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分析目前高职院校在服装专业英语教学中存在的问题,并在课程设置、师资队伍、教材、教学模式与方法等方面提出改进措施。 相似文献
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文章以高职皮革专业英语教学为研究主题,阐述了混合式教学法的定义与优势;从提升教学质量、应对人才需求方面分析了皮革专业英语采用混合式教学的必要性;针对当前皮革专业英语教学中存在的问题,从多任务教学手段、混合教学目标方面结合“线上+线下”混合式教学法提出了教学策略,为有效提升高职皮革专业英语的教学质量做出努力。 相似文献
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作者对高职高专印刷专业英语具多年的教学经验,现结合我院学生的特点和专业英语教学的实践,谈谈个人的体会及改革。 相似文献
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本文作者从事高职高专印刷专业英语教学工作多年,积累了大量教学经验,通过结合安徽新闻出版职业技术学院学生的特点和专业英语教学的实践,谈谈个人的体会。一、教学体会1.开设专业英语的意义随着国际交流日益频繁,国家迫切需要既精通专业知识又精通专业英语的高素质人才。《高职高 相似文献
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根据皮革制品专业英语的应用特殊性和教学模式进行分析,并对其使用的词汇和短语深入探讨.作为皮革行业的主要交流用语,为了凸显该科技语言在交流中的准确性,必须对皮革的生产工艺和制作技术有一定的掌握,并做到与实际生产相关联.同时,在教材、授课模式、授课方法方面也要不断尝试和突破,努力培养具有多项专业技能的复合型人才. 相似文献
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<正>随着中国经济水平的不断提升,食品行业也跨越国界,与其他国家的贸易不断增多,英语作为国际交流语言,成为食品企业对外贸易中必须要掌握的一项技能。对于食品专业学生而言,是否具备熟练应用英语的技能,对未来的就业有很大的影响。专业英语教学是培养学生综合素质的重要渠道,也是强化学生英语应用能力的主要学科。在食品专业英语教学中,如果教师只将注意力放在公共英语的教学上,忽略对学生英语技能的培训,将不利于提高学生的英语应用能力。对此,笔者基于高职院校食品专业, 相似文献
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本研究旨在探讨项目式教学在中职餐饮服务与管理课程中的优化策略。项目式教学作为一种积极参与学生、培养实际操作能力的教育方法,对于餐饮服务与管理课程的教学质量和学生能力的提升具有潜在价值。本文将探讨项目式教学的理论基础,并提出一系列优化策略,以期为中职教育提供更有效的教学方法,培养更具实际操作能力和综合素质的餐饮服务从业人员。 相似文献
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目前山东餐饮市场发生了很大变化,这种变化主要表现在鲁菜的重新整合、时尚饮食的流行和餐饮品牌的提升。本文主要通过对山东餐饮市场现状的分析,探讨餐饮业的主要走向。 相似文献
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<正>由兰惠清主编,中国铁道出版社出版的《机械工程专业英语》一书结合交通应用背景,以现代机械工程为主线,借助英语工具开展机械工程在交通领域的应用实践,巩固英语知识,探讨提升读者运用英语进行机械工程专业活动整体水平的方法与路径,促进读者将专业能力、英语能力与应用能力三者有机融合,为机械类专业英语的翻译策略与实操研究提供了参考和借鉴。 相似文献
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《四川旅游学院学报》2014,(3)
近年来,餐饮业发展突飞猛进,餐饮企业与原辅料种养殖业、物流运输业、旅游业、会展培训等行业联系愈发紧密,融为一体。餐饮产业化不断发展壮大,成为推动餐饮业优化、升级、转型的主要因素。文章概述了餐饮产业化发展现状,深入剖析了餐饮产业化发展中出现的问题,对餐饮产业化未来发展趋势进行了预测和解读。 相似文献
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结合自己的教学实践,分析了电子商务专业英语的特殊性。针对高职院校电子商务专业英语教学现状,提出了一些教学改进办法。 相似文献
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