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相似文献
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1.
《Planning》2019,(12)
大数据时代,整本书阅读势在必行,处于成长中的小学生整本书阅读更是备受关注。整本书阅读是小学语文学习中的一个重要部分,是提高小学生语文阅读能力、语文阅读素养的重要途径。如何上好整本书阅读导读课,指导学生有效地进行整本书阅读,使学生爱阅读、会阅读并形成整本书阅读习惯,显得格外重要。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(30)
英语阅读能力不仅是考试考查的重要目标,也是学生获取信息、提高自身能力的重要途径。培养学生良好的阅读习惯,引导学生运用科学有效的阅读方法提高阅读效率,从而达到提高学生阅读能力的要求是英语课堂教学探索的重要课题。  相似文献   

3.
《Planning》2020,(12)
阅读是每一个学生所必须学习的重要技能,也是每一个人认识世界的重要手段和途径。从激发学生阅读兴趣、教授学生阅读方法、指导学生进行阅读交流这三个方面就如何有效培养低年级学生的阅读习惯进行研究。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(14)
阅读作为一种非常重要的语言学习方式,对不同的语言、文化、词汇等方面的学习均有重要作用。培养阅读能力是英语课程目标的重要内容,教师应当重视阅读教学,以培养和提高学生的阅读能力为重点,指导学生学会正确的阅读方法和阅读策略。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(20)
<正>英语阅读能力直接影响学生的听、说、读、写能力的发展。在初中英语教学中,提高初中学生的阅读能力很重要,英语阅读能力的高低体现了学生的英语综合水平,发展学生的英语阅读能力是学习英语的重要方法。1.英语阅读的重要性1.1在阅读过程中培养语感英语是一门语言学科,语感的培养尤其重要,语感是英语学习的重要方面,决定着英语表达是否流利。语感包括阅读和说话,需要在长期的语言实践中锻炼,语感是正确理解英语  相似文献   

6.
《Planning》2015,(2)
阅读是语文学习中非常重要的环节,因此,培养学生的阅读习惯具有十分重要的意义。本文从激发学生阅读兴趣、指导学生阅读方法和开展课外阅读活动三方面提出培养初中生语文阅读习惯的策略,希望对提高初中生语文阅读能力有所帮助。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(5)
阅读教学在小学语文中十分重要,是小学生收获语文知识的重要渠道,是学好语文的关键。教师要重视小学语文阅读教学,注意培养学生的阅读兴趣,引导学生阅读经典书籍,让学生感觉到阅读的快乐、阅读的进步。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(6)
初中语文教学中,阅读占据了越来越重要的地位,阅读方法也层出不穷,比如群文阅读、思维导图阅读、读写结合等等,这些都是非常有效的阅读方法。而体验式阅读,也是一种不错的阅读方法,在教学中加以应用,也能够大大提升学生的阅读效率。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(17)
英语阅读能力是学生英语素养的重要组成部分,阅读课堂是渗透阅读能力培养的重要渠道,教师如何紧扣阅读课堂,将阅读技巧、策略的培养无痕地渗透在学习过程中,从而有效地培养学生多元化的阅读策略?本文从挖掘教材中的阅读教学元素和有效提高的教学策略两个方面进行阐述。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(11)
阅读是中学语文教学重要的组成部分,对学生阅读能力和写作能力的提高具有重要作用。由于应试化教育,目前我国初中语文阅读教学存在很多问题。文章从自主阅读、原形阅读、"整本书"阅读、影视资源教学四方面探析了提升中学语文阅读教学效率提升的策略,望进一步有效提高学生的阅读能力,对我国语文教学的提升有所裨益。  相似文献   

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