互联网信息化教学在高校排球俱乐部课中的应用分析

"互联网+"信息化教学在教学理念、教学手段和资源、学习方式、评价机制等方面给体育教学带来了改变。在高校排球俱乐部课中,可以在教学过程、学习过程、师生交流、教学评价等方面进行广泛应用。     

中日小学作文教学目标之比较探究

进入新世纪,中日对两国母语教学都进行了改革,而在作文教学方面,两国都对不同学段的作文教学目标做出了相关规定。中日两国小学作文教学目标可以从读者意识方面、情意方面、表达方面、修改方面进行比较,通过比较取之所长。     

网络营销课程双语教学实践的可行性分析

双语教学是教育国际化改革的重要方向。在互联网环境下,网络营销课程自身的信息化、交叉性和前沿性特征要求教学与国际接轨,避免教学内容等方面的时滞性,这些特征为其在教学内容、教学条件和知识基础储备等方面提供了开展双语教学的可行性。从另一方面来说,在课程考核、资料收集和教学规模等方面也为网络营销的双语教学提出了更高的要求。     

统计学专业《应用随机过程》教学的探讨

应用随机过程在统计学专业和数学金融专业的教学中起着承上启下的作用,因而是学生的必修课,结合本课程在教学工作中的一些问题,本文从该课程的教学目的和原则方面、教学内容的特征方面、课程建设方面和利用该课程解决实际问题方面谈谈自己对于应用随机过程教学的几点思考与探索。     

结构力学双语教学初探

文章介绍了大连理工大学工程力学教学团队在双语教学方面的建设与发展,并从英文教材的选用、教学手段的选取、教学时间的安排以及开展互动、实践教学等方面探讨了结构力学双语教学方面的思路与实践,以期为双语教学的不断改进提供有益的参考。实践表明:合理的课堂安排,灵活多样的教学手段能够有效地保证双语教学质量,且有利于精英人才的培养。     

研究性学习在高中化学课堂教学中的应用

化学是高中阶段的主要课程之一。基于此,本研究主要针对当前高中化学教学现状进行分析;并分别从研究氛围营造方面、实验教学设计方面、重视总结学习方面、加强教学评价方面,细化阐述研究性学习在高中化学课堂教学中的运用,以期为高中化学课程教学提供良好的理论参照。     

基于人本主义的思想政治微格教学中的提问技能研究

微格教学是对师范生进行教学技能训练的教学活动,提问技能是教学技能的一种,在思想政治教学中对学生学习兴趣的激发、引导学生参与教学活动、组织课堂教学等方面有积极的意义。文章试图从人本主义理论角度,探讨思想政治(以下简称"思政")微格教学中提问技能在训练师范生教学能力方面的作用和策略。     

微探高中历史教学存在的问题及其对策

随着社会的发展,新课程改革工作不断推进,我国高中历史教学工作也在按照新课标改革工作不断进行,在历史课堂教学模式、教学方法和教学策略方面做出了一定的调整。然而在当前历史教学发展的道路上还存在多个方面的问题。因此,在当前创新教学内容方面,高中历史的教学工作应该紧跟现代教育改革工作的发展脚步,顺应社会的发展,铭记学生的主体地位,不断推动学生个性化全面发展的教学理念工作,并从多个方面寻找历史教学工作的问题,例如教学目标、教学内容和教学策略等,以便能够探索出有效的解决方案和措施。     

大数据驱动的英语在线写作能力培养研究

从教学参与者、教学资源、教学手段、教学过程和教学评价五个方面综述了大数据对英语写作方面的影响,提出大数据时代开展在线英语写作、培养写作能力的策略,在实践的基础上,以句库批改网为例设计了大数据驱动的在线英语写作教学流程。     

法律类职业院校《社区矫正》课程教学设计研究——基于职业核心能力培养的思考

法律类职业院校的《社区矫正》课程教学设计暴露的主要问题表现在教学设计、教学方法、课堂管理、教学评价等方面。《社区矫正》课程的教学设计要以能力培养的规律为主线,体现能力本位的教学设计观念。法律类职业院校要做好《社区矫正》课程的教学设计要从政策、经济、资源等方面给予充分的保障。     

