民办高校行政管理人员激励机制探析

激励是现代人力资源管理中常用的方法和手段。本文分析了民办高校行政管理人员激励机制现状及存在问题,提出构建民办高校行政管理人员激励机制的有效途径,为求构建稳定的民办高校行政管理人员队伍,不断推进民办高校的稳步发展。     

关于新时期高校行政管理人员师德修养提升的思考

高校行政管理人员是高校教育工作队伍中的重要组成部分,其师德修养现状与高校的发展息息相关,更对广大学生的教育和成长有着重大的影响。因此,各高校对行政管理人员师德修养的提高要引起高度重视。基于此,本文对当前的高校行政管理人员的师德修养现状做了简要的分析,并就如何提升高校行政管理人员的师德修养提出了几点策略。     

高校行政管理人员激励机制研究——以长治学院为例

高校的行政管理工作是开展各项工作的基础,管理与服务水平直接影响着办学质量以及教育水平。行政管理人员应合理发挥其工作效能,能够有效率地开展各项工作。以长治学院为例,结合国内外的相关激励理论,并运用文献研究法与问卷调查法等,探究高校行政管理人员激励机制。通过了解调查长治学院行政管理人员现状,进一步分析其存在的问题,提出切实可行的激励保障机制,以促进行政管理的长远发展,同时也为建立高素质行政管理人员队伍奠定了基础。     

高校国际化发展背景下行政管理人员能力提升策略的思考

在高校国际化发展进程中,行政管理人员必须要对其综合能力进行相应的改善和提升。本文重点分析了高校行政管理人员的现状以及能力的不足,并针对这些问题提出相应的提升策略,以期为推动高校行政管理队伍的国际化建设提出一些参考建议。     

高校行政人员绩效考核体系的构建研究

对于当代大学而言,必须要配备专业的绩效管理人员才能更好的管理高校,目前只是将人力、财力、物力通过一定的组织形式,通过优化配置的形式发挥最大的效用,从而实现高校行政管理的目标。对高校的行政管理人员进行相对的绩效管理,绩效考核体系就是高校人才队伍管理与建设的重要组成部分,但是由目前的高校行政人员绩效管理的工作现状来看,仍然存在一些问题。本文将主要围绕高校行政人员绩效管理展开介绍,首先分析了当前高校行政人员绩效管理的工作现状,然后再对其提出相对应完善的对策,希望能为相关的工作人员提供一定的参考建议。     

民办高校转型期科研管理人员创新素质建设研究

在这个科技高速发展的时代，从无到有、从少到多的民办高校，正面临着又一个新的问题：如何由弱到强？在这个提升民办高校核心竞争力的重要时期，高校的科研发展必须依靠科学的管理，而科学管理的关键在于科研管理人员的素质，只有高素质、高水平的科研管理队伍才是实施高效科研管理的智慧源泉，才是民办高校可持续发展的根本保证。     

“双一流”背景下高校行政管理队伍建设研究

"双一流"建设需要高校建立一支一流的行政管理队伍,以保障一流的教学、科研管理服务。但是,目前高校的行政管理建设存在着很多问题。针对这些问题,提出加强重视、建立培养制度、完善激励奖惩机制、健全考核体系、拓宽职业发展渠道等对策,有助于提升高校行政管理人员能力,更好地为高校"双一流"建设服务。     

民办高校基建档案的管理现状

民办高校基建档案是民办高校档案的重要组成部分,它是高校发展过程中有形物质的历史记录。本文结合自身工作经验,综合分析了民办高校基建档案管理存在的问题,并针对问题提出了解决办法,希望为民办高校基建档案管理工作提供借鉴。     

高职院校行政管理人员绩效考核指标体系构建研究

高职院校行政管理人员是高职院校教职工的重要组成部分，对其考核相对于专任教师来说更有难度。如何根据行政管理人员的工作性质和特点，构建科学合理的行政管理人员绩效考核指标体系，是摆在目前高职院校面前的一道难题。本文通过深入剖析广西高职院校行政管理人员绩效考核中存在的问题，提出了采用关键绩效指标法，构建更为科学、更为量化、更具操作性的高职院校行政管理人员绩效指标考核体系，以增强考核有效性，为绩效工资改革提供科学的配套机制。     

民办高校教职工队伍思政工作与文化建设融合发展研究——基于全媒体视域下的考察

在全媒体时代,民办高校教职工队伍建设面临新的机遇与挑战,推动教职工队伍思政工作与文化建设的融合发展是应对挑战的有益尝试。思政工作与文化建设在服务对象、深层次发展目标等方面有内在关联,构成融合发展的先决条件。通过融合发展,思政工作能够为文化建设提供方向引领与体系支撑,文化建设能够为思政工作增添活力。充分发挥高校党组织的核心作用,统筹融合工作;加强教职工媒介素养教育,奠定融合基础;做好分众化传播,增强融合针对性;讲好发展故事,凝聚融合向心力作用是推动民办高校教职工队伍思政工作与文化建设融合发展的现实路径。