中式”的退场也难免引发关注。用户和企业纷纷加入,网络互助很好但也有“门道”想要弄清网络互助为什么比传统保险划算,应该先弄清其经营模式。网络互助本质上就是最传统的保险模式与“互联网+”的结合。利用互联网之间的信息联通功能,让参与者通过协议,承诺为彼此的风险承担损失,采用“小额保障+即收即付”的模式。     

基于移动互联的社区邻里互助

项目是在网络时代环境下,将社区居民与移动互联模式有效融合,发挥社区互动与联动的功能,基移动互联模式建立的社区邻里互助平台,主要包含助人者的帮助信息、求助者的寻助信息.互助平台实现邻里间的互助和谐.更好地形成"取之于民、服务于民"的互助模式.=日     

“校企合作”实现学校和企业双赢

近几年随着国家社会主义经济的快速发展，国家对职业教育的投入越来越大，社会对职业教育的关注程度越来越高，企业和个人对职业教育的需求不断增大，同时，各种针对职业教育的学术研究不断开展，提出了许多改进教育的先进建议。本文结合我国创新创业职业教育的发展现状，提出了企业与职业学校的互助共育、一技多面式的学生教育和“购产销”一体化教育模式并且对这些对策的操作可行性进行了相应的研究和分析，以期对职业学校相关专业设计结合“校企合作工学结合”的人才培养模式进行参考。     

同伴互助在ICT与课程整合中的探索研究

随着信息技术与课程整合研究的深入,如何帮助教师更好的把信息技术整合到课程教学中成为需要探讨的问题。该文借鉴微软同伴互助项目,对项目进行了本土化实施,设计了同伴互助在信息技术与课程整合的实验,并且通过实验找出了一种同伴互助的方法。     

“大创训练计划”——“大学生互助旅游信息交流平台”方案设计

近年来,互助旅游模式开始在网络上流行起来,它所具有的灵活性、自主性、经济实惠性等优势也逐渐的被大众认可,因此大学生互助游市场具有较大的潜力。本论文的研究目的是为大学生提供方便实惠的互助旅游信息。文章主要针对大学生互助旅游信息交流平台方案进行分析,论述了利用各地大学生们的网络关系,满足大学生的低端旅游消费需求同时也促进了各个高校之间的沟通交流的设计思路与实施计划。     

基于微信小程序的校园互助平台设计

随着移动社交行业的不断发展,“社交+”的应用模式已经渗透到各个领域,“社交+校园互助”为广大师生的学习与生活提供了极大的便利。本文基于微信小程序展开校园互助平台设计,以MINA框架结构为主,从云开发的角度出发,设计了一款校园互助小程序,以满足日常的校园需求。     

基于响应式动态网站模式的校园互助系统开发

基于当代大学生校园生活中一些实际的求助需求及习惯于使用移动终端处理日常事务的习惯，期望开发一款跨平台、跨系统的校园互助平台系统，响应式动态网站模式恰好能满足该需求。详细介绍了校园互助系统的功能结构设计、系统使用到的开发技术、开发环境部署；分析了响应式网页布局设计与实现的核心技术、系统的数据库设计、ADO.NET数据库访问实现技巧及部分核心功能实现的关键代码，提供了此类软件设计与开发实现的一般范式。     

建设应用博客：整体推进区域教师专业化发展

山东省潍坊市奎文区通过建立区域教师博客群，唤醒了教师发展的主体意识，促进了教师的个性成长和专业发展。教师博客群的建设，让话语权重新回归到每一个教师手中，帮助教师重新审视自己的教育哲学，理性思考自己的教学实践，使教师发现自己隐含的知识和实践智慧，反省自己的教学习惯，通过专家引领、社区互助等方式，提升了教师的教学质量，使教师在更高层次上实现了真正的成长和发展。     

面向自理老人的互助养老平台设计

文章从互联网的发展和社会老龄化的背景出发,对互助养老模式及其问题进行分析,以解决老人的互助生活问题从而提高他们的生活质量。运用服务设计方法,建立互助养老生活平台服务,使平台服务能够合理运行;遵循自理老人交互原则,建立界面设计方案,符合老人需求,便于老人操作。     

