新建本科高校图书馆文库建设之思考——以浙江科技学院为例

高校文库是高等学校收藏本校文献的特藏书库,其意义在于展示办学成果,保持资料完整,并形成特色馆藏。以浙江科技学院图书馆文库为例,分析目前新建本科高校文库建设存在的问题,界定文库收藏的范围,提出加强收集的若干方法,即突出针对性和主动性,变数据库资源为学校特藏资源,把握时间节点进行征收。     

“阳光体育”视野下高校大学生体育锻炼的意识与行为研究——以杭州市下沙高教园区部分高校为例

从阳光体育的维度对高校大学生的体育锻炼意识与行为进行研究．结果表明：高校大学生体育锻炼的意识特征表现为对体育锻炼有比较高的认知水平,但终身体育意识比较薄弱,对阳光体育概念比较模糊,且多数学生对体育锻炼的兴趣与积极性不高,男女大学生在项目选择上存在者差异性,通过参加体育社团进行体育锻炼的比例较低．据此建议体育教师要注重培养大学生良好的体育价值观,加大对大学生尤其是女大学生的引导力度,充分发挥体育社团在课外体育锻炼中的作用与功能,并在体育锻炼过程中给予必要的技术指导．     

学校体育的误区——浅议《国家体育锻炼标准》在高校中的实施情况

本从三个方面对《国家体育锻炼标准》在部分高校中的实施情况提出了一些个人看法。1．《国家体育锻炼标准》的检测项目不应安排进正常的体育教学课；2．不应把《国家体育锻炼标准》的测验项目强加进学生的课外体育活动；3．不应把《国家体育锻炼标准》的执行当做体育教学部门独自的任务，而忽略其在学校管理中的主要地位。     

新建本科高校体育课程俱乐部教学模式——以辽东学院为例

以辽东学院开设的排球、篮球、健美操和武术等公共体育课为例,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和实验法,对新建地方本科院校体育课程俱乐部教学模式进行了探索。研究实践证明,新建地方本科院校体育俱乐部教学的实施,对学生的主观意识、锻炼态度、学习兴趣、体育技术技能的提高有着重要影响。体育俱乐部教学提高了学生身体形态指标,提高了学生的身体素质,增强了体质。学生自主选择体育项目,满足了兴趣需要。俱乐部的授课方式灵活多样,分层次综合的考核评价体系,调动了学生学习的积极性,使大学生的心理、生理得到了满足,完善了人格,发挥了学生潜能,贯彻了终生体育思想。     

大学体育教学模式改革与实践--以重庆科技学院为例

随着社会和经济的发展,教育改革不断深化,高校体育教学也在不断改革创新。重庆科技学院目前正处在建设应用型大学的转型期,各个学科要服从学校战略发展方向。学校体育教学从教学形式、教学方法进行了改革,调整了教学内容,完善了教学评价体系,建立了课内、课外一体化的教学模式。     

浅谈高校体育文化与终身体育

现代科学证明,长期坚持体育锻炼可以增强人体对生活环境以及社会活动的适应能力,高校体育教学应以终身体育思想为指导,只有培养好学生终身体育意识才能达到体育教学的最终目的。因此,培养目标不仅仅是学生在学校阶段进行锻炼,而且是步入社会后,在任何时间、任何环境下都能自觉独立地进行身体锻炼和接受体育教育。     

生活方式营销的应用研究——以房地产住宅市场为例

生活方式营销是消费者行为学与市场细分理论结合的产物。随着对消费者行为研究的深入,以及消费者对生活方式的注重,生活方式营销的应用越来越广泛。本文通过生活方式营销在房地产营销中的具体应用,分析了生活方式营销应用中存在的主要问题,并提出了相应的解决策略。     

大学生课外体育生活方式评价体系构建研究

根据大学生课外体育生活方式的目标、特征和核心内容,制定问卷调查表,用特尔斐法筛选评价指标,经验证,指标真实有效;运用层次分析法"权重征询表"进行专家调查,得出各指标的权重及子权重;采用百分位数法建立指标评分等级标准,构建评价指标体系,经检验其具有较高的信度和效度.     

