关于军事类研究生培养中的军事案例教学的思考

为有效解决军事类研究生培养中军事案例教学存在的误区,提高军事案例教学的规范性和实用性,基于对军事硕士研究生培养能力的分析,阐述了其内在特点、使用时机与范围,论证了军事案例教学中传授知识与传授能力的辩证统一关系,为广大军事类教员组织军事案例教学提供参考和借鉴。     

基于QSB的案例教学在运筹学教学中的应用

运筹学主要研究经济活动和军事活动中能用数量来表达的有关决策、管理方面的问题,作为一门课程,它是经济管理类专业的核心课程。针对运筹学案例教学中存在的受限于教学时间和教学内容导致讨论环节被忽略的问题,将QSB软件应用于运筹学的课堂教学中,能解决案例教学中结合实际应用的讨论环节带来的时间不可控的问题。通过单周期生产计划案例的实例分析,QSB的使用极大地节约了求解模型时间,将教学重心转入模型的实践性讨论,更容易实现教学目的。     

建筑结构概念设计课程教学案例库建设与案例教学实践

针对建筑结构概念设计课程教学过程中存在的知识点之间缺少联系、学生结构概念运用能力不足、忽视建筑结构技术创新等问题,通过教学案例库建设与案例教学实践,对建筑结构概念设计课程教学改革作了一些有益的尝试。教学案例库中的工程设计案例和工程事故案例与各章节中提炼的知识重点和难点相对应。在理论教学过程中穿插案例教学,建立了教学内容之间形象的联系,建立了理论教学与工程实践之间的联系,把握了新型建筑结构发展的动态。     

基于创新能力培养的非参数统计课程案例教学研究

随着大数据时代的来临,社会经济的发展对创新型统计学人才的培养提出了更高的要求。非参数统计作为统计学专业的主干课程之一,在大数据时代的统计工作中发挥着越来越重要的作用。本研究首先分析了案例教学法在创新型统计学人才培养中的重要性;然后从当前非参数统计课程案例教学的现状入手,分析了案例教学过程中存在的主要问题;最后从非参数统计教学案例库的设计与更新、教师的执教能力培训、案例教学过程控制以及相关的激励和约束机制构建四个方面,详细讨论了非参数统计课程案例教学的设计与实施相关问题,并针对性地给出了合理建议。     

浅析工程案例教学在土木工程专业的应用

工程案例教学已经成为一种良好的教学模式,尤其在土木工程专业的教学过程中得到了广泛应用。本文主要介绍了土木工程专业工程案例教学的概念和特点,并对教学过程中的工程案例设计进行分析,以及探讨了工程案例教学在土木工程专业教学中的应用。     

案例教学模式在中职护理教学中的应用研究

目的:对案例教学法在中职护理的教学过程中起到的效果进行分析与评价。方法 :通过资料的研究与实际中职护理教育过程中的现状的研究,对案例教学法的应用、评价、效果等问题进行了探讨分析。结果:案例教学法能够增加护理教学与实际之间的联系增加学生的学习兴趣与能力。结论:案例教学法在实际中职教育中的应用能够起到良好的效果但是依旧存在一定的问题,需要对案例教学法教学过程中的问题进行有效解决才能够真正提高中职护理教育的质量。     

高职院校资产评估案例教学探讨

本文首先提出了高职院校资产评估教学中存在的问题，然后分析了资产案例教学的基本内容和作用，并进一步指出资产案例教学过程中应注意的问题。     

中职法律课教学中案例教学法的有效应用探讨

法律课是中职教育过程中的主要学科,但是由于中职学生的基础相对比较薄弱,所以在学习法律知识的过程中,单纯的法律知识理解起来可能会存在一定的困难。而案例教学法的应用,可以将生活实践与法律知识结合起来,从而使法律知识的学习变得更加直观。本文较为详细的阐述和分析了中职法律课教学中案例教学法的有效应用对策。     

基于核心素养创新小学数学教学的实践探析

现阶段,核心素养的培养已成为小学数学教学的关键任务。在教学创新过程中,小学数学教师应当深入贯彻核心素养指导理念,将其同实践教学结合起来。本文首先简要阐述了小学数学核心素养的内涵与重要性,并探讨了当前小学数学教学中存在的主要问题,最后结合实际教学案例,研究了基于核心素养指导创新小学数学教学的策略。     

计算机技术在军事教育信息化中的应用研究

计算机技术影响了军事教育的教学方法与教学,在军事教育信息化中丰富了军事教育信息化的表现力,使得军事教育信息化更具交互性,更具集成的高性能以及模拟更真实的军事环境。具体来说,计算技术可以开展视频教学、多媒体教学以及网络教学,为军事教育信息化提供更多教学选择。文章主要针对计算机技术在军事教育信息化中的应用进行研究。