“景观设计”课程线上线下混合式教学模式探讨

文章对线上教学模式和线下教学模式进行分析比较,综合线上教学模式和线下教学模式的优缺点,基于凯里学院在线教育综合平台,对"景观设计"课程混合式教学模式的改革进行探索,意在将线上教学的优势融入到线下教学中,更好地提升教学质量和教学效果。     

互动式模式在初中音乐教学中的应用研究

任何教学课堂都需要师生之间的互动来激发学生学习兴趣,初中音乐教学课堂更是如此。只有在课堂上采用合理的互动教学模式来调动学生学习积极性,让学生对音乐知识产生兴趣,教师才能够取得良好的教学效果。而要想在初中音乐教学中采用互动教学模式进行教学,就需要教师转变教学观念,对教学方式进行研究和创造,合理利用师生互动教学模式来提高教学效果。本文将对互动式教学模式进行分析,探究互动式模式在初中音乐教学中的应用和体现。     

普通高校声乐课程中“传统教学”与“线上教学”的对比研究

2020年上半年,我国高校教育经历了从传统教学模式到线上教学模式转变的一段特殊时期。如何实现"传统教学"与"线上教学"两者的优势互补,以《声乐演唱》课程为例,将声乐课程中"传统教学"与"线上教学"这两种教学模式进行对比研究,对如何将线上教学与传统教学模式进行结合做出探讨。通过对比分析得出,这两种教学方式各有其优势,将线上教学与传统教学模式进行结合,势必会对高校声乐课程发展产生积极影响。     

浅析如何在新课改下构建小学数学小班化模式

随着教学改革的推进,当下人们逐渐认识到了小班化教学模式的优势。在很多学校中也开始用小班化教学模式,进行数学的教学。在这种教学模式中,老师可以对学生进行更好的个性化辅导,从而有利于更好地培养学生的能力。这就要求老师在教学过程中,应该结合学生的实际情况,合理地运用小班化教学模式进行数学教学。接下来就结合从事小班化数学教学的经验,看看在小学数学教学中,应该如何构建小班化教学模式。     

建筑给排水工程PBL教学模式构建与应用

以建筑给排水工程课程教学为例,探讨了PBL教学模式用于理工类高校专业课程教学模式构建原则与方法,论述了问题设置的基本原则,给出了教学流程实例以及PBL教学过程的质量监控措施.对传统教学模式和PBL教学模式进行了简要对比,指出在教学过程中,需结合教学内容和目标灵活确定教学模式,必要时可将传统的教学模式与PBL教学模式联合应用以发挥各自的优势.     

初中任务型英语教学模式的建构及应用

在当前初中英语教学过程中,传统教学及教学模式已经无法满足实际需求,需要对现代化教学模式进行探索及应用,而任务型教学模式就是比较重要且比较有效的一种模式。在实际课堂教学过程中,通过对任务型教学模式进行合理应用,有效提升教学效果及教学质量,因而科学合理建构任务型教学模式,并且对其较好应用也就十分必要。教师应就初中任务型英语教学模式的建构及应用进行分析。     

混合式教学模式下高等数学课程的设计与实施

混合式教学模式是高等院校教学模式改革的新动向,是网络教学与传统教学的有机融合。针对国内外混合式教学模式的研究现状,结合高等数学传统教学模式,对高等数学课堂中混合式教学进行设计与实施。通过教学实验验证,将混合式教学模式融入高等数学课堂不仅能提高教学效果,而且能提高学生的学习兴趣,同时可培养学生分析与解决实际问题的能力。     

浅谈高职市场营销教学中的互动式教学模式

在高职院校发展过程中,其培养人才的目标是以就业为导向。互动式教学模式是全新教学模式,在高职市场营销教学中得到了一定的应用,同时也获得了一定成果。基于此,文章主要就是对高职市场营销教学中互动式教学的模式进行探讨,首先简要了解互动式教学优势,之后寻找高职市场营销教学中互动式教学模式存在的问题,通过分析问题,提出了高职市场营销教学中互动式教学模式应用策略,最后进行简要的总结。     

职业院校三维动画教学模式探讨

正三维动画教学作为一种现代化的课堂教学模式,有着传统教学模式所不具有的时代性、吸引力,可以更好的带动职业院校动画专业的教学氛围,提高教学效果。因此,本文重点对职业院校动画专业的三维动画教学模式进行了探讨,分别从三维动画教学模式在职业院校动画专业教育教学工作上的优势、当前职业院校动画专业关于三维动画教学模式运用的实际情况、如何构建并提升职业院校动画专业三维动画教学模式效果这三个方面进行了阐述,以期能促进我国开办动画专业的职业院校对三维动画教学模式的重视和积极交流。     

高中美术教学多元化对策

随着信息技术的不断发展,教学模式也在不断更新变化。在当前的教学模式中,多元化教学备受人们的青睐。因此,在高中美术教学中探索并实施多元化教学,不仅是实现美术教学目标的必然要求,也是当今美术教育发展的必然趋势。文章主要对高中美术教学的多元化教学模式进行了探索。