不以规矩不能成方圆——论学风建设中的纪律管理工作

学习是一种习惯,只有持之以恒地努力,才会收获丰硕的成果;只有帮助绝大多数学生都养成良好的学习习惯,才能形成积极向上的学风。怎样帮助大部分学生养成好的学习习惯呢?做好学风纪律管理,用制度来约束学生,是非常行之有效的手段。本文将从如何开展学风纪律建设,思想教育与纪律管理的相互作用,以及学风纪律建设中的合作工作三个方面来探讨学风纪律管理在学风建设中的重要作用。     

积极心理学在高校思想政治教育中的价值研究

在思想政治教育中融入积极心理学,有利于调动学生学习积极性、主动性和创造性,增强学生的思想觉悟和道德品质,培养学生健康的心理品质和健全的人格。对此,本文探析了积极心理学的提出,从积极心理学丰富了高校思想政治教育的内容,改善了思想政治教育主客体的关系,拓展了思想政治教育的途径和方法这三方面对其价值进行阐释,以及提出可行的实现途径。     

新时代下思想政治教育推进高校党风建设路径研究

思想政治教育是党的作风建设重要抓手,本文总结思想政治教育对于党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五大方面的重要作用,探讨新时代下如何通过思想政治教育推进高校党的作风建设的路径研究。     

社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育对策分析

建设社会主义核心价值观是建设社会主义文化强国的根本任务,是我党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。要把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,提升大学生的思想政治素质和思想道德素质,应当提炼价值精髓,明确思想政治教育的方向性;融合双方意志,体现思想政治教育的对象性;关注四种渠道,拓宽思想政治教育的途径;采用四个结合,贯穿思想政治教育全过程;凝聚四股力量,提升思想政治教育实效性。     

高职院校思想政治教育和“双创”教育有效融合的对策研究

思想政治教育在高校立德树人过程中起着领航作用,能更好地帮助大学生发现自我、树立正确价值观,持续助力学生的人生发展与职业生涯规划;"双创"教育的使命则在于培养学生的创新意识、创业思维与创新创业能力,赋能学生创造价值、造福社会的能力与素质;为了提高高职院校人才培养能力与质量,应将思想政治教育深度融入创新创业教育,并分别从学校层面、教师层面与学生层面提出了二者融合的对策。     

《建筑抗震设计》课程思政教学改革与实践

课程思想政治教育是培育大学生思想素质的重要环节。以建筑抗震设计课程思想政治教育教学改革为背景,分析课程的特点,提出课程思想政治教育建设的教学目标、内容和实践方法。阐述课程思想政治教育建设的途径,探讨实施过程中的难点和解决方式,评价实行课程思想政治教育的效果。结果表明：融入课程思想政治教育的建筑抗震设计课程,学生的学习热情、学习成绩显著提高;课程思想政治教育促进学生的全面教育成长。     

基于大学生涯规划教育 探析学院学风建设路径

学风建设是我国目前的高校校风的重要组成部分之一,加强高校的学风建设对于学生的发展具有重要的意义,尤其是在新时期下加强高校的学风建设、创建优良的学风显得尤为重要。但是从目前的实际情况来看,我国的高校大学生学风现状令人担忧,所以我们可以通过生涯规划教育来对学生未来的发展目标进行设计,从而增强学生的积极性与主动性。我们只有做好了高校学生的学风建设,并对学风建设过程中所存在的问题进行分析,才可以端正学生的学习态度,激发他们的学习热情。本文主要就我国目前的高校学风建设现状进行分析,并提出生涯规划教育对学风建设发展的重要性,希望对大家对我校学风建设有所帮助。     

依托学生公寓建设促进学风建设的思考和研究

高校公寓管理工作与学风建设有着十分紧密的联系。高校学生公寓是学校思想政治工作教育的主要阵地,也是学生生活、学习的必要场所。如何在学生公寓中很好的发挥作用来推进学风建设,成为目前高校管理工作一个新的挑战,也成为学风建设又一个突破口。本文通过分析当前公寓学风建设现状,阐述分析高校学生公寓建设工作对学风建设的重要意义,针对目前高校学风建设的不足,提出高校学生公寓建设促进学风建设的途径和对策。     

浅谈高中政治学习问题和学习方法

中学时期是青少年价值体系形成的重要时期,也是中学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段。同时,思想政治的学习对我国培养具有高素质的社会主义现代化建设事业的接班人也起着重要的促进作用。因此,中学时期加强对思想政治课程的学习,是历史赋予我们每一位中学生的重要使命、神圣职责。中学教师要注意引导学生端正学习态度、培养学习兴趣、养成良好学习习惯,进而提高学习效率。     

中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的思考

将中华民族优秀的传统文化,融入高职院校思想政治教育工作之中,是社会主义精神文明建设的重要内容及方式。本文将简要论述中华民族优秀传统文化融入高职院校思想政治教育工作的价值性,并分析中华民族优秀传统文化融入高职院校思想政治教育工作面临的困境,以及相应的解决路径。通过本文的分析及研究,旨在促进高职院校思想政治教育内容的丰富、教学方式的创新发展,为社会主义事业的建设培养出更多优秀的人才。