思想政治教育效果优化的传播学思考

思想政治教育是一种特定的传播过程,思想政治教育与传播学具有明显的契合性和可通约性。传播学理论成果和方法对传统思想政治教育的创新发展具有重要的借鉴意义和价值,应通过合适的策略和路径加强和改进思想政治教育传播,以提高思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育实效性调查研究——基于河南农业大学

当代大学生的思想政治状况呈健康向上的发展趋势,但同时也存在一些问题。如何切实提高大学生日常思想政治教育的实效性,及时了解和把握新形势下大学生思想政治状况,深入分析大学生思想政治问题产生的主要原因,是当前加强大学生思想政治教育工作迫切需要解决的前提和基础。     

试论如何进一步增强大学生思想政治教育的实效性

加强和改进大学生思想政治教育是中央作出的一项重大战略决策,是一项民心工程、希望工程、社会工程,同时也是一个系统工程。高等学校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,必须切实担负起加强和改进大学生思想政治教育的责任,那么当前形势下,进一步提高大学生思想政治的实效性,将具有重要深远的理论意义和现实意义。     

提高思想政治教育实效性的模型求解

如何实现大道理与小道理的统一、理想信念与现实认识的统一、主旋律与多样化的统一,是当前思想政治教育亟待解决的问题.为了解决这些问题,分别设计了“葫芦串“、“双塔递进“、“齿轮噬合“三种模型,旨在增进思想政治教育的实效性.     

浅谈大学生思想政治教育的实效性问题

高校思想政治教育的重要功能是促进大学生的思想政治、道德品质、科学人生观和价值观的全面形成和发展,增强大学生的社会责任感和历史使命感,进而实现党和国家的大学生培养目标。高校思想政治教育在取得成就的同时也存在着实效性差等问题,本文主要从学生个体、社会和学校等角度入手,分析问题产生的原因,提出解决问题的措施,以期达到提高思想政治教育实效性的目标。     

增强大学生思想政治工作实效性的研究

高校思想政治工作的实效性关系到大学生的成长、成才。通过对我校点面调查、分析、总结,本文认为要提高思想政治工作的实效性,必须从实际出发,从多方面努力:一是认真研究教育对象,这是提高思想政治工作实效性的前提;二是夯实教育内容、改进教育方法,这是提高思想政治工作实效性的必要手段;三是构建科学合理的工作体系,这是提高思想政治工作实效性的机制支持;四是增强教育者的影响力、信服力,这是提高思想政治工作实效性的基础保障。     

增强高校思想政治教育实效性思考

高校思想政治教育工作是一项系统工程,增强教育的实效性需要有关各方协调配合.加强对思想政治教育的重视与领导是增强实效性的根本前提;深化思想政治教育教学改革是增强实效性的关键;实现教育队伍优化配置是增强实效性的组织保证;建设优秀的校园文化是增强实效性的重要条件.     

增强网上思想政治教育实效性的对策

如何利用好网络为高校思想政治教育服务,关键在增强网上思想政治教育的实效性。本文分析了网上思想政治教育的现状和面临的挑战,在此基础上提出了四条增强实效性的对策。     

提升高校思想政治工作实效性探析

高校认真落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,就要加强平台建设,使思想政治工作由软变硬、由虚变实,不断提升大学生思想政治教育教学实效性。可从三方面入手:一是加强马克思主义理论学科平台建设,提升思想政治工作的科学性和实效性;二是加强高校思想政治工作信息网站互动平台建设,提升针对性和实效性;三是建设高校思想政治工作协同机制,夯实大学生思想政治教育保障平台。     

团体咨询对提高思想政治教育实效性的启示

探讨借鉴团体咨询方式构建自主平等,方法方式灵活的思想政治教育新模式,增强其理论说服力和感染力,激发学生的积极性和主动性,提高思政教育实效性。     

隐性教育与高校思想政治教育实效性研究

如何提高高校思想政治教育的实效性,成为当前高校思想政治教育工作者直接面对并亟待解决的问题。美国的隐性思想政治教育对于学生的价值观和行为有着潜移默化的影响,借鉴美国实施隐性思想政治教育成功经验,在高校思想政治教育中引入隐性教育作为显性教育的有益补充成为解决思想政治教育实效性问题的一种新思路。     

高校思想政治教育的传播学思考与策略

从传播学角度来看,高校思想政治教育工作是一种传播活动,教育者、教育内容和受教育者分别构成了这种传播活动的三要素传播者、信息和受众。从传播学的视角解读高校思想政治教育的传播者和受众,并在此基础上提出了改进高校思想政治教育传播效果的几条策略,为提高高校思政工作效率提供了依据。     

浅论思想政治工作的实效性

增强思想政治工作的实效性,必须在深化形势任务教育、推动思想观念转变、开展主体活动上下功夫;必须把思想政治工作与生产经营工作、思想政治工作与科学管理工作、解决思想问题与解决实际困难结合起来;必须慎对敏感点,矫正失衡点,光大闪光点．     

提高思想政治教育实效性的重要环节－－论科学区分批评与惩罚

如何增强思想政治教育的实效性是在新形势下思想政治教育面临着的一个重要问题。本文研究分析我国长期存在着的批评与惩罚相混淆的历史教训,提出科学区分批评和惩罚,充分发挥批评和自我批评优良传统,统一思想,辩明是非,振奋精神,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,是新形势下提高思想政治教育实效性的重要环节。     

马克思主义大众化视角下的大学生思想政治教育

加强大学生思想政治教育是推动马克思主义大众化的重要途径,以此首先从马克思主义大众化的内涵入手,分析其与大学生思想政治教育的关系,指出在大学生思想政治教育中普及马克思主义大众化的重要意义。然后指出在马克思主义大众化视角下大学生思想政治教育存在的问题,并从大学生自身、学校体制方面分析原因,提出加强大学生思想政治教育的对策与...     

当代大学生思想变化特点及教育实效性研究

当前,国际国内形势深刻变化,高校思想政治工作面临的形势严峻复杂。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中多次明确提出要推进高校思想政治工作的改革与创新的要求。当代大学生具有与以往不同的思想变化特点,高校需要把握作为特殊群体的大学生的思想变化特点和规律,深入思考思想教育中存在的问题,据此提出相应对策,从而增强教育实效性。达到早预防及时解决的目的,这事关培养什么人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。     

社团载体对提高思想政治理论课实效性作用的初探

文章分析了高校大学生社团思想政治教育功能弱化的原因,指出了高校大学生社团与思想政治理论课教学的关联性,提出了社团载体发挥提高思想政治理论课教学实效性作用的有效路径.     

思想政治教育视角下防范大学生自杀行为的路径

针对大学生群体中自杀行为在不同程度上给社会、家庭、个人造成的损失,我们必须要从各个方面防范这一行为的发生,具体说来主要是加强大学生自身的心理健康教育和学校对大学生心理健康教育的落实。     

加强军校学员思想政治教育实效性的几点思考

政治工作是部队一切工作的生命线,思想政治教育是我军政治工作的一个重要组成部分。加强军校学员思想政治教育是一项十分艰巨复杂的任务,我们必须充分认识到军校学员的思想状况,必须坚持以人为本的指导思想,贴近实际、贴近生活、贴近学员,理论联系实际,进行富有针对性的教学活动,提高教学的实效性。