“高技术“与“高情感“的融合——当代高技派建筑创作思想与设计手法追寻

高技派建筑在20世纪50年代，其注意力主要集中在高新技术的采用与构件的装配化、标准化方面；20世纪70年代则以强调和表现现代工业技术为主要特征；20世纪90年代，在现代信息社会可持续发展的设计理念下开始蜕变，转向改变自身以适应信息时代高技术与高情感相融合的要求，以及更加注重建筑与自然环境、城市文脉、生态环保及人类的感情需要等高情感环节上，而成为建筑未来的主要发展方向之一。     

"铠甲"可以变成"时装"——记GRC、轻质挂板建筑工程应用案例

中国混凝土与水泥制品协会、国家建筑材料展贸中心、中国建筑设计研究院日前主办了一次装饰混凝土建筑应用技术交流会议,南京倍立达集团、北京宝贵石艺科技有限公司先后作了CRC、装饰混凝土轻质挂板的介绍.倍立达的GRC可以把建筑做得像飘逸的丝绸,宝贵石艺的挂板则把建筑包裹在柔顺的"条绒"里.     

“鼻子”和“耳朵”的故事

<正>语言中有很多表达使用了"鼻子"和"耳朵"这两个词。我们首先来说一说"鼻子"这个词。鼻子对人的呼吸和嗅觉来说非常重要。有些人能够牵着别人的鼻子走。例如,如果一位妻子牵着丈夫的鼻子走,她想让他干嘛,他就干嘛。     

夯土的实验—“雕塑家”王澍的故事

建筑师土澍客串了一回“雕塑家”。可是,他把他的“雕塑”还是做成了“房子”。其间,王澍自己又获得了一些关于建筑的新的体验。     

《文心雕龙》的“毛目”辨正

"毛目显"是刘勰对《文心雕龙》下篇的主旨的概括,是指对那些关涉文学创作的细目进行论述。但是长期以来,龙学界忽视了下篇的"毛目"属性,将其概括为"剖情析采"或者创作论、批评论、文学史论、文德论等等,有的甚至在此基础上调整《文心雕龙》的篇章结构。这些做法欠妥当。将"毛目"概括为"剖情析采"是建立在对"剖情析采"与"笼圈条贯"的误解之上的;将"毛目"概括为创作论、批评论、文学史论、文德论等,把"毛目"变成了"纲领",是今人文学观的投射,也不符合刘勰的本意。     

在当下的“水车花界”遇见“过去”与“未来”

剥落历史的封存,我们找寻这里的记忆 对“四合院”,我们总有一些印象中的固有记忆:垂花门、照壁、抄手游廊、层层递进的院落,围着院子的家长里短和小生活.而当我踏足水车胡同24号的时候,所有对四合院的幻想都破灭了.     

"读"与"展"

展览中心是一个城市甚至国家对外交流的平台之一,某种意义上说,展览中心以及展会的层次能体现当地经济发展的水平和地位。图书馆是精神世界的乐土,它的意义在于体现民众对文化知识的重视程度,体现对国民的精神层面的满足。展览中心和图书馆,乍看之下,两者并无多大瓜葛,但在2008年这个特殊时期的北京,随着中国国际展览中心二期工程和中国国家图书馆二期工程的相继竣工并投入使用,这两者的并置,从中似也能读出些许意味。     

"之间"与"缝合"刘家琨在"锦都院街"设计中的策略

文章对刘家琨在成都最新完成的作品"锦都院街"的设计及概念进行了介绍和分析,并结合刘家琨近年来一系列作品,解读和诠释了其"处理现实"的创作姿态与策略。     

“大”与“强”

三月,春风送暖,人们沉浸在“两会”召开的喜悦中。当温总理在《政府工作报告》中指出“我国工业总体规模已经不小,但产业层次和技术水平不高,促进工业由大变强是一项紧迫任务”的时候,我坐在会场,心情异常激动。它说明,早在13年前国家建材局提出的中国建材工业要走“由大变强,靠新出强”的道路,是正确的。这也勾起我对一段往事的回想……     

数词“二”和“两”古今用法之比较

在汉语中,"二"和"两"作为数词,常常互换使用,但从二者的来源和发展状况看,"二"和"两"并不相同,它们在使用上各有特点。