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相似文献
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1.
《规划师》2016,(8)
目前迪士尼公司在美国境外不同国家和地区先后建设了4个迪士尼乐园,数目是美国本土的两倍。境外迪士尼乐园已成为迪士尼主题公园体系的主体,其成功发展对于迪士尼品牌的成长和企业文化的扩张功不可没。文章归纳总结了美国境外4个迪士尼乐园在整体布局、空间结构、规划设计与实施管理等方面的特征,希望能为我国主题公园的健康发展和园区的规划设计提供参考。  相似文献   

2.
目前迪士尼公司在美国境外不同国家和地区先后建设了4个迪士尼乐园,数目是美国本土的两倍。境外迪士尼乐园已成为迪士尼主题公园体系的主体,其成功发展对于迪士尼品牌的成长和企业文化的扩张功不可没。文章归纳总结了美国境外4个迪士尼乐园在整体布局、空间结构、规划设计与实施管理等方面的特征,希望能为我国主题公园的健康发展和园区的规划设计提供参考。  相似文献   

3.
另一种乐园     
《Planning》2013,(18):304-305
从资金投入、生态性、可持续性几个方面对现有的主题公园进行分析,倡导自然的、低成本的乐园。  相似文献   

4.
《规划师》2016,(8)
随着中国大陆地区的第一家迪士尼乐园在上海开业,中国主题公园设计与建设进入了一个高峰。主题公园的创意设计与传统项目有很大区别。迪士尼将电影与舞台布景的理念运用到主题公园的设计中,为游客营造了一个梦幻世界,其中尤以情境序列串联的体验空间为主要特色。本文以上海迪士尼乐园为例,分析了主题公园设计中这种特殊的空间构造手法:以游客体验为设计核心,以不同手法创造空间的分隔、交叉与串联,让游客在不知不觉中按照设计的"剧本"在乐园中扮演自己的角色,获得完整、流畅的游园体验,从而汇聚出品牌传播的集体记忆。  相似文献   

5.
刘南薇 《规划师》2016,(8):130-135
随着中国大陆地区的第一家迪士尼乐园在上海开业,中国主题公园设计与建设进入了一个高峰。主题公园的创意设计与传统项目有很大区别。迪士尼将电影与舞台布景的理念运用到主题公园的设计中,为游客营造了一个梦幻世界,其中尤以情境序列串联的体验空间为主要特色。本文以上海迪士尼乐园为例,分析了主题公园设计中这种特殊的空间构造手法:以游客体验为设计核心,以不同手法创造空间的分隔、交叉与串联,让游客在不知不觉中按照设计的"剧本"在乐园中扮演自己的角色,获得完整、流畅的游园体验,从而汇聚出品牌传播的集体记忆。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(19)
本项目协调统一了多个专业设计单位,主导规划了集娱乐、休闲和游乐的主题公园"上饶欢乐风暴水乐园"。项目坚持以市场为导向,立足于保护自然资源特色,以"五高原则"共同打造一流的风景游览胜地,协同提升上饶欢乐风暴水乐园的品质,并以此实现地区经济效益和社会价值的双重丰收,进一步提高上饶市的综合知名度和美誉度。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(23)
长期以来,董事会与企业社会责任(CSR)和企业声誉一直是理论界关注的焦点。但截至目前为止,学者对三者之间关系的研究仍然十分匮乏。本文在现有文献研究的基础上,从董事会多元化构成视角解释董事会资源多元化对CSR排名的影响,以及企业社会责任对企业声誉的影响。研究发现:企业CSR排名对企业声誉产生正向影响;董事会资源多元化对CSR排名产生正向影响;董事会中女性董事的数量对CSR排名产生正向影响;CSR是董事会资源多元化和女性董事数量对企业声誉起正向作用的中介。  相似文献   

8.
主题公园作为城市旅游发展的新要素,具有强烈的旅游吸引力.文章从旅游者视角研究上海迪士尼乐园的游客空间分布与路径选择为主题公园游客路径规划提供理论认识,对合理有效地规划公园内部空间结构和游览路径提供实践借鉴.本研究基于场所理论,实地调研获得的游客活动空间时间数据和客流量数据,通过构建Anylogic仿真模型模拟游客在迪士...  相似文献   

9.
主题鲜明性、游览趣味性和设施新奇性是主题公园的主要特点。自20世纪50年代迪士尼乐园出现以后,以主题乐园游园模式为代表的新兴旅游产业已经成为了拉动国家旅游业发展的重要因素。上海迪士尼乐园项目是继美国洛杉矶、奥兰多、法国巴黎、日本东京和中国香港之后的第六大迪士尼项目,其可在促进迪士尼文化与中国元素相融合的基础上,发挥出拉动旅游经济发展的作用。宝藏湾片区是上海迪士尼乐园项目的七大主题片区之一,更是全球迪士尼乐园中第一个以海盗为主题的园区,其中景观设计中各专业的衔接配合被看作是该项目施工中的难点之一。主要从主题公园施工过程中景观设计配合的控制要点入手,对上海迪士尼乐园宝藏湾片区施工过程中的景观设计配合问题进行了分析。  相似文献   

