大数据背景下高校毕业生就业服务体系建设研究

高校毕业生的就业问题关乎学生的切身利益和社会稳定,目前,高校就业服务体系存在重视就业率、忽视学生的职业生涯、学业生涯规划和推送信息过于单一等问题。在大数据背景下,通过构建基于大数据的高校毕业生就业服务体系,可以了解高校毕业生未来的求职意向。同时,通过跟踪调查学生的就业信息,能够实现高校就业信息的精准化推送,从而提升毕业生的就业质量。文章就此展开了分析。     

高校毕业生就业信息服务的现状、问题与对策研究

及时、有效地传播就业信息是加强高校毕业生就业服务工作的一个重要方面。调查结果表明,高校毕业生主要从政府就业服务机构、社会中介机构、学校就业服务部门、互联网、报纸广播等媒体、亲朋好友、学校老师等7条渠道获取就业信息,各渠道信息质量参差不齐,获取信息的难易度及满意度不一。加强高校毕业生就业信息服务,需要正视传播时效、信息内容、传播方向、传播组织、传播媒介等方面存在的问题,采取拓展传播途径、丰富信息内容、提高传播效率、实现信息互动、加强信息监管等具体措施。     

浅析大数据思维在高校就业指导工作中的应用

当今社会信息技术飞速发展,尤其是在互联网科技的影响之下,每天都会滋生众多数据信息,也正是在此种背景的影响下,大数据思维逐步被引入至各个行业之中,其中高校包含在内。大数据思维时代的冲击之下,现如今高校毕业生就业面临着新的机遇和挑战,为了帮助当代高校毕业生顺利就业,也为了有效提升高校的就业指导水平,必须加强对大数据思维在高校就业指导工作中的应用研究。     

数据挖掘在高校毕业生精准就业中的路径研究——以计算机专业为例

数据挖掘技术的飞速发展为高校研究人员提供了一种实证研究的手段。很多高校研究员在高校教学、科研、实习、就业等方面开展数据挖掘的应用研究,对提高高校的教学管理水平、科研水平、毕业生就业率等方面都起到了很好的指导作用。本文以计算机专业为例,采用数据挖掘中的决策树算法,实现了毕业生成绩数据和就业数据的整合研究,并给出了毕业生精准就业的路径。首先实时抽取教务处学生成绩数据与就业中心毕业生回访数据建立学生数据中心,然后采用决策树算法对数据中心的学生各个维度的数据进行分析,找出影响学生就业的各科权值,通过计算加权平均数得出在校学生的能力指标分数。该分数可以为在校学生就业推荐提供参考依据,能够有效地实现毕业生的精准就业。     

爱国主义利益观教育引领高校毕业生就业服务模式创新

随着国内高校扩招,大学应届毕业生人数屡创新高,国内大学应届毕业生就业问题日益突出,受到了社会各界的广泛关注。大学应届毕业生就业难问题不仅与大学生自身的就业观有关,也与当前高校、政府服务不到位密切相关。所以创新高校毕业生就业服务模式对提高大学应届毕业生就业率、缓解国内严峻的就业形势具有重要的意义。本文从爱国主义利益观教育对高校毕业生就业的意义入手,对爱国主义利益观教育引领高校毕业生就业服务模式创新进行了探讨,以供参考。     

基于劳动力市场分割理论的少数民族毕业生就业难研究

近年来,我国高校毕业生人数一直在增长,未就业人数居高不下,毕业生就业形势严峻,在此背景下,为了解少数民族大学生就业情况,本人对武汉市某民族高校2014届少数民族大学毕业生展开调研,以此为样本结合相关数据文献研究少数民族大学生就业现状。本文以二元劳动力市场分割理论为基础,分析我国当前多种劳动力市场分割现状,结合数据资料分析得出当前我国少数民族大学生就业现状,分析劳动力市场纵向分割对少数民族大学生就业的影响,最后结合得到的观点提出对策建议。     

新常态下高校毕业生就业统计工作的浅析与思考

随着我国经济步入新常态,经济增速变化、产业结构调整而引起的结构性失业问题更加严峻,上述问题的出现给当前高校毕业生就业工作增加了不少压力。在此压力下,近几年部分高校出现的毕业生统计"造假注水"现象,毕业生"被就业"问题,开始越来越受到国家各级政府部门的高度重视。为准确掌握毕业生就业形势,检验高校人才培养质量,回应社会关切,高校必须改变现有的就业统计不及时、不准确的现状,提高数据统计的公信力。文章立足当前就业统计工作面临的新问题,并在此问题基础上做出了有效的分析,提出了部分合理化的建议,力图为提高高校毕业生就业统计工作时效性和准确性上尽绵薄之力。     

农村大学生就业困境与对策分析——基于湖南农业大学的调查

关注农村大学生的现实性就业难题,逐步改变农村大学生在就业群体中的弱势地位,直接关系到农村稳定及社会和谐。项目组从就业签约情况、就择业意向、就业指导服务三方面获取了湖南农业大学本科毕业生的相关调查数据,并借助描述性统计量化分析了农村大学生就业难的原因,可归纳为城乡差距悬殊、家庭资源匮乏、高校就业模式僵化、就业需求矛盾等客观因素,及就择业观念"务虚"、综合就业能力不足、就业心理病态化等主观因素。最后,国家可以分别从政府、高校、用人单位和毕业生主体四个维度着手破除农村大学生的就业困境。     

高校毕业生高质量就业的素质标准探索与实践

高校毕业生就业始终是高等教育领域的重要议题,本文以对高校毕业生"高质量就业"内涵分析为切入点,从学生和高校工作者角度构建了高质量就业标准的简易模型,提出了提升毕业生高质量就业能力的培养策略。     

提升我校护理学本科毕业生就业质量的途径和方法

目的:本研究旨在全面反映我校护理学本科毕业生就业质量状况,为提升我校护理学本科毕业生的就业质量和就业竞争力提供有效的参考途径和方法。方法:此次研究主要从护理学专业毕业生就业质量评价体系~[1]的三个主体方面展开:高校,用人单位,高校毕业生,熟练运用质量控制分析工具深度剖析影响护理学本科毕业生就业质量的因素,结合高校,用人单位和高校毕业生自身的状况和特点,探讨提升护理学本科毕业生就业质量的途径和方法。结果:确立了提高护理学本科毕业生就业质量的三个优先级指标:高校毕业生就业率,用人单位的满意度,高校毕业生对工作单位的满意度。针对三个优先级指标,每项再确立一个质量改进项目,根据原因分析采取针对性措施持续改进。结论:护理学本科毕业生就业质量总体较好,尚有提升空间。