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相似文献
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1.
《Planning》2019,(18):142-143
微信是网络时代的新兴产物,由于具备语音、视频、文字等多种功能,跨越了网络运营商的平台界限,对于大学生具有极大的吸引力,对大学生的影响也越来越深刻,也必将对大学生积极社会心态培育的时效性与有效性带来一系列挑战和机遇,大学生积极社会心态的培育必须适应这一变化和趋势,探索微信环境下开展大学生积极社会心态培育的新方式、新途径。党的十九大报告提出"加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"这明确指出了社会心态培育和社会心理服务的方向,本文从分析微信的功能和发展入手,分析了大学生积极社会心态培育在微信背景下遇到的挑战和机遇,进而探析了微信背景下大学生积极社会心态培育的应对对策。  相似文献   

2.
《Planning》2018,(3)
我国正处于社会转型的关键时期,大学生社会心态主流上是健康的,但也存在一些问题。大学生良好社会心态的培育,既要做好宏观层次上的调控,也要从微观层面掌握大学生社会心态的波动纪律。加强大学生社会心态研究的现实意义,主要体现在有助于大学生的思想道德素质,实现大学生的社会角色转变以及实现大学生个人自由全面的发展。  相似文献   

3.
《Planning》2013,(5)
本文旨在通过研究由社会市场经济环境引起的校园环境变化,剖析大学生不健康社会心态的表现及形成原因,试图找出当前培育大学生健康社会心态的路径。  相似文献   

4.
《Planning》2021,(2):81-88
发展心理学生态系统理论倡导将个体置于社会生活系统中,生态地理解健康,多元地促进健康。基于高职学生心理健康教育困境、新时期社会心态状况、近十年某高职学生心理健康测评和职业心理调查,探索理论学习、实践、服务的融合之路,引导学生合理认知,培育学生健康心态,促进学生心理健康素养与职业心理素质协调发展,维护高职大学生心理健康。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(2)
本文以心理健康水平作为研究大学生理性、平和社会心态培育研究的切入点,解析如何构建大学生积极社会心态构建新途径,从而构建出大学生心理健康的整体框架,依此提出构建大学生积极心态的针对性意见。  相似文献   

6.
《Planning》2013,(5):59-61
党的十八大提出要培育积极的社会心态。当前我国民众的心态问题已经成为具有普遍性的社会问题并处在高发期,干扰经济社会持续和谐发展。引发我国不良社会心态的因素有历史环境因素、现实环境因素和个体素养因素。加强社会心态建设的宏观路径是党和政府要打造良好的社会环境,中观路径是行业和集体要优化团队成员心态,微观路径和最终落脚点是社会个体要注重调适自己的心态。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(4)
大学生阳光心态培育是进行挫折教育、提升大学生抗挫折能力的有效途径。探寻大学生阳光心态培育的理论基础可以更好地为实践服务。本文从自我效能感、积极心理学以及积极心理健康教育三个视角全面探讨大学生阳光心态培育的理论基础,以期为大学生阳光心态培育的实践提供一定的理论支撑。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(10)
文章通过分析当前青年学生由于面临新的生活、学习环境、个人美好愿望与社会现实产生的矛盾,以及受社会上种种负面信息影响而产生的几种较为突出的消极心态,提出了如何从人文关怀和心理疏导入手,加强思想政治工作,以此培育当代学生健康的社会心态,为其顺利融入社会奠定坚实的基础。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(22)
<正>社会心态是社会心理的直接表现,是指在一段时间内弥散在整个社会或一定社会群体中有广泛影响的思想趋势和价值取向,它揭示了大多数人的心理状态、是非标准、理想追求和行为方式。健康的社会心态能够为个人和社会进步提供坚实的心理保证和强大的精神动力;失衡的社会心态不仅影响个人生活和前途,也会影响社会健康发展。当前,我国正处于社会转型的关键时期,塑造民众积极、健康、向上的社会心态,将个人梦想和中国梦良好对接,实现人的全面发展、保持社会  相似文献   

10.
《Planning》2014,(26)
随着经济的发展和社会的进步,政治环境对当代大学生的影响日显重要。其中,不仅有积极进步的一面,也有消极落后的一面。为促进当代大学生在政治环境中更好的发展,我们就要加强对政治环境的内涵、特征及与当代大学生关系的分析,进而探究政治环境对当代大学生的影响,以找出大学生应对政治环境的策略,促进当代大学生全面而健康的发展。  相似文献   

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