体育社团对大学生生活方式影响的调查与分析

大学生体育社团作为一种新型的课余体育组织形式,在促进校园文化发展方面发挥着重要作用.通过问卷调查,对学生体育社团会员参与社团活动情况进行分析并对发现的问题提出了相关建议.     

高校体育专业大学生思想政治教育现状与对策——以南京师范大学体育科学学院本科生为例

运用问卷调查法和文献资料法,调查了高校体育专业大学生的思想现状,分析了造成高校体育专业大学生思想政治教育工作薄弱的原因,提出了加强高校体育专业大学生思想政治教育工作的对策。     

高职学生体质和体育生活方式的关系探析

通过文献资料、问卷调查、体质测试、数理统计等方法,对南京工业职业技术学院学生的体质和体育生活方式现状以及它们之间的关系进行了研究,并对学生形成良好的体育生活方式提出了相应的建议。     

大学生体育弱势群体的现状及体育锻炼对策研究——以山西高校园区部分学校为例

随着时代的发展和人们生活水平的提高,部分大学生们因为吃零食、作息时间不规律、学习压力较小玩电脑及手机上瘾等原因,出现了一些不同程度的肥胖和患疾病群体,这部分学生不愿意自主的参加体育锻炼。那么在国家提倡阳光体育锻炼的背景下,如何正确引导体育弱势群体来参加户外活动呢?本文通过对山西省高校园区五所院校的部分学生进行了问卷调查,总结出学生体育锻炼的现状及遇到的问题,并针对问题做出了相应的对策研究。     

地方高校参与精准扶贫途径探析 ——以许昌学院为例

我国扶贫工作的新形势和新任务对高等院校参与精准扶贫工作提出了新的要求。"扶贫先扶智"的精准扶贫理念决定了高校在精准扶贫工作中的排头兵作用。本文着重于从河南省地方高校对地方扶贫工作的作用及扶贫途径展开研究,以许昌学院为例探讨了高校参与精准扶贫的途径和方法,以期发现和提出能够用得上、有效果的意见和建议,为相关高校的精准扶贫工作提供理论支持。     

工科背景高等院校开展统计教育的研究——以浙江科技学院为例

快速发展中的工科背景高等院校在统计教育上存在有待改进的地方。以浙江科技学院为例,为培养具有深厚统计学背景的应用型复合人才,在统计教育上作了一些探索：定位于浙江中小企业对统计知识的实际需求;选择注重实际应用的国外经典教材;在教学中注重学生的参与;在实践中培养学生运用统计学知识和统计工具如统计软件的能力。     

大学生课外体育参与现状与对策研究——以湖南工程学院为例

通过对湖南工程学院在校大学生课外体育锻炼率、锻炼量、锻炼强度的分析,可以看出该校大学生课外体育锻炼次数少、锻炼时间严重不足,锻炼有效率较低,大三、大四女生课外体育锻炼基本处于无效果状态.影响学生锻炼的原因包括体育场地资源、课程设置、兴趣问题、安全等诸多因素等.学校要加强健身宣传工作、充分利用各种体育资源、优化课程设置、培养学生体育兴趣等策略.     

体育运动与现代社会生活方式

随着信息技术、生物科学等新技术的发展,社会生活发生了巨大的变化,也给人类的身体键康提出了更高的要求.体育以其特殊的功能作用越来越融入到人们生活的各个部分,扩展生活空间,提高生活质量,发挥越来越积极的作用.     

高校教职工健康状况与干预策略的思考——从某高职院教职工体检报告的分析结果论起

重视和加强高校教职工的卫生保健工作,及时掌握了解教职工身体健康情况,既是学校医务工作者的职责,也是医疗预防工作关注的重点和研究的热点,本文分析了高校教职工身体的现状,影响因素,提出了提高教职工身体健康的对策.     

高校体育信息化现状调查及发展对策研究——以河南省属高校为例

以高校体育信息化为研究对象,对反映高校体育信息化发展的五项指标进行调查,结果表明:高校体育在信息基础设施、信息资源、人员的信息素质、信息化运行机制、信息化应用效果等五个方面都存在不足之处,针对现状提出了一系列发展对策。