高职院校道路运输管理专业《道路交通行政管理》教学改革研究

交通高职院校承担培养交通运输行业的技术运营及管理人才,道路运输管理专业所开设《道路交通行政管理》课程是该专业的核心课程,主要教授学生学习国家对道路运输市场的宏观管理。本文将分析该门课程当前所存在的问题,探讨如何通过在改革教学形式、强调职业技能实践、培训教师技能和合理考核教学效果等方面开展研究,为提高课程内涵建设,培养更多交通行业技能人才提供有益的帮助。     

我国网上合作学习的研究现状

越来越多的教师通过网络组织合作学习活动,但对于如何组织真正的、有效的网上合作学习仍然缺乏足够的理论支持与指导。分析了目前国内的研究现状——对网上合作学习的研究主要集中在网上合作学习的学习任务研究、学习策略研究、学习活动研究、教师角色研究、学习环境研究、教学评价研究,指出维持高水平的交互活动是网上合作学习研究亟待研究的核心问题。     

《服装生产管理》课程模拟实践教学探究

对《服装生产管理》课程教学中存在的问题及不足进行分析,通过模拟实践教学的方式,探讨该门课程实践教学的途径。同时要合理安排课程设置,提高学生的综合能力,加强教师的培训和锻炼,建立实践教学基地等措施,切实提高该门课程的教学效果。     

中国网印及制像协会与欧洲网印协会联合开办网上培训

中国网印及制像协会（CSGIA）和欧洲网印协会（FESPA）联合开办的网上培训是一套非常成熟的培训课程，现已被翻译成英文、法文、德文、西班牙文等多种文字用于网上教学。我协会已于今年初将其翻译成中文，现已正式在欧洲网印联合会网站上使用。     

无线电测向运动与定向运动课程化实践研究

无线电测向运动与定向运动同属智力与体力并重的户外运动,目前已在国内部分高校进行了课程化改革。本文从无线电测向运动与定向运动课程化的意义入手,分析了这2个项目在课程化过程中存在的问题,提出课程化过程中在加强主讲教师的专业知识培训的同时,应定期开展横向交流,重视课后反馈信息,学习设备维护技能;重视教学过程中的安全问题,加强学生的安全教育和教学组织管理;利用无线电测向运动与定向运动各自不同的项目特点,进行穿插教学并有效融合。     

环境监测课程网上平台协同教学的探索

当前,时代的发展直接推动了教学体系的改革,教学专业的分化也逐步向现代化方向推进。近年来,环境监测已经成为社会发展过程中的一项重点工程,与教学相结合的环境监测课程也是教学体系改革的重点。因此,本文从环境监测的角度出发,针对网上平台协同教学展开分析,阐述了当前环境监测教学中的常见问题,从网上协同平台教学的角度,结合教学模式设计,落实协同教学实践分析。旨在通过文章论述,进一步提升环境监测课程的开展有效性,打造集多功能于一体的网上平台教学体系。     

初探高校武术散打教学的发展趋势

本文采用了文献资料法,观察法,问卷调查法.对郑州经贸职业学院体育教学中的武术散打教学进行研究并采用数理统计法进行分析.表明其问题有：缺乏专业的教师指导,体育老师对武术的了解甚少,学校不看重武术等等一系列问题.改进的方法是：总结郑州经贸职业学院体育教学中武术课不能发展的原因,加大对体育老师武术的培训,让学校领导重视这一中华体育的精髓.加大武术课程在学校体育教学中的比重.是解决这一问题的关键.本文将为武术课如何高中的开展提供一些参考.     

互换性与技术测量课程线上线下混合式教学模式研究

2019年底至2020年初,新冠肺炎蔓延中国,席卷全球,在这场没有硝烟的战争中,我国的教学广泛提倡停课不停学,教师利用网上的资源组织教学和课堂管理。在互换性与技术测量这门理论与实践相结合的课程教学中,本文就该课程如何实现有效的线上教学与线下实践相结合方面进行探讨。     

《电工作业》安全培训情景教学模式探讨

探讨了如何使用情景教学进行《电工作业》的安全培训,提出了这门课程的新思路,并指出在教学中需要注意的几个方面问题。     

包装设计课程教学中文创产品开发研究

分析文创产品以及包装设计课程教学的现状,探究包装设计课程教学中存在的教师综合素质薄弱、教学内容缺乏针对性和教学方法偏向单一化等问题,并从加强教师队伍培训、优化教学内容设计与完善教学方式方法等方面提出对策。     