基于网络环境下的协作学习模式探索

基于网络的协作学习是一种非常重要的教学模式，对于培养学生与学生之间的合作精神、互助意识、协作技能具有重要意义。文章依据协作学习的相关理论，通过要素对比论述了基于网络的协作学习的特点，借鉴传统的系统设计方法，提出了基于网络的协作学习模式。     

基于Multi—agent的互助学习系统实现

针对远程教育中学习者寻找帮助者过程中存在的问题，该文通过引入Agent技术，提出了一套基于Multi—agent的互助学习系统模型．并设计和实现了该互助学习系统。     

同伴辅导教学及其在高校计算机基础教学中的运用与实施

针对高校计算机基础教学中面对的学生、师资、教学管理等方面存在的问题,本文提出将同伴教学与朋辈心理咨询相结合,构建同伴互助教学模式,并给出了该模式的操作步骤。这一模式在计算机基础实践教学中取得了很好的应用效果。     

基于Web陶瓷行业供需信息互助平台的设计与实现

基于WEB陶瓷行业供需信息互助平台系采用B/S模式,基于ASP.NET技术进行设计与开发,开发工具选用Visual Studio.Net 2005,数据库采用SQL Server 2000开发完成。实际应用结果表明,供需信息互助平台,运行稳定,性能良好,具有较好的可扩展性和较高的实用价值。     

同侪互研模式——闵行区Moodle教师培训新方式

同侪研修模式是美国学者Joyce 与Showers最先提出的,其内涵界定为:一种互信互助的历程,通过此种经历,两个或两个以上的教师同事一起检查,反思教学情形,扩展,精进,树立新的教学技巧,分享教学理念与想法,互相教导,共同做研究,或在现场解决遇到的困难问题.具体包括同侪互研、同侪互助、同侪互教、同侪互学等.上海市闵行区在Moodle平台引进、研训与应用的过程中,借鉴应用了同侪研修模式,取得了理想的研修效果.     

同侪互研模式——闵行区Moodle教师培训新方式

同侪研修模式是美国学者Joyce与Showers最先提出的,其内涵界定为：一种互信互助的历程,通过此种经历,两个或两个以上的教师同事一起检查,反思教学情形,扩展,精进,树立新的教学技巧,分享教学理念与想法,互相教导,共同做研究,或在现场解决遇到的困难问题。具体包括同侪互研、同侪互助、同侪互教、同侪互学等。上海市闵行区在Moodle平台引进、研训与应用的过程中,借鉴应用了同侪研修模式,取得了理想的研修效果。     

未来是湿的，更是绿的

最近看到的一本畅销书，是胡泳译的《未来是湿的》，讲机械对立的人如何变为生态互助的人。如果要给这本书做续，“湿的”后面最值得加的，恐怕就是“绿的”。是的，未来是湿的，更是绿的。湿，意味着人与人的亲密；绿，意味着人与自然的亲密。     

借助教育Blog实现跨区域的同伴互助

随着信息化社会的到来和新课程改革的不断深入，教师专业成长的问题越来越引起教育界有识之士的关注。教师获得专业发展的渠道和途径很多．但是越来越多的实践证明，同伴互助是教师获得专业发展的最有效的手段之一。     

双核还不够——英特尔四核平台石破天惊

随着老技术的进步和新技术的推出CPU乃至PC系统的多线程处理能力也在与日俱增；从逻辑双核到物理双核，再到逻辑＋物理四线程双核（如Pentium EE），这也恰恰印证了用户应用模式的进化与桌面计算技术的革新相辅相成、互推互助的发展趋势。正当各大配件市场都高挂“我是双核”宣传条幅的时候，英特尔却惊人地放出话来，双核还不够！[编者按]     

威客、博客能否结合？

被称为“第四类互联网交互模式”的威客和博客，分别继承了BBS的部分功能，即博客继承了发布信息、自我表达的功能，威客继承了资源共享，互动互助的功能。威客目前面临的主要问题是网站难破流量瓶颈，其优势就是盈利模式清晰，可实施性很强。博客目前最大的优势就是人气，而其面临的问题是盈利模式不清晰。其实从技术层面、客户群体需求层面来看两者在很大程度上是重台的，那么二者能否结合呢？