多媒体在教学中的应用

计算机日渐影响我们的工作和生活的今天，多媒体技术应用于教学已成现实。多媒体作为一种新型的教育形式和教学手段，必将使教育产生革命性变化。     

多媒体技术与高校计算机教学结合探微

文中对多媒体技术在高校计算机教学中的应用的意义进行了简单分析,详细剖析了多媒体技术与高校计算机教学结合的特点,二者结合所具有的优势及存在的问题,针对存在的问题给出了改进的建议。     

多媒体在电子技术教学中的应用

本主要介绍利用多媒体软件制作电子课件及采用仿真的方法模拟实验过程的一些实践体会，提出了计算机作为电子技术教学的辅助工具的几种主要方法。     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机技术的发展,带来教育的进步,利用计算机辅助教学可以提高教学活动的教学效果,深 化教学质量,充分认识计算机辅助教学的丰富内涵,可极大地开阔我们的视野,推动教育改革的开展。     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机技术的发展,带来教育的进步,利用计算机辅助教学可以提高教学活动的教学效果,深化教学质量,充分认识计算机辅助教学的丰富内涵,可极大地开阔我们的视野,推动教育改革的开展.     

多媒体课件在机械制造技术课程教学中的应用

介绍在机械制造技术课程教学中如何使用多媒体课件及多媒体课件的制作和使用效果,同时指出了在多媒体辅助教学时应注意的一些问题。     

多媒体在技术在物理教学中的应用

多媒体技术是一种集文字，图象，影象及视频于一体的先进技术，本文主要阐述多媒体计算机的配置以及多媒体技术在物理教学中的应用，并结合网络技术来优化物理教学提出了自己的设想。     

多媒体画面的构图艺术在教学课件制作中的应用

随着科技的发展，现代化的视听教学走进各级教学领域，但市场上的教学软件匮乏，使得教学一线的老师们在制作教学课件时耗费了大量的精力．根据实践经验，从多媒体课件的画面制作艺术入手，阐述了画面构图手法的运用及色彩的运用．     

多媒体在教学中的应用与方法探讨

本文通过分析多媒体教学模式与传统教学模式的利弊,就如何将传统教育和现代多媒体有机的结合,及多媒体课件应具备的哪些模块,充分发挥各自的优势,提高现代教学水平。     

多媒体在网络技术教学中的应用

多媒体网络教学具有形象性和交互性等优点，而计算机网络技术是计算机和通信技术密切结合的产的，已成为计算机应用中一个必不可少的方面。本简要阐述了利用多媒体技术制做网络教学软件的设计思想，制作工具，及实现方法。     

试论现代教学手段在体育教学中的运用

运用现代教学手段进行辅助体育教学,是师生交流、共同发展的互动过程,是教与学的双边活动。它把多媒体教育技术与体育教学有效地结合在一起,充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性,从而提高教学效果。     

多媒体技术在"环境保护概论"课程中的应用

中主要介绍了如何采用多媒体教学手段在环保概论课程中优化课堂教学效果，调动学生求识欲望和培养学生能够应用多媒体网络技术探索新知识的学习能力。     

多媒体技术对远程教育的影响

当今世界全球经济和以多媒体计算机、网络为代表的信息技术的飞速发展，无疑对现代教育事业提出了开放性和现代化的要求，要做到远程教育的开放性与教学的现代化，首先要探讨的问题就是远程教育的课程如何发展。教师与学生之间的相互作用或双向交流如何实现。     

层次分析法在本科教学评估中的应用研究

为提高本科教学评估的可靠性,有效发挥指标评价的导向作用,推进管理创新和教学水平提升,对本科教学评估情况进行研究,建立指标体系与层次结构模型．用层次分析法分析计算,得到指标权重和评估本科教学的主要指标．研究表明,学生的基本理论与技能、师资队伍的结构和数量、学生就业情况对评价结果产生较大影响,应作为提高和建设的重点．     

国外中等教育与高等教育的衔接模式及其启示

尽管新近我国有论者聚焦中等教育与高等教育衔接问题,但相对国外我们的关注仍比较晚。先介绍美国、英国、日本等一些发达国家的中等教育与高等教育的衔接模式,而后分析我国中等教育与高等教育衔接所存在的问题,并在借鉴国外中等教育与高等教育衔接模式经验及启示的基础上,提出我国中等教育与高等教育衔接的策略。     

浅谈现代远程教学

介绍远程教育领域目前在国内外的发展现状、特点,应具备的功能及远程教学的实现。     

云计算在教育管理信息化建设中的应用

在传统的高等教育管理模式中,教学资源的使用存在效率不高、共享程度低、系统扩充性差和资源过度浪费等缺陷。为了解决这方面的问题,文章依次介绍云计算的基本原理,分析目前高校管理信息化存在的问题,提出将云计算运用到高等教育管理信息化建设中的优势及未来的发展前景,得出云计算不仅在教育管理信息中具有效率高、成本低等优点,而且对教育变革、教育公平和教育创新等方面起到积极的作用。     

大众化阶段高等教育人才观的构建和定位

构建和定位大众化阶段高等教育人才观,统筹高等教育理念和人才培养模式创新,提高教育质量的关系.从分析人才观的基本含义出发,探讨高等教育人才观的变迁,研究大众化阶段高等教育人才观构建的相关要求,指出了高等教育人才观的科学构建和合理定位的现实意义.     

武汉地区高校创业教育调查研究

创业教育被称为“第三本教育护照”,是推动大学生和全民创业的重要环节。研究表明：在地方政府积极参与下,武汉地区的高校在创业教育方面取得了一定成效,但创业教育整体状况不尽人意。为此,需要地方政府发挥主导作用,各高校联合组建创业指导者联盟,完善创业课程,并为学生创造更多的创业实践机会。     

素质教育研究

从素质教育的概念、内容以及加强素质教育应注意加强人文教育入手,提出加强素质教育的重要性。论述了走出教育误区及加强素质教育的有效途径,如提高教师队伍的整体素质,加强素质评价,等等。