怎样还给孩子一个快乐的童年

快乐的孩子更容易成功。孩子成长需要快乐的童年。有研究表明,勤奋是成功的重要条件,但不是秘诀,快乐才是成功之道。心理学家们说,有着快乐童年的人们,更乐于尝试新事物和挑战自我,更容易获得事业成功,建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。所以说,我们摩谚从小注声培养砷儿的良好行为习惯。让孩子在宽松愉悦的环境中去获得知识,而不是填鸭式的学习。     

让孩子学会感恩——小议家庭感恩教育

让孩子保持感恩的心,是幼儿德育教育的重要内容之一。针对幼儿缺乏感恩之情的现状,分析原因,提供和创设实践机会,引导幼儿真情回报,学会表达感恩,体会感恩的快乐。     

“平安城市”项目的技术应用及组网方案的研究

"平安城市"项目就是通过三防系统(技防系统、物防系统、人防系统)建设城市的平安和谐。"平安城市"项目的主体就是利用现代信息通信技术,达到指挥统一、反应及时、作战有效。本课题从"平安城市"项目的背景和网络架构讲起,充分结合实例,阐述"平安城市"项目的技术应用和组网方案。     

易趣童装标志设计

<正>设计说明:标志上方是一匹孩子玩的木马,由各种鲜艳的颜色构成。现代生活很多孩子都被电子产品侵害,父母也没有很多时间陪伴自己的孩子,木马是很多家长在童年都喜欢玩的玩具,让家长和孩子都参于到活动中来,重在体现让孩子在玩的过程中获得快乐,在玩的过程中升华亲子情,易     

兴趣是激发学生学习美术的最好帮手

当今的学生家长大多望子成龙、望女成凤,而且心情十分迫切,让孩子学美术就是为了考大学或是当画家、艺术家,一味地让学生掌握绘画知识、技能,巴不得十天半个月就把孩子塑造成自己心目中的一个样板。致使学生体验不到绘画的快乐,失去了学习兴趣。也使得本应充满活力的艺术学科在孩子面前变得黯然失色。这个问题反映了当今一些家长,甚至包括一些教育工作者对美术教育认识的误区。     

学前教育师资流动性的负面影响

针对幼儿园存在的教育资源的不均衡的现状,出现了孩子入园的择园现象。择园背后带来的是社会资源的浪费与一系列不和谐因素,那么改善资源不均衡的最主要就是师资的稳定性与教育管理理念的前瞻性,尤其幼儿园师资流动性造成的负面影响,应当得到主管部门的重视,为孩子在幼儿阶段健康快乐成长创造更好地学前教育的条件。     

如何鉴别番茄种子

正上海苏小姐:我家有一个露天阳台,想种一些蔬菜自己来吃,孩子喜欢吃番茄,但是如何鉴别番茄种子呢?小编解答:番茄种子的质量主要取决于种子饱满度、发芽率、发芽势和种子纯度。一、饱满度也就是种子的饱满程度。一般用干粒重来表示,即1000粒种子的质量(克)。千粒重越大,说明种子越饱满。一般番茄种子的平均千粒重为3.1克左右。     

建设和谐平安发展企业初步探索

建设社会主义和谐平安发展企业,是建设社会主义和谐平安社会的基础。按照可持续的科学发展观,企业在追逐经济效益的同时,一定要高度重视安全工作,只有平安和谐的发展,猃业的效益才能稳步增长,安全就是最大的经济效益。企业在取得效益的同时,且要兼顾社会利益,承担维护社会大局的稳定与和谐,支持公益事业和社会发展等社会责任和义务。创建和谐平安发展的企业,就是要努力把企业建设成为“守法经营、诚信纳税、持续发展、关爱社会”的企业。和谐平安发展的企业支持和维护了社会的稳定和繁荣,和谐社会又为创建和谐平安发展的企业提供了劳动力资源、自然资源等社会环境。因此,建设和谐平安发展的企业是企业自身利益建设的需要。     

关于赏识教育的研究

赏识从本质上说就是一种激励。因而在学习过程中,激励的存在,至关重要,任何学生都需要不断的激励。没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁,"赏识教育"是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育;是让家长和教师孩子生命和谐、两代人成为朋友共同成长的教育;是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学的教育;是让孩子天天快乐、家长和教师日日赞叹的教育。     

点彩童画标志

正设计说明:点彩童画是一个培养3~11岁孩子快乐绘画,开发孩子右脑的艺术教育机构。标志设计以花瓣为基本元素,多片花瓣组合表达出孩子们多彩的梦想。中间的小黄花象征孩子,四周的花瓣,寓意宇宙中的阳光,雨露,以及艺术及各种知识文化对孩子的浸润和滋养,整个标志表达出点彩童画学校为孩子们营造奇幻自由,快乐创意的美育环境,也凸显点彩童画通过绘画,点亮孩子多彩梦想的教育目标。     

寻味江南标志设计

正设计说明:点彩童画是一个培养3~11岁孩子快乐绘画,开发孩子右脑的艺术教育机构。标志设计以花瓣为基本元素,多片花瓣组合表达出孩子们多彩的梦想。中间的小黄花象征孩子,四周的花瓣,寓意宇宙中的阳光,雨露,以及艺术及各种知识文化对孩子的浸润和滋养,整个标志表达出点彩童画学校为孩子们营造奇幻自由,快乐创意的美育环境,也凸显点彩童画通过绘画,点亮孩子多彩梦想的教育目标。     

第一次约会大自然

我一直认为儿童是最好的拍摄对象之一,儿童的天性就是天真和快乐,充满着人类最原始和纯真的情感与行为,拍摄儿童不仅能留下他们成长的记忆,还能让成人重温许多儿时的快乐,减轻日益沉重的工作和生活压力.这组片子刚拍不久,孩子的爸爸约了我很久了,一直都没有时间,这个周末无论如何都要把这个拍摄任务完成了.天公作美,是个阴天.     

