高校学前教育实训室的建设与思考

学前教育实训室是培养学前教育专业学生实践能力,提高学生综合素质的重要平台。但是,学前教育实训室在建设过程中还存在建设缓慢、定位不合理、评估机制不健全、实训教育体系不完善等问题。所以有必要从人才培养质量、专业发展及科学研究和服务社会等方面进一步认识学前教育实训室建设的重要性,并通过更新观念、合理定位,构建新型实践教学体系,建立工作坊等措施推动学前教育实训室建设。     

药物制剂实训改革-实训室建设改革探索

为提高药物制剂技术专业综合实训的教学质量,按GMP要求设计和规划,装备小型化工业化生产设备,使固体口服制剂实训室能满足药物制剂技术专业实践教学的需要。增强学生的操作能力,提高学生的综合素质,是摆在我们面前的一个重要课题。为了培养制药行业的职业技能人才,必须对药物制剂实训做出改革。     

移动互联应用技术专业实训室整体规划建设研究

文章分析实训基地建设存在的不足,提出实训室建设需要顶层设计,从岗位能力需求明确专业实训规划,充分利用老旧设备,节约能源,为学生创新创业能力培养提供充足的实训资源,培养高素质技术技能人才。     

护理实训室的开放式管理

护理实训室的开放式管理,提高了护理实训室的利用率,弥补了正常实训教学课时的不足,帮助学生提高了护理操作技能,同时也为参加职业学校技能竞赛的教师及学生提供充足的练习时间和机会,为提高学校的教科研水平提供良好帮助。     

新时期高校专业实训室建设及管理分析

在我国新课改的推进下,人们对高校的教育提出更高的要求,为有效提高高校大学生的实践能力与综合素养,就需对大学生进行实训教育。因此,高校要认识到实训教育对大学生的重要性,但我国很多高校实训室已经无法满足社会的发展与学生的需求,所以新时期要对高校专业实训室建设与管理进行分析,进而为社会提供综合素养高、专业技能强的人才。     

浅析高职院校实训室安全用电

根据我省对高技能应用型人才需求增加,加强高职院校实验实训环节的重要性日益凸显出来。实训室在教学过程中得到广泛应用,在培养学生职业技能和创新能力过程中具有越来越重要的地位。随着职业技能培训的不断完善,实训室的建设成为了目前的首要问题。高职院校实训室安全用电,是高职院校实训室管理中不可忽视的重要问题。只有采用有效措施管理用电,才能保证实训室正常运转并保障学生实训的安全。     

新形势下高职校企合作建设BIM实训室的研究与实践

深化校企合作是创新职业教育的重要形式,在职业院校扩招100万人的新形势下,深入推进校企合作共建实训平台是满足社会高端人才缺口,提升学生实践能力的重要手段。文章以高职BIM实训室构建的概述作为切入点,分析新形势下校企共建BIM实训室所存在的困境,最后提出高职院校校企共建BIM实训室的具体对策。     

计算机公用实训室6S标准化建设研究

6S标准化应用到计算机公用实训室的日常管理和实训教学过程中。研究解决了计算机公用实训室中6S标准化场建设实施和管理标准制订,信息化管理等问题。从优化工作过程、提升学生专业素养、营造规范的企业工作情境等方面切入,分析并研究如何提升实训教学的实效性。     

高校物流实训室建设方案探讨

伴随物流行业的发展,社会对物流专业人才的要求也逐渐增高。鉴于物流管理专业操作性、实践性强的特点,高校在培养物流管理专业学生理论知识的同时越来越注重实践教学的重要性。本文针对高校如何建设物流实训室进行探讨,提出符合高校建设实训室的具体方案,为物流实训室在高校的发展提出可行方案。     

高职院校实训室管理的改革与分析

文章以高职院校的实训室为研究对象,描述了实训室组织、仪器设备等管理模式,从而提出从强化师资队伍、规范实训教学、开放式实训室等3个方面创新实训室管理。并且根据笔者多年的实训室管理经验,提出了相应的管理建议。