互联网时代下公安院校大学生心理危机预防机制研究

公安院校肩负着培养适应新时代警务发展需要的公安专门人才的重任,其培养的大学生未来将履行依法打击犯罪和维护社会稳定的职责,其心理健康教育工作尤为重要。本文通过分析互联网时代公安院校心理危机干预的困境及心理危机预防的必要性,探索互联网在公安院校大学生心理危机预防中的积极作用。     

高校辅导员心理危机干预工作存在的问题及应对策略

近几年,高校不断扩大招生规模,在大学生心理健康方面不断出现新的问题,尤其是心理危机事件的发生率呈逐年上升趋势,学生的健康成长受到严重影响。高校辅导员是预防危机事件的重要力量,因此,对高校辅导员的工作也提出了新的挑战。本文分析了当前高校辅导员心理危机干预工作的现状和存在问题,并提出应对策略,以助于高校心理健康教育和心理危机干预工作的进一步完善。     

心理危机干预学校、家庭、社会协作现状及整合系统的构建

心理危机严重影响个体的成长,并对社会尤其是家庭造成重大的损失。发展个体社会支持系统是危机干预策略的重要内容。研究探讨家校社会协作中存在的问题,并建构整合系统,从多层面、多阶段预防与干预大学生心理危机。     

《精神卫生法》与大学生心理危机干预工作研究

大学生初入大学,离开父母和亲人来到一个陌生的环境,面对着陌生的人群,心理方面的波动自然会比较大,在心理方面就会出现很多不同的危机,例如,大学生疯狂网贷、自残、自杀等情况屡见不鲜,大学生是社会的精英和祖国的未来,如何提升大学生的心理素质是事关大学生健康成长的重要话题,不容忽视。《中华人民共和国精神卫生法》是国家为精神卫生事业发展制定的法律,加强对《精神卫生法》在日常大学生心理危机干预工作中的作用,是有效解决大学生心理危机的重要途径,能够采取合理合法的手段将其合理解决,符合当代经济社会发展和大学生群体的需要,促进大学生心理健康的发展。本文将针对大学生的心理危机干预工作和《中华人民共和国精神卫生法》在其中的有效利用进行探讨。     

大学生心理危机干预现状及对策研究

大学生作为我国的高素质人才,在知识储备与品德素养方面已经有了一定的发展。但是经过相关调查与可靠数据显示,近些年来大学生的心理健康方面产生了一定的危机,并且有上升的趋势。为此我国很多高校都给予了大学生心理健康方面的关注,并且开展了一系列的心理健康知识讲座。文章将针对大学生心理危机的干预现状作出探讨,并提出相应的建议,以提高我国大学生的心理健康的发展。     

关注大学生心理健康之我见

大学生活是大学生人生中心理变化最激烈、最明显的时期,如何使学生避免或消除由种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心理健康,从而以积极的、正常的心理状态去适应当前的和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,降低大学生对校园稳定的破坏,必须加强大学生心理健康教育.     

初中新生心理危机及干预策略研究

本文在对心理危机概述的基础上,归纳和分析了初中新生心理危机的主要表现以及产生原因,并从应激源控制、心理健康教育、预警机制以及社会支持四个方面提出初中新生心理危机干预策略。     

一例抑郁症学生的心理危机干预案例

抑郁症是大学生自杀的主要原因之一,所以,处于抑郁症这种心理危机状态的学生应是高校辅导员、心理咨询师等学生教育、管理工作者高度关注与干预的对象。本文通过对一位抑郁症学生的危机发生及干预过程的分析,来探究高校大学生心理危机预防与干预的步骤和方法。     

大学生心理危机预防与干预机制的实践与探索——以西安外事学院为例

心理危机是在危机事件发生时出现的一种心理失衡状态。近年来,在大学生中不时发生因心理疾病、精神障碍等原因伤害自己或他人的极端事件,虽然仅是少数学生,但却给家人、学校和社会带来了沉重的打击和负担。本文就西安外事学院建立和实施心理危机预防与干预机制为例,探讨如何在民办高校建立和实施学生心理危机的预防与干预机制,从而控制和减少校园危机事件的发生,维护校园的安全稳定。     

大学生心理健康问题调适浅析

大学生心理健康问题日益严重,逐渐成为了社会的重点。文章从改变大学生认知,提升心理认同;营造和谐氛围,创造和谐校园文化;开展心理健康教育活动,实施综合心理干预三方面入手,对如何解决大学生心理健康问题进行了分析。