10.
边谦 《风景园林》2018,25(3):112-116
在上海迪士尼乐园项目中,风景园林师所供职的专业被称作场地开发(Area Development)。作为承担迪士尼乐园景观设计任务的重要专业,理解其内涵及运作方式对了解迪士尼乐园的景观营造有着十分重要的意义。本文着重通过比较分析场地开发专业与风景园林专业之间的异同来明确其概念范畴与核心诉求,从而总结出该专业在营造迪士尼乐园景观方面的特色之处,以期对中国主题公园乃至其他类型的公园绿地建设提供借鉴。  相似文献   

11.
《Planning》2019,(6)
2018年10月,参加了学校组织的辅导员培训,培训通过专题讲座的形式向我们展示了辅导员需要具备的礼仪、能力、技能和理论知识,同时也让我深刻理解了辅导员岗位的职业化、专业化和主动性,职业化是辅导员发展的基础,专业化才能促使辅导员工作走向成功,主动性是辅导员的魅力所在。  相似文献   

12.
办公空间被称为“第二空间”.严肃认真效率。区别于“第一空间”家的温馨安静舒适。“第三空间”的开放热情愉悦。传统大办公的标配是带LOGO墙的前台.平均每人1.5平米的。格子间”.会议室和茶水间。常常导致布局固化.部门林立、人数众多.行走路线复杂,缺乏”非办公功能空间“的内部公共区域,造成部门之间部门之内的员工缺乏工作之外的沟通,员工对于办公室的功能单一而无归属感。  相似文献   

13.
1979年,吉事多品牌名称正式启用。吉事多品牌精神的起源是潺潺溪流环绕着的美丽小村庄、手工打造精品的铸造之都。从1979至2006,从欧洲“乡间流水”到“水科技的艺术”,近30年的品牌历程,吉事多从乡间小镇的精致工业走到了今天卫厨一体化的国际品牌。  相似文献   

14.
跨界,一种活力状态,一种开放姿态! 宇宙的演进是一种"跨界"过程。2011年诺贝尔物理学奖颁给了三位美国科学家,以表彰他们"通过超新星发现宇宙正不断加速膨胀"的规律。正是这一膨胀跨界过程产生了太阳与地球,产生了人!  相似文献   

15.
轻轻晃动红酒,缓缓摇曳咖啡。 建筑与美食相遇,艺术与生活重逢,于是,一个新的话题诞生。  相似文献   

16.
刘家麒  潘家莹 《中国园林》2007,23(11):49-49
时间过得真快,李嘉乐同志离开我们已经1年了。想起2006年春节,我们到他家里拜年,他身体是那么健壮,精神那么好,十分健谈。临别前他对我们说":我还有很多事情想和你们商量,咱们得写点东西。"可惜  相似文献   

17.
《城市环境设计》2015,(12):216-225
1本杂志,10年时间,100位建筑师,展览试图从三个视角串联出中国当代城市建设的面貌,将建筑设计这一已被公众热议的专业领域,以开放的姿态系统进行客观式的梳理与呈现.过去的十年,中国城市日新月异,这个既要面对历史又要面向未来的载体,成为整个社会关注的话题.作为城市发展的实践者与见证者,建筑师群体以理想化的浪漫情怀,专业性的严谨态度,思考与回应着我们身处的城市.建筑师们以清醒的意识,努力提高着公众生活空间的质量,他们希冀与每一位使用者沟通并产生共鸣.  相似文献   

18.
《城市环境设计》2016,(8):194-201
这是一个用一张很长的“纸”折成的房子——始于一个艺术家与一个建筑师的对话. 艺术家设想书写一个模糊的房子——虚拟的使用者的“模糊”.11位与艺术有关的人被邀请参加此次建筑互动,他们对房子都有着不同的理解和想象,“模糊”地将这些新信息带给建筑师. 对建筑师来说,这里的山与水有着可望不可及的“模糊”的暧昧,想象的房子应像一张二维的很长的“纸”卷折成的四维空间,从山路迂回着“走进”水中.山水由此形成了“可望又可及”、亦模糊亦清晰的关系.用清晰去实现这个模糊,是一个更加模糊的事.用文字“说”一个房子,再由建筑师“做”出来,这房子必将存在有趣的误差.  相似文献   

19.
李兴钢简历:1991年毕业于天津大学建筑系1991年至今中国建筑设计研究院现任副总建筑师主要作品:北京兴涛小区、兴涛学校、兴涛展示中心、天津泰达小学、唐山新华洒店话题1.两个作品———不同条件下的答案范:最近一段时间,我们看到了两个你的新近建成的作品,一个是唐山的新华酒店,一个是北京的兴涛展示接待中心,感觉完全不同。李:这是去年几乎同时竣工的两个工程,表面上看来是两个毫无关联的项目,但是,如果把它们放在一起做个比较倒也有点意思,可以引出一些建筑创作方面的话题。从项目的类型看,唐山新华酒店是一个很…  相似文献   

20.
《Planning》2018,(8)
约翰·哈蒂(John Hattie)耗时15年,进行了覆盖8千万人以上的大规模研究,提出可见性学习这一理论,其内涵旨在探讨教育中究竟什么最起作用。本文介绍了可见性学习的兴起与内涵,并通过对一系列影响源的分析和佐证,提出了关于可见性学习实践价值的4点思考,分别是有利于教学反馈的及时进行,促使翻转学习的发展与完善,有助于学生自我学习策略的使用和提升以及促进教师和行政人员的合作。  相似文献   

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