快乐时先儿童体验机构标志

<正>设计说明:标志采用汉字"快乐时光"和列车图形为设计元素,将二者巧妙结合,字体设计灵活,颜色采用红、黄、绿三种颜色,用来代表孩子天真、快乐的童心,文字镶嵌于列车头之内,仿佛是承载着孩子飞到梦想的地方,突出了企业锻炼孩子,提供场所和指导体验的宗旨。整体结构严谨,又不乏灵动性。     

如何装修儿童房

孩子是家长的希望,让孩子快乐健康成长是每个家长的心愿,于是,如何给孩子一个安全舒适的空间就成为装修需要考虑的重要问题。安全问题首当其冲活泼好动是孩子们的天性,他们对周围的一切都很好     

把孩子放在心上——谈谈我的班主任之道

道者，道德，道义，人道，公道；术者，手段，谋略，心计，智能。我不在乎说话班主任之术，而在意班主任之道。我的班主任之道，就是把孩子放在心上。     

母亲的共鸣

"幸福是一种心态,快乐是一种心境,走进孩子更是一种最直接的亲子交流和接触。宝贝,妈妈用心陪着你,和你一起长大。"翻开《一本书看懂孩子的世界》的第一时间,就被图书的序言打动了。同为母亲,我在这本书里能够找到很多的共鸣之处。喜欢这本书的风格:亲切、温馨,娓娓道来、趣味无穷,读起来如同和一位同龄母亲的亲切交流。一口气读完了全书,对于书里所传达的育儿经验,也颇有感触。这是一本能让人轻轻松松就看懂的书。从孩子的信手涂鸦,从一点一滴的泪水到人园后的众生相,本书呈现了一幅幅大人与孩子,孩子与孩子     

希望：评马威摄影作品《胡同“NBA”》

《胡同“ＮＢＡ”》讲述了胡同里的四个孩子打篮球的故事。我们看到 ,照片上四个天真可爱的孩子正在快乐地打篮球。这是个特殊的篮球场 ,是设在一个老胡同里的简易篮球场。虽简易 ,却不能降低孩子们对运动的热爱 ,无法减少他们的一丝兴趣。比起那些“锁在笼中”住在高楼大厦里互不相识的孩子们来说 ,这里才是他们的游戏天堂 ,是他们充分发挥个性、寻找快乐根源的地方。作者的拍摄场地是个典型的北京胡同。斑驳的灰墙隐约讲述了它的历史与沧桑 ,不禁令人联想到四合院里世世代代生活着的勤劳的人们 ,他们记录了北京的点点滴滴的变化。今天的生…     

《游戏力》

正孩子旺盛的生命力与天生的好奇心,很容易演变成为"无理取闹、惹是生非"。他们或者抑郁地把自己关在房间里,或者沉溺于电脑游戏。一遇到这种情况,我们那份深厚的父母之爱就跑到九霄云外去了,取而代之的是气恼、烦躁、甚至愤怒。我们要么惩罚孩子,要么唠唠叨叨,要么就说:"好吧,你就自己待在房间里吧。"我们之所以冲孩子吼叫,是因为无计可施,或者这已经变成了一种习惯。我们感到山穷水尽,很难再获得孩子的信任,因此我们无比孤独。我们很想重新联结起亲子之情(其实孩子又何尝不抱有同样的愿望呢?)。但我们就是不知道该怎     

基于用户场景的装配式阳台装修系统设计研究

目的 构建一套基于用户场景的装配式阳台装修系统解决方案。方法 以装配式阳台系统体系构建为目标,从装配式阳台系统的设计方法、概念、架构、系统模块等方面,对装配式阳台系统进行全面系统的探讨。结果 得出装配式阳台系统由四大基装系统、八大选装系统、三大加载系统构成。结论 装配式阳台系统包括装配式阳台基装系统、装配式阳台选装系统、装配式阳台加载系统。其中基装系统包括:顶面系统、墙面系统、地面系统、封阳系统。选装系统包括:家政模块、晾晒模块、休闲模块、绿植模块、办公模块、健身模块、厨房辅助收纳模块、卧室辅助收纳模块。加载系统包括:智慧照明系统、智慧安防系统、智慧遮阳系统。随着“双碳”目标、大数据、人工智能、新型生活方式的发展,兼顾标准化、工业化、个性化、智能化的多元阳台生活场景的系统解决方案将会得到快速发展。     

追寻快乐根源的书《快乐钩玄》

胡清俊著翻开这本厚达447页的《快乐钩玄》,就像打开了快乐盒子,快乐之风扑面而来。这本书说,什么是快乐?当"我"回忆起老父亲给我说,"扫地如静心"、