自我效能感对大学生拖延行为的影响:时间管理倾向的中介作用

采用问卷法对307名大学生进行测查,探索自我效能感和时间管理倾向对大学生拖延行为的影响。结果表明,一般拖延、自我效能感和时间管理倾向及各因子相关显著。大学生一般拖延在性别和独生与否上存在显著差异,来自城镇大学生的拖延水平显著高于农村大学生。非独生子女类大学生时间监控观优于独生子女大学生。回归分析表明时间管理倾向各因子在自我效能感对一般拖延的影响上起完全中介作用;自我效能感、时间管理倾向各因子均对一般拖延行为具有良好的预测作用。     

大学生体育选项课教学学习态度调查及研究分析

大学生选项课学习是体育教学改革中非常重要的一项措施,而学生对于选项课学习状况及学习成果的研究报道却很少,大多数研究都针对选项课展开讨论,本文从选项课教学中学生学习态度方面的问题展开调查和研究阐述。     

在校大学生思想政治理论课学习状况调查研究——以G校为例

高校开设思想政治理论课是对在校大学生进行思想政治教育的基本途径。调查基于里克特量表设计,从情绪、行为、成就感三个维度测量了在校大学生思想政治理论课的学习状况。调查发现在校大学生在该类课程学习中存在学习倦怠现象,这需要给予重视,切实在改进中加强思想政治理论课主渠道建设。     

大学生手机依赖与社交焦虑的调查分析——以海南某高校为例

本研究采用引用问卷大学生手机依赖问卷和交往焦虑量表对海南某高校114名大学生进行问卷法调查研究,探讨大学生手机依赖现象与交往焦虑的相关关系并提出相关对策,以期对改善高校大学生的手机依赖现象有所帮助。     

高校学生考试作弊行为调查研究——基于中北大学的调查

近年来,高校学生考试作弊现象屡见不鲜,给高校学生管理工作带来了巨大的阻力。本文以中北大学480名大学生为调查对象,运用问卷调查方法,对在校大学生作弊现象进行了调查研究,分析大学生作弊的原因,并提出遏制大学生考试作弊的对策。     

对大学生调查效度的质疑与原因探析

有效的教育评估必须建立在对教育属性客观描述的基础上。在高等教育领域,大多数的定量研究都在关注大学生。此外,由于研究机构数据库的局限性,关于大学生的调查已经成为高等教育研究中使用最频繁的数据源之一。因此,获得关于大学生的可靠而有效的数据,对于高等教育实践者和研究者来说都是至关重要的。本文通过对大学生调查中最著名的调查即"全美大学生学习投入性调查(NSSE)"的低效度分析,窥探当前大学生调查的效度问题,并对提高大学生调查的效度提出建议。     

生物技术专业学生的专业兴趣调查分析

众多研究报道认为,现在大学生中存在着学习态度不端正、学习倦怠的现象,根本原因是大学生的专业兴趣的问题。为了调查本专业学生的专业兴趣并探讨如何培养和提高专业兴趣,我们对苏州大学两个年级的生物技术专业学生进行了调查。对调查结果进行统计和分析,我们认为对专业的了解是培养专业兴趣的基础和前提;实践可以牢固大学生的专业兴趣;改变传统的教学模式,激发学生的主动性,是提高教学效果的关键。     

大学生视野下班导师制度的实施效果调查——以重庆理工大学为例

班导师制度作为高校学生管理队伍的重要支撑,其实施效果的好坏直接影响学生的培养质量。本研究以重庆理工大学为例,通过问卷调查的方法,基于大学生视野调查了班导师制度的实施效果。结果表明:大学生对班导师和班导师制度均有相当程度的了解,60%的被调查大学生和班导师有过沟通经历,沟通事宜主要是学习问题(占调查者的51%),沟通方式以短时间线下面对面交流为主。班导师的学历和职称越高,大学生主动找班导师沟通交流的意愿越强,此外,由于重庆理工大学两地办学的模式,低年级学生和班导师沟通交流的经历远少于高年级学生。学习方面,45%的学生在专业认知上得到班导师帮助;生活方面,52%的学生在大学生活适应上得到班导师帮助;综合素质方面,77%的学生在良好思想道德塑造上得到班导师帮助。同时,研究还发现,班导师在班级日常管理过程中存在感不足,这可能是部分学生和班导师不熟悉,导致学生和班导师没有沟通经历的原因。     

民办高校大学生课余生活的调查分析

大学生的课余生活规划与指导对大学生的成长起到了非常关键的作用,如何利用好课余时间提升自己充实自己是每个大学生应该思考的问题。相比于公办大学的学生,民办高校的的大学生课余时间更为充裕,如不经过有效的引导,难免大学生会为外来因素所干扰,挥霍青春。为帮助民办高校大学生更好的利用课余时间来学习成长,为他们提供有价值的信息,我们以民办本科院校的大学生为研究对象,通过调查问卷与深度访谈的方式,了解与分析大学生课余生活的安排、大学学习的认知以及面临的困难,进一步获取大学生成长中的问题所在,并根据找到的问题提出我们的对策与解决方案。     

大学生睡眠情况及对学习的影响调查研究

睡眠质量严重影响大学生的学习生活,为了解大学生的睡眠情况及对学习的影响,本研究设计了调查问卷,以广东医学院898名在校大学生为对象进行问卷调查,并根据调查结果探讨大学生睡眠质量、影响因素、对学习生活的影响等问题,为大学生和有关部门改善学生睡眠,提高学习质量提供参考。