学习网版印刷网上培训课程之浅见

自从中国网印及制像协会与欧洲网印协会联合举办的网版印刷网上培训课程开办以来,我公司先后组织两批技术骨干、网印车间管理人员、网印工等10余人参加了培训。通过学习,大家耳目一新。网版印刷的新理念与工厂传统的凭技术和经验生产形成鲜明的对比,帮助我们找出了印刷产品质量不稳定的问题所在。以下是我们学习网版印刷网上培训课程的一点体会。     

基于CDIO育人模式 提升公共计算机教师的教学能力

着眼于高职学生职业能力的培养,CDIO模式是国际工程教育改革的最新成果,本文针对公共计算机教学,提出了教师进企业实践、参加职业教育教学能力培训等方法手段来提升教师的教学能力,从而提高课程的教学质量。     

“课程思政”在本科机械电子专业教学中的路径探索

为了把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员全程全方位育人,高校专业课教师要在给学生传授专业知识和技能的同时,有必要适时开展课程思政。本文根据本科机械电子专业学生的特点,同时针对本科机械电子专业教师在课程教学中课程思政实行存在的问题,分析课程思政的必要性。以机械电子课程为例,对专业课开展思政教育的路径进行探索。     

浅谈计算机教学改革

计算机是高等学校的主要课程,如何搞好计算机教学一直困扰着许多教师,本文就该问题做了新的观念论述。     

食品企业如何开展网上营销

随着国际互联网在科技、商贸等方面独特作用的凸现，许多商家、企业也意识到互联网的商务潜力，于是纷纷建立了网站。但由于国际互联网在中国起步较晚，一些企业对它的了解还不够深入，所以对如何利用互联网进行营销，还不是很清楚。就此，记者采访了中国技术进出口总公司信息中心总经理范越英先生。 如何开展网上营销！范先生直入正题，简明扼要地谈了网上营销的四个过程，即规划过程、建立过程、促销过程和运营过程。 规划过程是网上营销取得效益的指针。它包括定位同上营销目标、评估网上营销市场、选择网上营销产品、分析网上营销顾客和…     

课程思政背景下高职院校教师教学能力提升策略

课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要途径,教师是课程思政的实施主体,教师育德能力如何,直接关系到课程思政实施的效果。现以教育者先受教育为逻辑起点,分析教师课程思政教学能力的重要意义以及核心要素,并探讨了课程思政背景下教师教学能力提升的策略。     

汉服文化在校外美术课程中的开发与实施

校外美术教育是我国教育事业的一个重要组成部分,是我国开展素质教育的重要途径之一.但当前校外少儿美术教育中却存在着诸多问题,如对民族传统文化缺乏认知、审美能力欠缺不足以及校外美术培训课程主题混乱、教学目标单一等.基于此,笔者以汉民族传统服饰文化为主题,结合培养学生核心素养的系列美术培训课程,在传授技法的基础上,注重提高学...     

对传统服饰工艺的现代教学探索

如何开展传统服饰工艺教学,对高等教育是一项新的研究课题.本文分析了传统服饰工艺的现代服装教学,包括课程的性质和任务、教学设置、教学进程、教学重点和难点等方面的一系列教学问题,给出了解决方案和方法.为传统服饰工艺课的教学效果作了积极探索和有益实践.     

实施理实一体化教学 提高中职烹饪专业教学效果

正专业化的知识技能培训是现如今中职学校提高学生知识素养和专业技能最有效,也是最主要的一种教学手段和方法。尤其在中职烹饪专业教学中,其包括面点制作、切菜基本功、刀法训练、拼盘技术等各项课程,教师不仅要将这些理论基础教授给同学,同时还应该研究如何来提     

高校开展户外运动的必要性及可行性分析

目前,户外运动在国外得到广泛开展,我国在借鉴国外良好户外教学模式的情况下结合我国高校体育教学特点开设了户外运动课程,由于多种因素的影响,户外运动在高校中的开展并不普遍,且处于不成熟阶段。为了改善户外运动的开展情况,体育教育者亟待解决的问题是转变教学观念,制定必要的教学目标,尤其重视户外运动中的师资力量培训,尽可能地创遣更多的课程资源,为开展户外运动创造更多的渠道和机会,从而适应新的教学改革。